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给神仙姐姐取名

郑菀作者：郑菀2022-06-06 23:08:22

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给神仙姐姐取名

慕晗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
慕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵赏梅》，原文：愧我未得歸，見之愈增慕

郝澈

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

钊汶

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

燏徵

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

袁和

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
袁，来源于宋祁的《宋诗》《奉和晏相公摄事圜丘中书致斋》，原文：衣傳袁道潔，夢接邵堯夫

常析

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
常，来源于程洵的《宋诗》《送杨文父还醴陵》，原文：常住不住，是真實義

娣蔷

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
娣，来源于楼钥的《宋诗》《雪中简林景思刘振之》，原文：姑娣能無語，多言有侍娘

枫重

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
枫，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：枫落河梁野水秋

泊儒

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
泊，来源于刘敞的《宋诗》《蒲三首 其二》，原文：神山失憑依，漂泊西南州

固影

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
固，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：何言乎高固之来

史磐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
史，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：因君譏史氏，我亦能具陳

奈璐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奈，来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：梦魂怎奈珠宫远

蕴荣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

暖菀

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
暖，来源于文同的《宋诗》《隽老水墨》，原文：寒時暖處坐，熱時凉處行

园皎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
园，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：盍田园归去，耕钓侣黔黎

泯晶

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
泯，来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》，原文：綿萬禩兮不泯，爲生民兮耳目

爕诏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

林宣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
林宣，来源于释慧空的《宋诗》《大士讲经》，原文：華開見佛滿虛空，水鳥樹林宣法偈

淮润

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淮，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：馳赤白囊，亟請淮旅

昶陟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

州嵇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
州，来源于卫宗武的《宋诗》《月师西巖》，原文：越州刺史越州僧，曾是龍華同會人

盂琼

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
盂，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 悬崖放下》，原文：相邀盂飯與盤蔬，坐偶行從半歲餘

瑶璞

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑶，来源于方回的《宋诗》《次韵胡正卿》，原文：瑶簪脫雛筍，玉縷剸肥鯽

德晨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
德晨，来源于王庭珪的《宋诗》《李郎中生日》，原文：入奉清朝同一德，晨趨豈歎鬢霜繁

覃裳

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
覃，来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》，原文：彼直天性厚，或以上澤覃

允虢

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
允，来源于仇远的《宋诗》《圆通峰顶》，原文：胸中抖擻宜一盡，留作更允相思深

韪缮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

孜纤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
孜，来源于翁森的《宋诗》《题陶渊明临流赋诗图》，原文：孜孜布上德，念念在民事

轩绪

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
轩，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 一》，原文：月馆对风轩

里昙

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
里，来源于李颀的《唐诗》《陈十六东亭》，原文：酒里花前

惟谊

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
惟，来源于李嘉祐的《唐诗》《润州杨别驾宅送蒋九侍御收兵归扬州》，原文：惟此黄楊，先子所植

亚湲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
亚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：233　亚，次也

瑜榷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瑜，来源于李龏的《宋诗》《猗兰曲》，原文：元瑜思舊幕，幾夜夢旌旃

僖朔

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
僖，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

翩憧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翩，来源于虞俦的《宋诗》《再促花》，原文：鵰鶚橫空秋凜凜，鳬鷗渡水晚翩翩

裕纴

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
裕，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：留以裕厥子，著鞭飽諳歷

竣詹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
竣，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：未竣真館集，遥仰帝陽晞

薏般

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
薏，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》，原文：說道謹言元不謹，謗招薏苡亦堪傷

猷普

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
猷，来源于张镃的《宋诗》《南湖书事五首 其四》，原文：行矣勉著鞭，俟時攄壮猷

樗皓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴长文舍人对雪怀永叔内翰》，原文：異世同樗墓，東西夾漢宮

源禄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
源，来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》，原文：投身入廬岳，首挹瀑布源

严里

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
严，来源于林希逸的《宋诗》《第三孙弥月小饮》，原文：皓月初圆，觉严城寒浅

骃曙

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

合缘

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
合缘，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：登科到喜欢奴到京，(合)缘何一向便生嗔

知藻

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
知，来源于李公明的《宋诗》《木芙蓉》，原文：一體含法界，無知無不知

鸯憧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸯，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一》，原文：莼菜鲈鱼留我，住鸳鸯湖侧

晏淅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晏，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：晏朝受明命，繼夏走天衢

邵资

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
邵，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：邵圃瓜疇熟，陶廬菊徑存

朦苒

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
朦，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：破窗髣髴光朦朧，推枕起來呼小童

至沧

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
至，来源于刘攽的《宋诗》《初晴赠某翁》，原文：上目至言，廟食不隳

柃煦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《再和 其二》，原文：珠沫緣條煦，霜鱗逐刃墮

追筠

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
追筠，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：希筠歲寒操，追筠古風還

