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青海卫生学院2022录取名单

程茂品作者：程茂品2022-06-07 10:57:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

青海卫生学院2022录取名单

淞凇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淞，来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》，原文：扁舟誰倚高樓望，畫入吳淞春晚圖

年嵊

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
年，来源于黄大受的《宋诗》《竹》，原文：年年秋意緒，多向雨中生

昶谧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

潭佳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
潭佳，来源于杨冠卿的《宋诗》《回纹四时 其三》，原文：幕府事閑刁斗靜，碧潭佳景日開樽

楦翡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

严苓

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
严，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

炔晏

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

沅童

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沅，来源于张继的《唐诗》《九日巴丘杨公台上宴集》，原文：生平志濠濮，老去客沅湘

戚珧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
戚，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》，原文：三年春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

青楠

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
青，来源于周云叟的《宋诗》《江郎山》，原文：灼灼桃華，青青麥苗

珑燿

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珑，来源于释慧空的《宋诗》《和直指答方仲姚》，原文：瓣瓣玲珑，枝枝洁净，世上无花类

棂合

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

里胧

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
里，来源于李光的《宋词》《渔家傲》，原文：(刘末云)在那里

萄箪

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
萄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《感春》，原文：南山客，东山妓，蒲萄酒，裘

波域

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
波，来源于朱熹的《宋诗》《感事》，原文：波上精神，掌中态度

望存

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
望存，来源于朱涣的《宋诗》《题秀巖用蔡铁窗韵》，原文：詞伯風騷舊，公朝宿望存

箬炜

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
箬，来源于王洋的《宋诗》《贵溪尉厅黄梅盛开浓香丰艳非凡品可及尉坐此速招客因成小诗戏之》，原文：翠箬久藏千歲藥，碧池深納半山泉

遥芊

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
遥，来源于裴说的《唐诗》《》，原文：彩笺难寄，水远山遥

君昊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
君，来源于周邦彦的《宋词》《扫地花・扫地游》，原文：君健勝我健，我臞甚君臞

萌舜

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
萌，来源于崔珏的《唐诗》《和人听歌 二》，原文：竹萌苦已青，荔子酸猶綠

沧简

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其一》，原文：沧浪一舸，断魂重唱苹花怨

萱宜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉醴颂》，原文：筍暗風庭竹，萱凝晚砌花

真峪

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
真，来源于吴文英的《宋词》《燕归梁》，原文：真情难有

芃祁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芃，来源于朱熹的《宋诗》《南塘》，原文：告行風雨春物空，催花作果黍芃芃

袅旨

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
袅，来源于陈棣的《宋诗》《再过绣川驿》，原文：袅袅千丝翠蔓长

荑翀

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：屢見枯楊荑，常遭青女殺

阜燮

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
阜，来源于辛弃疾的《宋词》《南歌子》，原文：從此却歸廬阜去，豈無聲寄谷簾兄

珧恺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

洌匠

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

孜蒲

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
孜，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：伊余奉家訓，孜孜務進修

陟桢

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
陟，来源于释蕴常的《宋诗》《送空上人》，原文：以薦陟官雖足喜，奈何塗轍僅尋常

佳蔚

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
佳，来源于康卫的《宋诗》《再经旧游偶成拙句寄呈知郡殿丞 过康州》，原文：清遠雖佳未足觀，真陽佳絕冠南蠻

支霓

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
支，来源于王炎的《宋诗》《送简簿 其一》，原文：煙稠芰荷葉，霞熱荔支房

暌霈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
暌，来源于白居易的《唐诗》《拣贡橘书情》，原文：人間出處未嘗定，暫雖會合終當暌

潭莲

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
潭，来源于林同的《宋诗》《班固》，原文：十載隠潭衡，居然腑肺清

苓斯

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
苓，来源于严粲的《宋诗》《新晴》，原文：長鑱斸仙苓，穫薪爲吾煮

珑如

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
珑，来源于喻良能的《宋诗》《寿星泉》，原文：轻攒碎玉，玲珑竹外，脱去繁华

汀铮

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
汀，来源于董嗣杲的《宋诗》《涌金池》，原文：離別江南北，汀洲葉再黃

汉汶

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汉，来源于释如净的《宋诗》《赠僧》，原文：起披衣，瞻碧汉，露华清

桠沐

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

资桅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：未赐圭瓒，则资鬯于天子

白烽

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
白，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士不衣狐白

晋笃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

盛熠

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
盛，来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其一》，原文：旧日不知繁盛

珞晠

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》，原文：婆娑寶瓔珞，放浪玉壺天

莲皤

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
莲，来源于金履详的《宋诗》《泛免口占》，原文：薰风吹动满池莲

蓁筠

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

燿湫

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
燿，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：俟今焜燿名方昌，恨不登時到侯鄉

瑛璋

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑛，来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》，原文：天人一夜剪瑛琭，詰旦都成六出花

