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潢高中考录取名单查询

沈潭作者：沈潭2022-06-05 15:18:22

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诺芉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
诺，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」宾及卿、大夫皆兴，对曰：「诺

熙煜

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
熙，来源于晁补之的《宋诗》《赠杨景平》，原文：無可無不可，安往不熙熙

绪莞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绪，来源于马廷鸾的《宋诗》《京邸漫题》，原文：绪绪风披芸幌，锓锓月到萱庭

舸灿

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
舸，来源于韩琦的《宋诗》《辛亥重九会安正堂》，原文：寒烽夜滅楚淮長，客舸輕摇度碧光

园闳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
园，来源于陈谊的《唐诗》《题螺江庙》，原文：百尺游丝，莺留燕，判与南园一醉

简煊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
简，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：牛角书生，虬髯豪客，谈笑皆堪折简招

粹宏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
粹，来源于楼钥的《宋诗》《清高阁观雪次韵》，原文：（元子）（見《唐文粹》卷四三元結《心規》）

亚潭

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
亚，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：石径幽云冷，步障深深，艳锦青红亚

笙袁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笙，来源于不详的《唐诗》《裴勋父子 一》，原文：鼍鼓笙箫沸

霖芨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
霖，来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易作屋之什》，原文：濤波襄陵尚霖雨，龍伯不省田家苦

普憬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
普，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奉俎用《丰安》。》，原文：而今拈出普請看，分文不直

中君

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
中君，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二》，原文：軒中君子知多少，遣汝乘軒看若何

淙子

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淙，来源于朱翌的《宋诗》《同郭侯僧仲晚至武溪亭议真率会》，原文：泠泠一川水，淙玉漱寒瀬

玺尹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

霜箪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
霜，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：月薄霜明庭院

清采

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
清采，来源于乔备的《唐诗》《长门怨》，原文：瀘水清，瀘水清，采詩之官今何人，歌成肝膽空輪囷

简钊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：【传】二年夏四月辛酉，巩氏之群子弟贼简公

蔚旖

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蔚，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：藂植森榮還蓊蔚，夾流湍迅迥潺湲

韶琪

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韶，来源于某两地的《宋词》《失调名》，原文：勾芒如稷契，大蔟似咸韶

知朔

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
知朔，来源于李曾伯的《宋诗》《宜兴山房十首 其八》，原文：旗亭尚喜髠能飲，客路誰知朔獨饑

休琮

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
休，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一四》，原文：无事早休衙

华纭

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
华，来源于胡宿的《宋诗》《行次淮上寄何毖秀才》，原文：声华都处俱知

漪蓬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
漪，来源于萧立之的《宋诗》《柬邵中立》，原文：自古涟漪佳绝地

戍合

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
戍合，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：騎交遮戍合，戈簇擁沙明

晏泷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晏，来源于张耒的《宋诗》《雨中五首 其二》，原文：氣候逢秋晏，蛩鳴入戶闈

犹湫

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
犹，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」以此坊民，民犹忘其亲

暌淖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
暌，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一四》，原文：當暌一酌恨，況此兩旬期

子冽

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
子，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”问子西

鸠霁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸠，来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》，原文：乳燕鸣鸠自乐

湫沦

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《观安西兵过赴关中待命二首 一》，原文：鬧浩浩處冷湫湫，冷湫湫處看楊州

覃瑜

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
覃，来源于林希逸的《宋诗》《答吴检详用饶字韵见寄二首 其二》，原文：覃思各縱橫，早擅希代名

敦麟

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
敦，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：（見羅振玉《鳴沙石室佚書》影印敦煌寫卷《沙州[都督府]圖經》，即伯二○○五卷

蕊时

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕊，来源于张嵲的《宋诗》《戯书寄夏致宏》，原文：翠茎红蕊最关情

明治

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
明治，来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》，原文：常山蛇勢少能明，治法還從陣法尋

勤华

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勤，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其四》，原文：當官自慵懶，不勤判文案

嶛永

拼音五行释意
嶛liáo木高。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

团蕋

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
团，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：挹风香双袖细，披野色一襟团，满身儿窥豹管

洌翀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

颉绰

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

祈轩

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
祈，来源于刘一止的《宋诗》《次韵徐立之朝议除夜无酒二首 其二》，原文：欲問行人祈禱意，日來鉦鼓漸淒涼

昶芈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

酝源

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
酝，来源于罗畸的《宋诗》《登幼山》，原文：落红踏践马蹄尘，残花酝酿蜂儿蜜

徽崇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
徽，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其六》，原文：徽光宣華，仁聲流文

蔓妤

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蔓，来源于陈耆卿的《宋诗》《送叶子春赴官慈溪》，原文：梅雪玲瓏瘦，瓜藤蔓延肥

钊青

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

皙析

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：皆受盟于子皙氏

戈汝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
戈，来源于李昴英的《宋诗》《表释应端住兴化寺以其说而勉之二首 其一》，原文：長戈莫舂，彊弩莫烹

明些

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
明些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：日照萬戶，簪裾明些

浠轶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

佶淖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

晃闰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晃，来源于李频的《唐诗》《春日南游寄浙东许同年》，原文：月晃長江上下同，畫橋橫絕冷光中

