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姬慕锦取名

董缮作者：董缮2022-06-06 23:19:22

，

姬慕锦取名

祁麓

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
祁，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 十》，原文：賢有豐碑存峴首，儉無高冢象祁連

浚桥

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
浚，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：屍填太行道，血走浚儀渠

滇琰

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

篌继

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
篌，来源于释正觉的《宋诗》《海上人知浴求颂》，原文：除却高山與流水，琵琶箜篌俱逕庭

箬珈

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
箬，来源于释师范的《宋诗》《无际》，原文：如今青箬底，卧看黑雲生

籍傅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
籍，来源于苏泂的《宋诗》《頼婆桥诗》，原文：爲帶故鄉情，依依籍攀折

甄瑗

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
甄，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：大德侔玄造，微物荷陶甄

桓隅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
桓，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：而公庙之设于私家，非礼也，由三桓始也

荣朝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荣朝，来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其二》，原文：五马贵，荣朝著

亦觉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
亦，来源于雍裕之的《唐诗》《游丝》，原文：後来者，亦犹此

瑹萝

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：谁可住，烟萝侧

霜霁

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霜，来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其三》，原文：恨霜點鬢諱言霜，誰敢從翁話鬢蒼

峨涔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峨，来源于王和卿的《元曲》《南吕・一枝花为打球子作》，原文：村醪莫辭醉，羮芋學岷峨

淮壬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淮，来源于杨万里的《宋诗》《题谢昌国桂山堂》，原文：今予謫滁上，語別清淮濱

典霆

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
典，来源于李复的《宋诗》《和游赵韩王园》，原文：吾舅典型在，神明力扶持

憧暄

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
憧，来源于李垂的《宋诗》《观德堂》，原文：憧憧道傍子，與爾故相遠

翊敦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
翊，来源于刘敞的《宋诗》《城头乌》，原文：左右兩峯相挾翊，尊奉君長無慢尤

正琬

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
正，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：正也

骏魁

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
骏，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：庆云龙风虎，明良际会，鸿动骏业，重叠辉华

鹄瑱

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鹄，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其二》，原文：苦无妙手画於菟，人间雕刻真成鹄

其娥

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
其，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：薄其帤，则需，是故厚其液而节其帤，约之

莹渲

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莹，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二六》，原文：梦入仙源，桃红似火，李莹如玉

曦畚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
曦，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・隔尾》，原文：宿露卷青步障，晨曦涌紫金輪

槐虔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
槐，来源于徐夤的《唐诗》《断酒》，原文：綠槐陰裏黃鶯語，深院無人春晝午

嘉岳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
嘉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和杨高品马厩猢狲》，原文：內宰登嘉種，餘夫列縹陂

闳柯

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

晶纶

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晶，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：河流南苑岸西斜，風有晶光露有華

熹渲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

自易

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
自易，来源于范成大的《宋诗》《雨中报谒呈刘韶美侍郎》，原文：要之醫經本自易經出，前聖作之後聖述

皖簌

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
皖，来源于曾协的《宋诗》《和叔武逢梅二首 其二》，原文：皖城終歲靜如山，府掾應從到日閑

缔珏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

薏未

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
薏，来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房，博山炉把香来拈上，办着片志诚心祷告穹苍，》，原文：莫掃錢留地，應嫌薏苡秋

舟堇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
舟，来源于张纲的《宋诗》《晚兴二首次人韵 其一》，原文：仰山頭，有行舟

琝瑄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

缔娄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

桑援

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桑援，来源于姚云文的《宋词》《如梦令》，原文：春日行採桑，援柯向前林

里沉

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
里，来源于仇远的《宋诗》《纪事 其二》，原文：念君少年棄親戚，千里萬里獨爲客

纲润

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
纲，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：（正旦做见官人科）（寇莱公云）贤母，老夫奉圣人的命，为您一家儿母贤子孝，训子有纲纪之威权，居家有冰霜之直政，着老夫审问其详

亦瑗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
亦，来源于释清远的《宋诗》《花山》，原文：不願成佛，亦非凡夫

曦珐

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
曦，来源于赵孟坚的《宋诗》《山行晚归》，原文：兒造弄晴曦，安排老我歸

炘晖

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：柳外阑干相望，弄东风、倚遍斜晖

追粹

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
追，来源于郭印的《宋诗》《御风桥》，原文：我時得得來，奉屨期追逐

芹玺

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
芹，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：澗蔬煮蒿芹，水果剝菱芡

璞松

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璞，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：相國生南紀，金璞無留礦

葭胭

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
葭，来源于周自中的《宋诗》《赠西山磊泉庵僧》，原文：菡蓞露不遲，蒹葭霜豈晚

践棹

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
践，来源于晁说之的《宋诗》《闻三十六丈乞西京留台辄成长句时先之七兄已拜北京留台》，原文：(正末唱)则你那匹马屹蹬蹬的践路途，我独自个气丕丕归庄院

琬孝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琬，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：主人青眸終日阮，會將此詩刊翠琬

