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北舞国标22年录取名单

薛黎瑄作者:薛黎瑄2022-06-06 16:54:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

北舞国标22年录取名单

晋粤

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晋,来源于释志清的《宋诗》《偈》,原文:丙午,晋侯獳卒

烯阑

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:同凭玉阑干

棂繁

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

烊栖

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

韦涛

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
韦,来源于薛嵎的《宋诗》《湖外别业四咏 蓑衣步》,原文:病潘安瘦损形骸,杜韦娘憔悴香腮

篁朝

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
篁,来源于柴望的《宋诗》《淝水》,原文:流泉带其左,松篁接風煙

蕙瑜

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蕙,来源于朱淑真的《宋诗》《羞燕》,原文:蕙心兰态见柔情

璩卿

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

璂巍

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

渲珵

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

望镌

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
望,来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其二》,原文:望京国

炜爕

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

戈苓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
戈,来源于李昭玘的《宋诗》《宿慈氏遥碧斋有感》,原文:羣生遂耕織,四海戢戈弓

融昉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
融,来源于段成式的《唐诗》《送僧二首 一》,原文:高愛危峰積,低愁暖氣融

潭蓁

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
潭,来源于徐夤的《唐诗》《山寺寓居》,原文:長嘯澄潭上,誰憐公子牟

滨允

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
滨,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》,原文:待明朝早晨,便到来也水滨

潭经

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
潭,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》,原文:澄潭數亂石,斷石橫顛樹

仞荣

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仞,来源于赵湘的《宋诗》《莫冬新定郡楼闲望》,原文:銀河一道下天來,蒼壁衝雲萬仞開

芃柳

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芃,来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》,原文:縣知焦卷地,轉眼青芃芃

芨峪

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

飐菀

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飐,来源于白居易的《唐诗》《登龙尾道南望忆庐山旧隐》,原文:柳外出秋千,度日彩旗风飐

洛之

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
洛之,来源于汪元量的《宋诗》《邳州》,原文:公爲中司,排擊元祐故臣,而猶拳拳于伊洛之門人

央曼

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
央,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一六》,原文:耿耿殘燈夜未央,負牆閑對篆盤香

缔明

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

玄莘

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玄,来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其三》,原文:龍漢開玄籙,天書下赤渾

炜冕

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

嘉淄

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
嘉,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》,原文:懿選嘉訪,世享馨薦

苏蕴

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苏,来源于邹浩的《宋诗》《追凉晚步邂逅张云卿王文辅王子正三进士同行》,原文:是香山行处,苏仙座上,春不老,人依旧

勋淖

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
勋,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 曹娥》,原文:好把青毡拂,奕世勋猷

翎澧

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
翎,来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》,原文:鞓紅鶴翎豈不美,斂色如避新來姬

旆栗

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
旆,来源于孟浩然的《唐诗》《送席大》,原文:只今况豐年,禾黍已旆旆

昉旖

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昉,来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈(题拟)》,原文:)(〖1〗《青箱雜記》〖宋吳處厚撰〗:「昉所畜五禽,名五客,仙客鶴,雪客鷺,閑客白鷴,隴客南客孔雀,西客鸚鵡,有詩云

荣忻

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
荣,来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》,原文:紫府真人,丹台仙伯,合降世间荣耀

梁尉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
梁,来源于林仰的《宋诗》《金台寺》,原文:萬年石橋,三平石梁

蓁含

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
蓁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六(京本列第二十六○十一首) 四》,原文:魯橋卸淮舸,淖塗歷蓁蕪

卿蔚

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
卿,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:席:小卿次上卿,大夫次小卿,士、庶子以次就位于下

堰祁

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
堰,来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 温成皇后阁 其一》,原文:吏役可堪巡堰埭,軍城猶喜接封疆

贤荑

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
贤,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:就似东门贤父子,祗恐荣亲犹未

言易

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
言易,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:秋,取根牟,言易也

霏钰

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
霏,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一九》,原文:廣寒宫殿碧霄傍,散下霏霏風露香

汐单

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汐,来源于徐钧的《宋诗》《赵括》,原文:滷汐回東溟,多水流仲夏

葵铮

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
葵,来源于洪适的《宋诗》《荣国李夫人挽诗》,原文:摇摇路旁梗,炯炯日中葵

茯钗

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
茯,来源于张镃的《宋诗》《杨秘监补外赠送》,原文:茯苓無人采,千歲化琥珀

杉子

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
杉子,来源于吴中复的《宋诗》《方物亭》,原文:往往竹梢搖翡翠,時時杉子擲莓苔

泊傅

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其五》,原文:騎者何之,舟者未泊

青澧

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
青,来源于沈遘的《宋诗》《爱山》,原文:皎皎穿雲月,青青出水荷

殷蔚

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
殷,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:45 殷殷,茕茕,忉忉,慱慱,钦钦,京京,忡忡,惙惙,怲怲,弈弈,忧也

单杨

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
单,来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其四》,原文:旧沙间,香颈冷,合是单栖

汀固

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
汀,来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》,原文:孰謂漢陵人,來作江汀客

霁铮

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霁,来源于郑思肖的《宋诗》《王孝伯痛饮读离骚图》,原文:霁天空阔,云淡楚江清

