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男宝宝用胤字取名

彭缪作者：彭缪2022-06-08 13:22:22

男孩，

男宝宝用胤字取名

郝真

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

卓莞

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
卓，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：道人卓錫使泉飛，一派清甘滿石陂

德禺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
德，来源于赵孟坚的《宋诗》《读元舅雪溪先生墓铭》，原文：歆我懿德，非馨稷黍

丁晋

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
丁，来源于孙觌的《宋诗》《金沙寺端老营大藏殿小诗示之》，原文：丁寧林下意，端不負心期

茯祈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》，原文：不爲栽松種茯苓，祇緣山色四時青

景郁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
景，来源于薛据的《唐诗》《泛太湖》，原文：此景依稀似永嘉

烁什

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
烁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

隅漪

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
隅，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其三》，原文：東南天一隅，誰起銅駝思

彰臻

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
彰，来源于杨颖士的《宋诗》《句》，原文：比節羣誠合，虚心至道彰

翊桑

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其二》，原文：斷蛟驅猛虎，附鳳翊飛龍

史衡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
史，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：世傳故多謬，太史徵無且

徽睨

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
徽，来源于韩淲的《宋诗》《小憩成季书室》，原文：可得延陵重一聽，流波雅引在金徽

棋津

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棋，来源于刘攽的《宋诗》《寄张十二》，原文：圍棋角智賭勝負，拙者理與功名賖

沉毓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
沉，来源于徐元杰的《宋诗》《赠风鉴神眼》，原文：曲終忽作裂帛聲，萬籟沉沉天地闊

谦睿

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，鸣谦，贞吉

珧蕖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

锐纮

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
锐，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

筝馟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
筝，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其三》，原文：笑盈盈、闲弄宝筝弦索

謇澧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
謇，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：當年棄謇諤，異代居調燮

峪沥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

憬憬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

资般

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
资，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：是故，天下资礼乐焉

艾馠

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
馠hān木芳香。
国学点评
艾，来源于徐铉的《唐诗》《送魏舍人仲甫为蕲州判官》，原文：窺巢烏鵲競，過雨艾蒿光

延廷

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
延，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：摈者延之，曰：「升

捷琲

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
捷，来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其三》，原文：等閑施御箭，穿葉捷於神

笈律

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
笈，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

堰兹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
堰，来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：張生漂泊冬瓜堰，徒云輕薄萬戶侯

蘅茗

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蘅，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：薯蕷蔓菁，杜蘅蘼蕪

阔夷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
阔，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一一》，原文：双桨莼波，一蓑松雨，暮愁渐满空阔

凝茗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
凝，来源于杨万里的《宋诗》《闰三月二日发船广州来归亭下之官宪台》，原文：素娥凝碧汉，明如昼

征绍

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
征，来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其一》，原文：征鸿叫断行云

涛圭

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
涛，来源于杨万里的《宋诗》《和文明主簿叔见寄之韵二首 其一》，原文：任人间、涛海风航

睿礼

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
睿，来源于赵师秀的《宋诗》《和鲍县尉》，原文：辭臣喜適逢時願，睿眷殊敦好士心

棕纮

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》，原文：江圍帝子閣，蘚暈海棕詩

麓宣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
麓，来源于范成大的《宋诗》《苦雨五首 其四》，原文：茅茨倚林麓，秀薄相參差

昶昼

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

蕖祯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵》，原文：來見紅蕖隘渚香，歸塗未變柳梢黄

诏栗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诏，来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其一》，原文：当初亲下求言诏

京桓

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
京，来源于高吉的《宋诗》《塞南》，原文：爨樵殫楚桂，裘掖厭京塵

筝旨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
筝，来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其一》，原文：凝情久，幽怨托银筝

由昱

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
由，来源于王质的《宋诗》《白羽扇二首 其二》，原文：懶出獨懷遠，何由寄江帆

皋晃

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
皋，来源于张耒的《宋诗》《偶成》，原文：他日寄聲能問我，應從錦水至江皋

纶崧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
纶，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：经纶素韫胸中

樨弈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

轶真

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

羿炫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
羿，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：衣裘供羿射，燈火近韓檠

巍崔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
巍，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：况赖着巍巍圣德乾坤大，露布驰玉关外

纫漳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

言翀

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
言，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：此其言即位何

艾谦

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
艾，来源于陈师道的《宋诗》《送欧阳叔弼知蔡州》，原文：藥訪三年艾，心凝一束書

青嵘

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
青，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎喜令弟学士请告归省》，原文：秋风霜满青青鬓

