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偌浩取名寓意

吴渤爀作者:吴渤爀2022-06-08 03:46:22

偌浩取名寓意

繁普

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
繁,来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》,原文:紫霞或旁映,綺段鋪繁褥

苒渲

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
苒,来源于晁说之的《宋诗》《病中思建茶不可得因作呈胡季和》,原文:又荏苒素秋,天净如沐

恬璆

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
恬,来源于张侃的《宋诗》《写古五首 其五》,原文:予之所稟至迂謬,君亦恬然尤自委

旷熹

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旷,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》,原文:卖刀无旷土,赠扇有仁风

燝凇

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

砚由

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
砚,来源于权德舆的《唐诗》《河南崔尹即安喜从兄宜于室家四十余岁一昨寓书病传永写告身既枉善祝因成绝句》,原文:援紫毫,磨端砚

境檀

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
境檀,来源于陈师道的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其一》,原文:驚心夢境檀槐戰,屈指鄉園秫稻秋

澄胤

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
澄,来源于刘摰的《宋诗》《秋泊》,原文:练波澄素

炅怀

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

诺晣

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhé光亮;亮光。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」筮人许诺,不述命,右还,北面,指中封而筮

珉舜

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珉,来源于杨万里的《宋诗》《雨后田间杂纪五首 其三》,原文:誰令赤城子,發坎出方珉

旖匠

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旖,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

绚榭

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

筝纯

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
筝,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》,原文:清风江上筝,明月波心镜

涧恒

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
涧,来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》,原文:再不去那山内闻经,林头抱影,涧底吟泉

炯郇

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
炯,来源于蒲寿宬的《宋诗》《亦竹轩》,原文:南華鑑止水,炯然見須眉

般桠

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
般,来源于温庭筠的《唐诗》《舞衣曲》,原文:患與般斤遠,歌宜魯藻同

同阜

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
同,来源于曾允元的《宋词》《齐天乐》,原文:(同下)

优芗

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
优,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:仙苑优游,物换星移几度秋

璂翡

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

依晏

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
依,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》,原文:依依東軒竹,凜凜故人面

玟萃

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

珹稽

拼音五行释意
chéng玉名。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》,原文:稽首矢此心,其敢累兒童

舸岐

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
舸,来源于高瑾的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》,原文:鍾陵一水下金陵,輕舸何勞半月程

晖棂

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晖,来源于权德舆的《唐诗》《黄蘗馆》,原文:暖风袭袭,淡日晖晖

芷怀

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芷,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡

倾央

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
倾,来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》,原文:愿彩庭、岁岁捧霞觞,倾仙液

林兹

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
林,来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其三》,原文:月光飞入林前屋

旒枫

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
旒,来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》,原文:等上持麾節,歸來覲冕旒

溯斯

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
溯,来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》,原文:非博奚反約,溯流乃求源

爕涟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

霖媖

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yīng女子的美称。
国学点评
霖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》,原文:咫尺東郊路,春霖絕未通

昀延

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于陆游的《宋诗》《睡起》,原文:延陵存一老,元祐得遺音

幻犹

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
幻,来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相祠紫盖山途经玉泉寺》,原文:幻體不知波上沫,狂心須認鏡中頭

采橙

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
采,来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》,原文:朱衣霜傅采,素裏露含滋

蓁合

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
蓁,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

榭逸

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
榭,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:喜揖蟾华当松顶,照榭阁、细影纵横

瑱纤

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑱,来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》,原文:絕代本無空谷歎,逢人且覓瑱山詩

舟炀

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
舟,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其五》,原文:拚一醉、移舟换烛

樗泱

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
樗,来源于罗与之的《宋诗》《寄远词》,原文:鄭公樗散鬢成絲,酒後常稱老畫師

喻音

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
喻,来源于李建勋的《唐诗》《金谷园落花》,原文:賦花必花指喻指,花若堪諛亦堪毀

延熙

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
延,来源于饶节的《宋诗》《送广上人》,原文:几席延堯舜,軒墀接禹湯

葵璇

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
葵,来源于释怀深的《宋诗》《诸禅人散灰 其四》,原文:爲感生成惠,心同葵藿傾

琬桅

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
琬,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

淇淙

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淇,来源于陈著的《宋诗》《挽孙常州寺簿二首 其二》,原文:考功記竹洲,所業在淇奧

桥椎

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
桥,来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其二》,原文:堂外溪桥杨柳畔

蕴弈

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

弘霈

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
弘,来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》,原文:弘毅勉歲寒,任道照猗綠

蘅硝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蘅,来源于李石的《宋诗》《秋月二首 其二》,原文:葉紉成衣弗堪著,老洲宿渚無蘅若