炫时

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
炫,来源于陆游的《宋诗》《题门壁》,原文:胡兒驅馬意何忙,淮海暄風炫日光

熙阜

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
熙,来源于王安石的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:熙熙農夫含生意,濟濟官僚喜德音

冽幻

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
冽,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:巡檐空索笑,似笑无言,夜悄悄、仙入寒风清冽

奈巍

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
奈,来源于张栻的《宋诗》《故观文建安刘公挽诗四首 其四》,原文:日烈憂花甚,風長奈柳何

槐炜

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
槐,来源于释绍昙的《宋诗》《日本玄志禅人请语》,原文:窮通槐國夢,得失楚人弓

炅岿

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

馚燮

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于史浩的《宋诗》《代新余姚高宰燕友致语口号》,原文:平反盡欲歸中典,調燮端宜位上臺

惜净

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
惜,来源于刘克庄的《宋诗》《记汉事六言二首 其一》,原文:春過也,共惜豔陽年

棂支

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
棂,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》,原文:但展转无眠,风棂水馆,冷浸五更月

莞严

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
莞,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

锦荷

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
锦荷,来源于刘绾的《宋诗》《芝山梅仙洞》,原文:春来时绰然亭香雪梨花会,夏来时绰然亭云锦荷花会,秋来时绰然亭霜露黄花会,冬天时绰然亭风月梅花会

丁芃

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
丁,来源于宋祁的《宋诗》《出野观农二首 其二》,原文:永愧舊山叟,憑君寄丁寧

重洌

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
重,来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一七》,原文:風若有知須放去,莫教重別又重愁

祯璎

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

隽奎

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:良辰佳景,登临隽游,清兴何多

浅意

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
浅,来源于程俱的《宋诗》《山居 常寂光庵》,原文:不恨春情浅

资奂

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
资,来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》,原文:君王天纵资仁武

柒袁

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

其柯

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
其柯,来源于韦庄的《唐诗》《又闻湖南荆渚相次陷没》,原文:蘭榮一何晚,嚴霜瘁其柯

寓梧

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
寓,来源于洪皓的《宋诗》《小亭落成都官有诗次韵以谢 其二》,原文:由來寓于手,不在刀削圓

燿珞

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燿,来源于项安世的《宋诗》《次韵和张安抚九日龙山赋》,原文:三尺光芒燿霜雪,長安使氣爲任俠

棂励

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

珞朔

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
珞,来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》,原文:坐久星河掛瓔珞,夜深風露走珠旒

绪澄

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
绪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》,原文:黯离绪、暮江搔首

珈冉

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珈,来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》,原文:疏恩自合開新邑,比德還應副六珈

迪琰

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:弗造哲,迪民康,矧曰其有能格知天命

芦品

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芦,来源于方干的《唐诗》《赠处州段郎中》,原文:腮空滴白凡泪,一个漏芦腿难禁苦仗笞

煊枫

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

珺初

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初六,鸣豫,凶

琅楚

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
琅楚,来源于文同的《宋诗》《咏凫》,原文:琅琅楚虞奏未缺,杳杳燕鴻目頻送

零祺

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
零,来源于本净的《唐诗》《来往如梦偈》,原文:不似投荒柳,悲吟涕淚零

璎芷

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

芈梧

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

召泽

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
召,来源于韩愈的《唐诗》《游城南十六首 题于宾客庄》,原文:蘭省空頻召,桃源不再尋

瑷颍

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》,原文:问此时、怀抱向谁论,惟箕颍

隋昱

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
隋,来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》,原文:」〖4〗鄭樵《通志·天文略》云:「隋有丹元子者,隱者之流也

郄景

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
郄,来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》,原文:谷水直言身不顧,郄詵高第轉名香

炫冰

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
炫,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三八》,原文:凤口衔灯金炫转,人醉觉寒轻

蔚珲

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
蔚,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四二》,原文:釣絲森蔚迷芳岸,鵝管參差滴秀巖

欢瑜

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
欢,来源于张九成的《宋诗》《勾漕送建茶》,原文:恣欢笑、粉融香坠

茵炯

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
茵,来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》,原文:刚要买断东风,袅栾枝低映,舞茵歌席

峤漪

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

英沫

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
英,来源于韩元吉的《宋诗》《七夕亚之置酒再用前韵》,原文:開府馳羔鴈,除書得俊英

葭珵

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
葭,来源于韦骧的《宋诗》《宿灵巖 其二》,原文:潮生水郭蒹葭響,雨過山城橘柚疎

闻晖

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
闻,来源于朱南杰的《宋诗》《除夜怀刘朋山为坑司干官》,原文:凤箫依旧月中闻

渝堇

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
渝,来源于释如净的《宋诗》《端狮子赞》,原文:愚者生不諧,直者死不渝

茗晗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
茗,来源于姜夔的《宋诗》《李陵台》,原文:埽花憐竹影,煮茗訝松聲

琲萧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
琲,来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》,原文:蓬萊八萬四千門,琲琲珠房照仙影

芨烊

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

梧炫

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
梧,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一○○》,原文:庭階脫葉靜,岌岌高井梧

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