子浚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子伐郑

其庭

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
其庭，来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》，原文：（艮为山）艮上艮下 《艮》：艮其背，不获其身，行其庭，不见其人，无 咎

砚籍

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

绡尤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绡，来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》，原文：绛绡远，春霭浮鳷鹊

常冉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
常冉，来源于方回的《宋诗》《戊子生日》，原文：徂歲背人常冉冉，老懷感物倍依依

捷娄

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
捷，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和同游溪北竹园》，原文：青雲捷徑在，坻庾非君優

常兆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
常，来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：[□□□□□]，故來尋常事

新缮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
新，来源于杨时的《宋诗》《春晓 其一》，原文：画堂花月新声别

裴鹄

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
裴，来源于李贺的《唐诗》《题归梦》，原文：竇幕有班燕刻重，裴寮得愈蔡功成

泯堰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泯，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三八》，原文：瀧吏崖翁是賞音，江流泯泯對秋吟

攸瑺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
攸，来源于白子仪的《宋诗》《端午书事》，原文：鄧攸無後嗣，盧老是前生

琤恣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琤，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五三》，原文：玉山萬仞髙岧嶤，叢玉琤琤悦朝暮

翡涌

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翡，来源于黄仲的《宋诗》《瀑布湾》，原文：燭短鴛鴦被，更闌翡翠幬

陵熠

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
陵，来源于吴礼之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：其如爲名利，歸踏五陵塵

航馚

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
航，来源于释智愚的《宋诗》《对月了经赞》，原文：烟濤千里隔，書劍一航輕

庆熠

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
庆，来源于魏了翁的《宋诗》《从事郎致仕史挽诗》，原文：(正末唱)那厮更十分不良，将平人屈漾，(庆甫云)则怕宋江哥哥不肯与我作主末

合衍

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
合，来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其一》，原文：紫羅帳合，視聽難通

之栗

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
之栗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：肉曰脱之，鱼曰作之，枣曰新之，栗曰撰之，桃曰胆之，柤梨曰攒之

湛笠

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
湛，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州被推昭雪荅陆太祝三首 三》，原文：湛湛方寸天，清泠如止水

奕邵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八八》，原文：終見童氏里，鳴珂聲赫奕

蔳林

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》，原文：满园林

润追

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
润，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其二》，原文：楼阁空蒙，管弦清润，一水盈盈隔

泷唯

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

鹤佐

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《夜中独步庭下》，原文：鹤长凫短怨他谁

铮晢

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

卫津

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
卫，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十七》，原文：负英伟，信功高耿贾，勋侔霍卫

筹域

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
筹，来源于洪皓的《宋诗》《再寄孙文 其二》，原文：你道死和生，都是天数周，怎偏我子和娘拔著短筹

些枫

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
些，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：晓来犹觉寒些

醇夕

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
醇，来源于舒岳祥的《宋诗》《曝书庭中即事有作因思正仲在鴈苍山南为我作小楷杂以和篇当大有可观因以寄之》，原文：言高自有精醇味，手敏曾無洗削痕

笃沐

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笃，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其五》，原文：初学笃志真言语，见世俗人贪财好欲，不顾残生一个个要亻赞金珠

鸠储

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
鸠，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：鸣鸠怨歇

仑飏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

銮彰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《倦飞》，原文：中兴天子急贤才，相期共入金銮殿

纬旆

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纬，来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》，原文：络纬声残织翠丝

幻怀

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
幻，来源于吕南公的《宋诗》《豫章城》，原文：休得也，便好休，百年浮幻水中漚

般骓

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
般，来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其一》，原文：这般好事，消得付新词

芨术

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

瑺虢

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

绎瀚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：壬午，犹绎

烟颜

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
烟，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：妾除了烟花名字

鉴钧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
鉴，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其五》，原文：咏别凤台宝鉴分，锦瑟冰弦断

潆诚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

重樟

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
重，来源于释智圆的《宋诗》《寄定海许少府》，原文：重酬雅詠重思想，太守相留意最深

燿柃

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
燿，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

蘅琮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蘅，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：江臯杜蘅綠，芳草日遲遲

诏徽

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其二》，原文：承宣诏传呼

凛珵

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
凛，来源于吴潜的《宋诗》《和丁丞相》，原文：努力事燮調，未寒心已凛

尤理

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尤，来源于释慧远的《宋诗》《送惠冲禅客》，原文：女媧斷鼇足，軒轅殛蚩尤

晨楹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晨楹，来源于彭履道的《宋词》《兰陵王》，原文：蕣華發晨楹，菱彩飜朝鏡

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