晶萝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
晶，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：潦收沙衍出，霜降天宇晶

慷仞

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
慷，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：慷慨報君渾是膽，馳驅將母莫非誠

淙淙

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙淙，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 柘湖》，原文：行久路轉窄，靜聞水淙淙

烯蓬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：吾家是，蓬山侣

轶瑞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

涟萝

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
涟，来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》，原文：春满芝田，正鹤飞空霭，龟引清涟

缔峪

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

玺奥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

萱玉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
萱玉，来源于郑谷的《唐诗》《江上阻风》，原文：池草冰澌煖，庭萱玉色腴

烽磐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
烽，来源于张元干的《宋词》《水龙吟》，原文：長榆息烽火，高柳靜風塵

语鸢

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
语，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：一笑春无语

宣诗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
宣，来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》，原文：惟宜高處著，將寄謝宣城

远郁

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
远，来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：远香风递莲湖满

涛岳

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
涛，来源于程俱的《宋诗》《山居 胜林堂》，原文：归计早，下帆坐阅，涛浪堪惊

泉琼

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
泉，来源于苏轼的《宋诗》《与参寥师行园中得黄耳蕈》，原文：共知官似夢，莫負酒如泉

覃敦

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
覃，来源于刘宰的《宋诗》《闻杜鹃三首 其三》，原文：事光祀典，福覃有截

醇笈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
醇，来源于无可的《唐诗》《送姚明府赴招义县》，原文：耳畔飛蠅看尚在，鼻中醇酢近能甘

冬宣

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，大雨雹

炯嶛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嶛liáo木高。
国学点评
炯，来源于朱熹的《宋诗》《赠内弟程允夫三首 其一》，原文：四明炯清水，玉映崑山片

匠岭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
匠，来源于李涛的《唐诗》《送凌处士赴连州邀》，原文：絕憐大匠一斲泥，不犯祖師三尺鼻

滇诣

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

荣矜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
荣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：三言而除三恶，加三利，杀亲益荣，犹义也夫

渲蘅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

承典

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
承，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》，原文：頒賜恩逾洽，承時慶自均

锦璆

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
锦，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 四》，原文：锦字几时来

莱钲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
莱，来源于释慧空的《宋诗》《怀友 其二》，原文：鼎湖龙去，仙仗隔蓬莱

孝笈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
孝，来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》，原文：要知先孝弟，餘力哉乎歟

翡婷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
翡，来源于李清照的《宋诗》《春残》，原文：爱东湖六月，十里香风，翡翠铺平

常萝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
常，来源于赵鼎臣的《宋诗》《去冬张若水伯奋以雪诗示余懒不暇和张屡趣之因谩谓张候有雪当奉和二月五日平旦雪数寸遽作此诗》，原文：中庭明月常常在，卷地風來不掃除

霓隋

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
霓，来源于杜甫的《唐诗》《题郑十八著作虔》，原文：北有上年宮，一路在雲霓

璋珈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璋，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：珪璋國之器，孰殺孰鋒鋩

馟缘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：忘不了哥哥重恩，小可张千，前生分缘

启佶

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
启，来源于陆龟蒙的《唐诗》《古别离》，原文：［丑］哥哥听咨启，不必恁忧疑

鑫曦

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于张先的《宋诗》《句 其一》，原文：憶昨走京華，炎曦晝方赫

袅肖

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
袅，来源于释智愚的《宋诗》《牧童》，原文：绿云袅娜映娇眼

墨益

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
墨，来源于吕颐浩的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：石罅紫苔封，泉泓墨龍憇

年约

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
年约，来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》，原文：他年约

纬宏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纬，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

昙浅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

泉彻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
泉，来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其一》，原文：吞泽量，飞泉思

蒲羿

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蒲，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：群山俯平湖，冰壺浸蒲璧

札皙

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
札，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大札、大凶、大灾、大臣死，凡国之大忧，令弛县

琦鹭

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琦，来源于吴惟信的《宋诗》《寄何尉 其二》，原文：稽山之琦後來秀，倔强不落古人後

笃晷

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
笃，来源于梅尧臣的《宋诗》《中秋新霁壕水初满自城东隅泛舟回谢公命赋》，原文：风飕飕遍身麻，则我这笃籁籁连身战，冻钦钦手脚难拳

庆轶

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
庆，来源于王周的《宋诗》《春答》，原文：莒无大夫，其曰莒庆何也

盈仪

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
盈，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其七》，原文：铅华净洗，涓涓出浴，盈盈解语

久析

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
久，来源于范成大的《宋诗》《陈侍御园坐上》，原文：頻吟口燥吻，久騎肉消髀

蕖遒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《食野菜二首 其一》，原文：清流題目带紅芙蕖，炯然不染先生如

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