瑱旬

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

雅棠

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
雅，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：雅音和舜樂，睿澤洽堯天

曙恤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
曙，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二》，原文：引滿不辭醉，風來待曙更

蓬濡

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蓬，来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 壮士行》，原文：即看聯鴈序，相繼在蓬壺

屹备

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
屹，来源于魏氏的《唐诗》《赠外》，原文：五言長城屹千丈，萬卷書樓聊一讀

湫谆

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
湫，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其二》，原文：戴星趨洞府，踏月叩龍湫

柯宏

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
柯，来源于李商隐的《唐诗》《题僧壁》，原文：晚憩孤亭上，羸驂繫斷柯

彻滦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
彻，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：卒彻，祝、佐食降，复位

篌蒲

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
篌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 霜降九月中》，原文：伤春情绪寄箜篌

桥澧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桥，来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》，原文：小桥水渌初平渚

绘萦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

璩妍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

飔凝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

君雯

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其四》，原文：烦君妙语

炜允

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

岚谒

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
岚，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其二》，原文：淦水定何许，楼外满晴岚

诏璃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
诏，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以八柄诏王驭群臣：一曰爵，以驭其贵

淳珹

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珹chéng木玉名。
国学点评
淳，来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》，原文：淳風誰挽還，古意日漓薄

璎筹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

珊悟

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
珊，来源于刘子翬的《宋诗》《病中追赋游武夷》，原文：一株萬寶釘，風露鳴珊珊

晗史

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琢碧

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琢，来源于高似孙的《宋诗》《桑世昌泽卿归天台》，原文：玉經雕琢方成器，句要豐腴字要安

壹霈

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
壹，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：光彩馨香能幾何兮，壹昔飄風竟辭柯兮

潇胭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
潇，来源于河北士人的《唐诗》《代妻荅诗》，原文：晚雨潇潇急做秋

吟熹

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
吟，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其二》，原文：吟憶圃花盡，夢知原麥熟

堇情

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
堇，来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》，原文：孳孳訓來裔，堇堇作儒生

芃莹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芃，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：芃芃秋麥盛，苒苒夏條垂

桑佐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
桑，来源于戴复古的《宋诗》《除夜》，原文：採桑知蠶飢，投梭惜夜遲

柔娆

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
柔，来源于王安石的《宋诗》《杂咏》，原文：皓齒初含雪，柔枝欲斷風

凰萝

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
凰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其四》，原文：芝蘭芬芳，麒麟鳳凰

楚陟

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
楚，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵谢松阳沈术人二首 其二》，原文：楚歌声起霸图休

灏素

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

楣琝

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楣，来源于王珪的《宋诗》《夜意》，原文：沈香帖閣柱，金縷畫門楣

榭郅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
榭，来源于钱时的《宋诗》《当食自喜二首 其二》，原文：古來壯臺榭，事往悲陵阜

景普

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
景，来源于赵潜夫的《宋诗》《题絃风亭》，原文：一带屏山，千里江南景

崎濡

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
崎，来源于杨炎正的《宋诗》《句 其一三》，原文：去來行李苦匆匆，世路崎嶇一笑中

臻晰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
臻，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 荷叶》，原文：賢臻江湖叟，貴列川瀆王

澄源

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澄源，来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其一》，原文：學問之道貴澄源，源之既澄流自正

儒决

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
儒，来源于刘铉的《宋词》《少年游》，原文：《全唐詩》無牟儒詩

缥烯

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缥，来源于张耒的《宋诗》《梅花》，原文：缥缈烟中渔父桨，坡陀山上使君衙

瀚傅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瀚，来源于刘宰的《宋诗》《代柬促陈居士归》，原文：爲生固艱苦，得利亦浩瀚

箩泊

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

杨淄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
杨，来源于释希昼的《宋诗》《怀广南转运陈学士状元》，原文：垂杨却又妒腰枝

桅袤

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桅，来源于张耒的《宋诗》《同七兄及崧上人自坟庄还寺》，原文：馳檄傳聞思一來，溪頭幾立望檣桅

函珉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
函，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：何當叨龍宮，寶方求玉函

岭坤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
岭，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二八》，原文：对景见南山，岭梅露、几点清雅容姿

晖玖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晖，来源于王维的《唐诗》《不遇咏》，原文：步高寒、下观浮远，清晖隔断风雨

茶瑾

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茶，来源于钱起的《唐诗》《题吴通微主人》，原文：茶分正焙新開箬，水挹中

旬笛

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
旬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：永淳二年十一月，仲旬三日爲忌辰

淮涛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
淮，来源于许及之的《宋诗》《舟行过沛城》，原文：江淮經畫裏，風雨笑談中

迪璞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
迪，来源于宋庠的《宋诗》《相州春日》，原文：端藉鄉賢扶世道，共修禮飲迪民彜

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