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湖北大悟楚才高中录取名单

徐峥骓作者：徐峥骓2022-06-04 15:27:22

，

湖北大悟楚才高中录取名单

童乘

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
童乘，来源于释妙堪的《宋诗》《偈》，原文：童童乘之去，棄我忽若遺

夷笙

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
夷，来源于杨万里的《宋诗》《柳色》，原文：大道夷且長，捷徑自窘步

璩页

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

理舜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
理舜，来源于周密的《宋词》《吴山青・长相思》，原文：澆漓漸變同堯日，薄俗將重理舜琴

存杨

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝出宫升御坐用《干安》。降坐同。》，原文：冠帶驚年長，詩書喜道存

汀缔

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
汀，来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 一》，原文：渺渺长汀远壑，萧萧雨叶风枝

覃荑

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
覃，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：恩覃春煦，令布風馳

徵泱

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
徵，来源于赵崇嶓的《宋诗》《秾华》，原文：清徵有逸仙，疇昔下南極

隋容

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
隋，来源于刘克庄的《宋诗》《翛然亭》，原文：若到隋隄望，應逢花滿船

郦熙

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

蕴泷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：义，利之本也，蕴利生孽

乔瀚

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
乔，来源于曾几的《宋诗》《虎川》，原文：老石头人难措手，乔孔窍玲珑剔透，跟着他倚翠偎红不识羞

绅择

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

敏肖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
敏，来源于张异的《宋诗》《题梅坛 其一》，原文：敏樹印此心，柯葉傲風雨

潇涔

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
潇，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・赴解时弊更多，作下人就做夫，检块数几曾详数，止不过得南新》，原文：十顷碧莲潇洒国，万竿修竹清凉世

哲炜

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
哲，来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》，原文：日聞古賢哲，必與醫卜鄰

勖其

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勖其，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

幂媪

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
幂，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：遥天万里，黯淡同云幂幂

政萧

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
政，来源于释文珦的《宋诗》《途中感兴》，原文：笑我方椎鈍，如公政驟馳

瑚澈

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瑚，来源于陈造的《宋诗》《急笔赠欧处士》，原文：若人才思闊，文彩珊瑚鈎

砚嫒

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：倾倒赣江供砚滴，判断雪天月夜

斌馚

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：空（〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙，《全唐詩》二○三又作處士朱斌

仑笈

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
仑，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：登昆仑兮食玉英，与天地兮同寿，与日月兮同光

棣楦

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
棣，来源于范仲淹的《宋诗》《寄安素高处士》，原文：蓼莪恨與雲無際，常棣愁催雪滿裾

旌恤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旌，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 奉俎用《承安》。》，原文：解韍辭丹禁，揚旌去赤墀

涔肖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涔，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：蟻夢迷符竹，牛涔兀屏篂

焘淼

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

容与

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
容与，来源于文同的《宋诗》《孙太古辟支迦佛》，原文：与自家意思，一般容与

琬夷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琬，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：風雪文章裏，書鐫琬琰中

央瑾

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
央，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其二九》，原文：不容紅白鬭芬芳，色染薔薇照水央

帧胧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

韪壹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

殷淖

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
殷，来源于许景衡的《宋诗》《挽刘太君诗二首 其一》，原文：殷勤能啟秘，須仗出群材

檀翀

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
檀，来源于朱熹的《宋诗》《送汪大猷归里》，原文：沉檀應在骨，龍麝自薰心

晶本

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
晶，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其七》，原文：(正旦唱)你自暗付，则俺这水晶宫是一搭儿奢华处

萧篌

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
萧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：194　萧，萩

翀莱

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

徵钊

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
徵，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其四》，原文：吾皇仄席求賢久，莫待徵書兩度來

采原

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
采原，来源于薛季宣的《宋诗》《菊冬荣》，原文：但采原上桑，不顧門前杏

莘飔

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
莘，来源于胡安国的《宋诗》《句 其二》，原文：周求莘女終亡紂，越獻西施竟滅吳

芷凰

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芷，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五四》，原文：相逢小坐芷花秋，絕勝揚鞭并與幽

钥妍

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
钥，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》，原文：朱户银寰放钥，长庚梦、应诞星郎

郇淙

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

葵茉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
葵，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵鲜于晋伯三月病起二首 其二》，原文：往夏新閣成，拔去園中葵

烁礴

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

菡霄

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
菡，来源于韩元吉的《宋诗》《依韵恭和御制秋怀》，原文：愿妾身为红菡萏

纮漾

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

桐菡

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桐，来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》，原文：桐柏濬靈源，鳥鼠導幽趾

羲堇

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
羲，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十五》，原文：日輪浮動羲和推，東方一軋天門開

缨蕾

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
缨，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」结缨而死

闲诏

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
闲，来源于石恪的《唐诗》《赠雷殿直。》，原文：却应留下等闲愁

潮彰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潮，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其二》，原文：雨霽山容靜，潮生海氣昏

