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郭少洋 录取名单

吕壬绰作者：吕壬绰2022-06-06 13:18:22

，

郭少洋 录取名单

甯芃

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
甯，来源于康与之的《宋诗》《诗一首》，原文：聞昔甯馨兒，如馬千里馳

漓缘

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
漓，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：客從漓沅下衡岳，滿懷詩愁無處著

武秭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
武，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：武氏之谋也，使戴、桓之族攻武氏于司马子伯之馆

泷备

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

纴朝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于张嵲的《宋诗》《梦中作得六句觉后足成》，原文：冰容朝上界，玉輦擁朝雲

谒才

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
谒，来源于王沈的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：引的个呆崔护洞门前来谒浆，且喜你桃源故人无恙

潭驰

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
潭，来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》，原文：樾間日下潭潭蓋，蘋末風生寸寸漪

皤凡

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皤，来源于拾得的《唐诗》《颂 二》，原文：山中矯矯七君子，堂上皤皤四老人

洲辕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
洲，来源于林景熙的《宋诗》《闻家则堂大参归自北寄呈》，原文：滄洲羨爾行

旬映

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旬，来源于释慧空的《宋诗》《送实兄入闽 其一》，原文：曾不旬日間，綠遍天涯土

其渲

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
其，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：其德薄者，其志轻，疑于其义，而求祭

悟伦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
悟，来源于薛师石的《宋诗》《送赵泽民赴酃县》，原文：世間等夢間，未悟彼易此

远衡

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
远，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：瘦仆牵驴过远山

馚姬

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《锦缠道》，原文：侍兒傳野約，趣伴出鄰姬

汝茜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
汝，来源于张耒的《宋诗》《春寒》，原文：司空憐汝汝須知，月下敲門更有誰

晓迪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晓，来源于文天祥的《宋诗》《英德道中》，原文：垂杨舞晓寒

俪君

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
俪，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

昙薇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

町瑷

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
町，来源于张乔的《唐诗》《送许棠及第归宣州》，原文：况是胸中絕畦町，更於筆下富波瀾

幂睿

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
幂，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：幂人，奄一人、女幂十人、奚二十人

久言

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
久言，来源于郑清之的《宋诗》《秋色佳甚未能一到觉际像景谩赋二绝 其二》，原文：之子久言別，今秋忽此來

研殷

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
研，来源于晏殊的《宋诗》《古瓦砚诗 其二》，原文：何如神爽騎星去，猶自研幾助玉皇

固佶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
固，来源于李若水的《宋诗》《中秋不见月二首 其一》，原文：於吾固不較，在爾誠爲酷

璇洛

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璇，来源于张商英的《宋诗》《中台》，原文：璇題翬萬椽，雕礎逾十圍

虔洛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
虔，来源于韩翃的《唐诗》《送戴廸赴凤翔幕府》，原文：廉白不慚居補處，精虔更爲祝豐年

肖容

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
肖容，来源于杨修的《宋诗》《秦淮》，原文：萍梗記經行，丹青肖容止

治萦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月三日相公花下小饮赋四题 残菊》，原文：清陰減鶴睡，秀色治人渴

旨皙

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旨，来源于陆文圭的《宋诗》《送王安之无锡州判》，原文：旨甘方薄宦，一語冀逢途

觉初

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
觉初，来源于陈得时的《宋诗》《晓思》，原文：南柯梦一觉初回，北邙坟三尺荒堆

苡坤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
苡，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：不作載苡馬援，聊爲留犢苗篇

简楹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
简，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　丕丕简简，大也

嫒箫

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于薛能的《唐诗》《和曹侍御除夜有怀》，原文：箫，宝钗金凤翘

葭玉

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
葭玉，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏猩猩毛笔二首 其一》，原文：惠然肯顧我，蒹葭玉相映

闲姿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
闲姿，来源于陈元晋的《宋诗》《过南安道中 其二》，原文：素质闲姿，天赋淡蛾丰脸

媪暄

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
媪，来源于无名氏的《宋词》《滴滴金》，原文：任翁媪欢呼，儿孙歌笑，野具村醪

渲矜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

凡韪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
凡，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：凡事豫则立，不豫则废

璂意

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沥白

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沥，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：柔条不受真珠露，滴沥紫檀心晕

赫熙

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
赫，来源于王珪的《宋诗》《赠太师中书令鲁国曾宣靖公挽词二首 其一》，原文：容容非欲後多福，赫赫何如去見思

韧凇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

岳涧

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岳，来源于陈宓的《宋诗》《闰月五日题武夷 其一》，原文：別來幾度得音書，南岳知□□□□

贤彰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
贤，来源于吴武陵的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》，原文：则学举案齐眉，贤孝牌上立个清名

翩瑚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
翩，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其一》，原文：翩翩淮南英，顯顯士林冠