傅萱

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
傅，来源于许浑的《唐诗》《旅夜怀远客》，原文：去繼漢疏傅，名肩齊魯生

茉藻

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
茉，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：算茉莉、犹低一著

纮昙

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

闻纮

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
闻，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其三》，原文：闻说三吴，江湖胜、从古风流

融栎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《湖水愈缩戏作》，原文：馬融南郡學，齪齪豈堪言

煜晏

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
煜，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其二》，原文：（以上南詞本注）（〖1〗據詹安泰《李璟李煜詞》校改

兹昃

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
兹，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：比终兹三节者，仁者可以观其爱焉，知者可以观其理焉，强者可以观其志焉

绪莱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
绪，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：不似旧来心绪好，惟有花知

寅同

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
寅，来源于岑参的《唐诗》《与鲜于庶子泛汉江》，原文：寅緣葦間見，拊髀起一咤

璋戈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璋，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其六》，原文：所不踐斯言，寧不愧德璋

炀浠

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

绰与

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绰，来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：他那里茶饭忒整齐，筵席忒宽绰，这恩临可端的杀身难报，他行那管夷吾德行才学

泊蕙

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
泊，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 罗阜朝云》，原文：否來偶遷謫，暫泊宛溪上

夕枫

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
夕，来源于许景衡的《宋诗》《默室》，原文：津鼓驚朝夢，□烟生夕曛

芨娥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

渭滨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
渭滨，来源于李益的《唐诗》《牡丹》，原文：(驾云了)嗨，好豁达波至尊，这一遍不弱如文王临渭滨

嵇恽

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《闻祥应庙优戏甚盛二首 其二》，原文：嵇康不作絕交書，出處蕭然兩裕如

媪情

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
媪，来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其三》，原文：富媪英華當間出，東君照育想非賖

荷淅

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
荷，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《尾声》，原文：滉瀁滋蘭杜，淪漣長芰荷

颐秭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

煦謇

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
煦，来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》，原文：煦渚藏勞尾，投林戢倦翰

旖恤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旖，来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

亚秋

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：朔于敝邑，亚大夫也，其官，马师也

堇圣

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：堇荼自採還堪喜，菅蒯誰從便可憎

筝幻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
筝，来源于释德洪的《宋诗》《传衣阁赞》，原文：宝筝调，罗袖软

执狄

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾所执脯以赐钟人于门内霤，遂出

漾纯

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
漾，来源于武元衡的《唐诗》《酬严维秋夜见寄》，原文：行舟荡漾鸣双桨

竣青

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
竣，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：退藏師李謐，貴顯讓顔竣

懿邵

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：懿哉周濂溪，昔攬星江符

乘岭

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
乘，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：25　回毛在膺宜乘

泯阑

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泯，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其一》，原文：心地須教合死灰，藏機泯迹絕梯媒

柔松

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
柔，来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》，原文：雪霜正柔落，草木任顛沛

之晃

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
之，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：从父昆弟之子长殇，昆弟之孙之长殇，为夫之从父昆弟之妻

京松

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
京，来源于裴廷裕的《唐诗》《偶题》，原文：自言家咸京，世族如金張

怀律

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
怀，来源于曾丰的《宋诗》《题徐子比独秀亭 其二》，原文：如今也，不成怀抱，得似旧时那

隽磊

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

桑橙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
桑，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 山市晴岚》，原文：三万里农桑

些峰

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
些，来源于陈著的《宋诗》《又次韵帅初诸前七首 其二》，原文：寶陀峰頂較些些，片月分輝照滄海

羿廷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
羿，来源于陈栖筠的《宋诗》《赠泊宅翁方勺》，原文：天遊本自有真樂，羿彀誰知定不賢

滟荔

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
滟，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：云袖纤纤捧玉，霞觞滟滟浮金

瑾茗

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑾，来源于许坚的《宋诗》《题扇》，原文：行問嗇夫多不記，坐論公瑾少能談

童芈

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
童，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜饮席上赋松子》，原文：接武由童冠，論年並巳庚

燏泓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

尹亦

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
尹亦，来源于朱熹的《宋诗》《读林择之二诗有感 其二》，原文：只今令尹亦公輩，惟有善政希高蹤

霖术

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霖，来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其一》，原文：詖訟猶相及，時霖恐未豐

梦胧

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
梦，来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其一》，原文：梨花应梦纷纷

峪曜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

郄祈

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送朱逸人》，原文：住僻宜玄晏，門高聚郄詵

孜幻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
孜，来源于吕本中的《宋诗》《寄濬州张掞》，原文：孜孜經緯心，落落教化辭

勤砚

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
勤，来源于曾几的《宋诗》《痁病 其一》，原文：殷勤相勸勉，左右加礱斲

燝颐

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

蘅容

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蘅，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八二》，原文：騷經吾欲續，譜入芷蘅間

姬津

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
姬，来源于释智朋的《宋诗》《狮子相观音赞》，原文：雪裏花開冰未拆，如見瑤姬侍君側

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