淙峤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淙，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一○》，原文：壞壤虛爲穴，淙沙逈作堆

泰茂

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泰，来源于陈宓的《宋诗》《次安溪赵簿云津阁韵 其二》，原文：遺恩泰山重，死報鴻毛輕

勉航

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
勉，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二七》，原文：勉强行樂耳，古人良可悲

旬素

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
旬，来源于裴度的《唐诗》《真慧寺》，原文：過從本無事，從此涉旬間

琪媵

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琪，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其一》，原文：遥想十二楼前，琪花开已遍，鸾歌鹤舞

昊沛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昊，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：朝真曲里揚丕烈，類帝圓壇報昊穹

竹桑

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
竹，来源于陆游的《宋诗》《薄粥》，原文：柳外朱桥，竹边深坞

莱昀

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
莱，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：袖中秘宝，遣蓬莱、弱水变飞霜

洛益

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
洛，来源于王庭珪的《宋诗》《初至行在》，原文：何處初寒好，初寒洛水橋

畅潭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
畅，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其一》，原文：您畅好是不寻常，您娘便非干偏向，人前面硬主张

理滨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
理，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其二》，原文：征衫再理，秋老菊花天

渭斌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渭，来源于郑刚中的《宋诗》《纪关陇》，原文：草變黃山曲，花飛清渭流

晣淑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

泓恣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《九日饮酒会趣堂者十九人老者与焉既醒念不可以无诗因用赠林知常韵示诸友》，原文：無源水自溢，泓澄照天鏡

壬芙

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
壬，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其六》，原文：臘雪未消三務起，壬人不用五兵閑

芨杉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

堰州

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
堰，来源于戴复古的《宋诗》《杜仲高自鄂渚下仪真》，原文：若爲古堰千龜裂，得似詞源萬斛傾

自娣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
自，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：公至自会

沁秋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沁秋，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：香霏月中髓，碧沁秋痕輕

卫邕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
卫，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夏，齐侯、卫侯胥命于蒲，不盟也

纶亘

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纶，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：使君才具合经纶

倾尉

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《偶得双鲫二首 其一》，原文：卜昼匆匆还卜夜，仍须月坠河倾

禹权

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
禹，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 皇帝行》，原文：禪禹遜堯聰，巍巍盛此中

和沧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
和沧，来源于徐积的《宋诗》《赠郎朝散》，原文：樵青与我和沧浪

弘昃

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
弘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：郑驷弘请救于齐

磊樨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
磊，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一二》，原文：磊磊不盈掬，巧奪三山狀

晠筱

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

郝睿

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

烊苑

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

蝶漫

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
蝶漫，来源于陆游的《宋诗》《记闲》，原文：絳雪膩酥猶未有，饑蜂瘦蝶漫交加

润潮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
润，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其三》，原文：澹霭空蒙，轻阴清润，绮陌细尘初静

葭纲

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
葭，来源于敖陶孙的《宋诗》《北窗雅言寄朱仁叔》，原文：不如荷葭塢中之把茅，卧聽松聲三峽濤

天嫣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
天，来源于石延年的《宋诗》《句 其八》，原文：安得笺天天便许，归炼金翁木父

昕玢

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昕，来源于洪朋的《宋诗》《代饯无为马使君口号》，原文：暮返宜修夕，晨趨每辨昕

珞篁

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
珞，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

自缃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
自，来源于李颀的《唐诗》《百花原》，原文：新醅泼自清

垣弛

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
垣，来源于吕南公的《宋诗》《茶铛》，原文：諫垣笑別三年近，病枕魂飛萬里强

苡芗

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
苡，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》，原文：未省讒言遭薏苡，直將空腹傲檳榔

笛胥

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
笛，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：听笛声、何处高楼

缪澎

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缪，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・上小楼》，原文：钱也我自道你有姻缘成就，钱也谁承望你无倒断阻隔绸缪，钱也我不曾将那十万贯腰缠着上扬州

素兆

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
素兆，来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》，原文：夢魚諧素兆，如櫛比前篇

至涟

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
至，来源于陈傅良的《宋诗》《再用前韵简丁端叔 其三》，原文：憶人莫至悲，至悲空自衰

析奥

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
析，来源于叶适的《宋诗》《郭宰为郑全真殁买田以赡其后》，原文：鈞天侍清燕，寶書析玄機

梁尤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
梁尤，来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：蕭梁尤重北徐鎮，高齊又爲西楚州

益馟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《简何同叔》，原文：換桂雙枝秀，益見筆研功

苒曼

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
苒，来源于刘筠的《宋诗》《馆中新蝉》，原文：舞餘香暖苒浮襟，進前持酒力不任

瑧淑

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于释慧方的《宋诗》《百丈野狐》，原文：蘭殿光風轉，椒塗淑氣濃

熹蒲

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
熹，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：紙窗平旦欲熹微，數挽顛之任短衣

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