垣川

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
垣，来源于苏辙的《宋诗》《登南城有感示文务光王遹秀才》，原文：村墅稻田黄罷亞，塞垣榆樹老丫叉

纤谧

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：纤痕透晓，银镂小、初浮一缕

亚炜

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
亚，来源于苏辙的《宋诗》《林笋》，原文：(末白)亚婆，甚物事

郝渤

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

原惋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
原，来源于赵汝绩的《宋诗》《姚江道中》，原文：樹石詩翁對，川原獵騎陳

仲闰

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
仲，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七三》，原文：白社陶元亮，青雲阮仲容

旒潇

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
旒，来源于洪适的《宋诗》《岁三日插柳》，原文：忽如朝玉皇，天冕垂前旒

珉恽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珉，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・绵打絮》，原文：風流與經濟，本自珉玉殊

祁翡

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
祁，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、秋，晋人执宋行人乐祁犁

堇伊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
堇，来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》，原文：吾廬久傾壞，不壓真堇堇

懿芈

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
懿，来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》，原文：之子公族秀，祖基維懿王

曼忆

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
曼，来源于王十朋的《宋诗》《唐尧》，原文：入夢傅巖初豈意，上書曼倩本徒勞

苒琦

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
苒，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋中道》，原文：暗叶藏鸦，苒苒垂亭牖

泱荣

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泱，来源于左纬的《宋诗》《崇教寺》，原文：天曠莽兮杳泱茫，氣浩浩兮色蒼蒼

文皓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《金丹》，原文：漫叟雄文锁翠微

飐繁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
飐，来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄，保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳，配一对锦》，原文：慢飐舞娥香袂

炘娄

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：九、晋人、齐人、宋人、卫人、郑人、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人会于澶渊，宋灾故

渝绚

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渝，来源于高秀文的《元曲》《前腔・襄王梦仍又成，俨似当年杨太真。正欢娱再结同心，被谯楼又打三》，原文：朝來忽告別，復指巴渝西

阮烽

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
阮，来源于梁锽的《唐诗》《闻百舌鸟》，原文：鄙人更曠縱，肯作阮途哭

珉淇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
珉，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日昌甫归章泉水》，原文：蒼蠅矧多變，珉石仍先收

湲京

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
湲，来源于陈杰的《宋诗》《挽周溪园国史三首 其一》，原文：蒹葭深處古嚴州，吟向潺湲爲送秋

滨昊

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
滨，来源于王洋的《宋诗》《哭沈行彦宫教》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

谨钊

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谨，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：十万里西来的意谨，我则道唐僧怎生一个上足徒弟，元来是个打驼垛受苦的天尊

朝洛

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
朝洛，来源于王十朋的《宋诗》《予有书合仅容膝东有隙地初甚荒芜偶于暇日理成小园径以通之杖藜日涉于其间几欲成趣然花木萧疏不足播之吟咏谩赋十一小诗以记园中之仅有者时甲戌仲冬也 娟娟林》，原文：晉家天子再御朝，洛陽胡騎空無數

晷纴

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晷，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》，原文：印篆旋添香晷刻，繡牀暗積線工夫

颐瑶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

禧桓

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
禧，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》，原文：元后欽崇膺瑞命，殊庭薦號答繁禧

知尚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
知尚，来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其二》，原文：今年活計知尚淺，蜜蠟未暇分主人

甄书

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
甄，来源于杨亿的《宋诗》《公子》，原文：甄豐且自叛，劉歆苟盤桓

玺娥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

零绅

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
零，来源于孙雄飞的《宋诗》《灵隠莲峰堂》，原文：故交零落盡，老淚與河傾

尉梁

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尉梁，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：漢置東南尉，梁分肘腋兵

琤骞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琤，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：泮流溪谷響，擊碎珊瑚琤

易韵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
易，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 涵晖谷》，原文：俊德爭推轂，榮塗易建瓴

澜绪

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
澜，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：胸中千古风月，笔下助波澜

芊允

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十九》，原文：春草芊芊晴掃煙，宮城大錦紅殷鮮

原序

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
原，来源于周南的《宋诗》《寄友人》，原文：文字之祥，厥有原委

庭勰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
庭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：参分庭一，在南

焘翩

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

沛恢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
沛，来源于李若水的《宋诗》《次韵舒伯源雪晴偶书四首 其二》，原文：陰冥倏忽，沛澤咸洎

嘉荑

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
嘉，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：父母爱之，嘉而弗忘

峪涟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

兹薏

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
兹，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：豈意當漂謫，兹諧卜並鄰

川季

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
川，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：不知瓜代滿，癡尹戀山川

史蝶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
史，来源于高骈的《唐诗》《遣兴》，原文：二年直綸閤，三年刺史堂

徵素

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
徵素，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十二》，原文：分刺江海郡，朅來徵素情

倩单

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
倩，来源于刘攽的《宋诗》《和中秋对月》，原文：曼倩去已久，誰同醉陶然

种君

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
种，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：十年种木，一年种谷，都付儿童

仞炫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仞，来源于朱熹的《宋诗》《次韵芮察院送□宝文赴浙漕二首 其二》，原文：潮頭百仞出海門，飄吳繫越如毛輕

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