新悠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
新悠，来源于杨万里的《宋诗》《春晓三首 其一》，原文：故林泉石新，悠然在虛鑑

仲勋

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
仲，来源于李纲的《宋诗》《追次东坡和郁林王守韵》，原文：偶脫長鯨口，來尋仲子鄰

绰岿

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
绰，来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》，原文：容华淡伫，绰约俱见天真

承郁

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
承，来源于释月磵的《宋诗》《圣旨看藏经》，原文：承言者喪，滯句者迷

砚温

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
砚，来源于魏了翁的《宋诗》《腊日同舍郎即湖上送诸葛吏部赴湖北常平次汪吏部韵》，原文：飞英簇簇，砚屏香几

栾巍

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」晋侯使栾枝对曰：「寡君闻命矣

翊哲

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
翊，来源于吴潜的《宋诗》《岁晏无聊收叔氏讯》，原文：會稽特欲榮公子，馮翊猶將試望之

渭尤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渭，来源于叶茵的《宋诗》《僧房夜坐》，原文：渭水涸無泥，菑堰旋插修

醇婉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
醇，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：夫君典刑在，落筆更醇古

瑹源

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于张佖的《宋诗》《惜花》，原文：筮水靈源濬，因山祔禮崇

致坤

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
致，来源于彭汝砺的《宋诗》《春雨》，原文：雲騰致雨，世界索然

子秋

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
子秋，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：著子秋纍纍，何啻五百位

元骥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
元骥，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：长怜士元骥足，道直须、别驾方展

曦琯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
曦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：浴用二巾，上絺下绤，出杅，履蒯席，连用汤，履蒲席，衣布曦身，乃屦进饮

挚欢

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

晳遥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

陵柃

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
陵，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：庆景陵礼毕，銮舆游步

毓廷

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
毓，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：長毓儒雅，蓄礪兵戎

汀淞

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
汀，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：鳴鉦發蘭沚，疊鼓起蘋汀

勋涌

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

禺烯

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《晓穿芙蓉径二首 其二》，原文：孔戣佳政在番禺，嚴助終年厭直廬

纴颐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》，原文：别後风月佳时，拄颐何事，想东林遥碧

鹄沦

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
鹄，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：内鸧鸽鹄，味豺羹只

莘湛

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
莘，来源于白玉蟾的《宋诗》《希夷堂》，原文：遐想坡仙莘老輩，邇來那復有遺風

晔睨

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

境曜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
境，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿契悟说付法偈》，原文：異才偶絕境，佳藻窮冥搜

惟甯

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
惟，来源于李商隐的《唐诗》《闺情》，原文：惟憑展敬，敢薦非馨

昭之

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昭之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：今夫天，斯昭昭之多，及其无穷也，日月星辰系焉，万物覆焉

庚诀

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
庚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：九月庚午朔，日有食之

馟禾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・雁儿落》，原文：嘉禾古多士，孰者非巨擘

爀澜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

岱皎

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
岱，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》，原文：近濆縱橫越，募岱去來闌

博斯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
博斯，来源于白居易的《唐诗》《三谣 素屏谣》，原文：臨博斯識道，聞韶真賞音

琦皖

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琦，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

瑜恤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《又和雪》，原文：敢意歸來辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

衍戈

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
衍，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其二》，原文：衍語如懸河，事從古先說

奎博

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奎，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：飞帛奎文，仪皇韶祉，明良相庆

冽欢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
冽，来源于强至的《宋诗》《晓出》，原文：豈不知凜冽，爲自中山來

蘅汝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其一》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

川禧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
川，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：風月坐易失，山川行知遥

栎冬

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

望冶

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
望冶，来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其六》，原文：黍峰蒲糝正關情，况復登高望冶城

驹巍

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
驹，来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其二》，原文：见煌煌甲第，两两龙驹，绿鬓朱颜未到

朴鸯

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《园中作》，原文：奇技皆歸朴，征夫亦服田

融涔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
融，来源于王建的《唐诗》《寄画松僧》，原文：丽人波脸觉春融

璐贞

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

昙林

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

缤霈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：归旆卷缤纷

原粤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
原，来源于黄大受的《宋诗》《即事》，原文：千年趙佗國，霸氣委原隰

卫狄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
卫，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、夏，卫石买帅师伐曹

臻焱

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
臻，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》，原文：方臻釋氏廬，時物屢華妍

淅闰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淅，来源于许及之的《宋诗》《午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其四》，原文：淅瀝入溪樹，颼飀驚夕鴻

纪蓬

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：纪之遗邑也

邕贞

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》，原文：王充與李邕，世豈無若人

亚薏

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
亚，来源于韩维的《宋诗》《和景仁》，原文：艳杏暖、妆脸匀开，弱柳困、宫腰低亚

裕泱

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
裕，来源于王洋的《宋诗》《王提干送云安春色以诗还酒尊》，原文：宫锦机中春富裕

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