晠琯

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于胡寅的《宋诗》《和王维三首 其三》,原文:星星颭風燈,歷歷吹月琯

典初

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
典,来源于黄庚的《宋诗》《兰亭会饮观晋帖》,原文:祀典當時盛,忠曾保趙孤

尔冕

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
尔,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:戒其子曰:「我死,尔闻公孙强为政,必去之

爀漳

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

竺梧

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
竺,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七三》,原文:慇懃下天竺,泉石愜幽情

晠箐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》,原文:飲啄叢箐間,棲息虎豹羣

砺煜

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

瞳誉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瞳,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠何画梅》,原文:悠然千里墮眼界,金篦刮膜開雙瞳

简峤

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
简,来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》,原文:几许怜才意,觉援琴意动,授简情多

纲良

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
纲,来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》,原文:读几行正纲常贤圣书,要识着君臣义

恺术

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恺,来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》,原文:分此仁风恺悌,济邻邦欢悦

亘霓

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
亘,来源于詹默的《宋诗》《句 其三》,原文:縶鐵送潭中,作鎮亘萬古

同骃

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
同,来源于李商隐的《唐诗》《李夫人三首 一》,原文:太平之世與同符,四海朝車同軌□

甯析

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
甯,来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》,原文:魏舒終有淚,還識甯家衣

纭诣

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

馚溯

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王炳之惠玉版纸》,原文:俊物終當騰踏去,鈍桹猶欲溯洄從

袅冶

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
袅,来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其一》,原文:炉烟半袅屏山曲

资芨

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
资,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》,原文:漕廪粟,资淮浦

与潆

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
与,来源于包佶的《唐诗》《双山过信公所居》,原文:谁与话衷肠

沁爕

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
沁,来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》,原文:云外梅阴,雨馀苔晕,嫩寒初沁罗裳

箐黛

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》,原文:拔筍拔筍,入箐不辭風雨窘

珵皎

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

钥潇

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
钥,来源于无名氏的《唐诗》《句 一》,原文:六更残、钥鱼声亮,纷纷袍鹄

悟琥

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
悟,来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》,原文:因觀夔禹難,始悟巢許儕

帧晳

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

绰婧

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
绰,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》,原文:珑璁仙子髻,绰约道家妆

汐舜

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
汐,来源于韦骧的《宋诗》《送浦倅之阙》,原文:東南地傾水所匯,潮汐沙擁江之滣

季鉴

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
季,来源于韩偓的《唐诗》《代小玉家为蕃骑所虏后寄故集贤裴公相国》,原文:忽解扁舟去,懷哉張季鷹

粹勤

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
粹,来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》,原文:荆溪惠子鬢鬅鬙,義理鑽研到粹精

漳闻

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漳,来源于苏泂的《宋诗》《题松鹤》,原文:流年不駐漳河水,明月俄終鄴國宴

致札

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
致,来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》,原文:藻匠如見酬,終身致懷袖

品莱

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
品,来源于杨万里的《宋诗》《江下送客》,原文:鴛鴦分品秩,龍袞耀簪裾

永珧

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
永,来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 四》,原文:此世後世永永不願見,臨風誓此一爐香

至燿

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
至,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:八、公至自晋

芝秸

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
芝,来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》,原文:十月周天火,玉鼎产琼芝

琲曜

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琲,来源于宋光宗的《宋诗》《题杨补之红梅图》,原文:詩來促還期,珠琲瑩巾帙

悦萌

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
悦,来源于苏轼的《宋诗》《和人雪晴书事》,原文:晚持禅悦惟三白,曉簇春盤又五辛

彬醇

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chún纯真朴实。
国学点评
彬,来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》,原文:辟公相成,物采彬彬

浅亚

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
浅,来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》,原文:低唱浅斟金帐晓,胜烹茶党家风调

秋欢

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
秋,来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:一遇中秋節,競賞中秋月

奈沁

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
奈,来源于王辅的《宋诗》《句 其一》,原文:蘆花泊舟處,江月奈人何

勰铭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

昕谧

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昕,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

镜薏

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
镜,来源于崔融的《唐诗》《拟古》,原文:沉醉后,仰望时,月明儿,便似个青铜镜儿

翀璩

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

晗渭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

箪楠

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:尸盥匜水,实于槃中,箪巾,在门内之右

易攸

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
易,来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》,原文:待将诗易寿无穷

琛晃

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琛,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》,原文:冷入琅玕聚,凉生琛玉叢

京筠

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
京,来源于范成大的《宋诗》《书樊子南游西山二记后 大面》,原文:秋高馬足健,駕言往京國

页殷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

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