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属虎取名思博可以吗

孙楠作者:孙楠2022-06-04 14:42:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎取名思博可以吗

淳薏

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
淳,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》,原文:我愛淳安好,都捐文墨拘

幽涔

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
幽涔,来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:魚龍隨醉筆,變化出幽涔

炳伦

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
炳,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》,原文:樂理亦如此,炳煥猶朱丹

泷晤

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

慕桦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
慕,来源于王质的《宋诗》《谢范西叔惠诗》,原文:人皆重外慕,我獨御其獨

祁璃

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
祁,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:祁寒不可怨,天道自平分

舟朔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
舟,来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》,原文:維余舟兮款神關,石

澧纭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澧,来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其二》,原文:沅澧澬湘此並行,漲流洄薄又東傾

泯嵊

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
泯,来源于释行海的《宋诗》《送灵江住金华讲院 其一》,原文:光陰鼎鼎暗中去,事業泯泯紙上拘

玖南

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
玖,来源于文天祥的《宋诗》《自淮归浙东第六十一》,原文:陽浮屑瓊玖,風泛馥檀欒

苍权

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
苍,来源于陈襄的《宋诗》《苦热谣》,原文:伤情,花飞泪落堕红雨,苍苔上海棠堆径

晗滨

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

椎年

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
椎,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・仙吕/点绛唇》,原文:畫船椎鼓忽東浮,留幕賓從候舳艫

璁戎

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
璁,来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》,原文:珑璁趁步摇

奥零

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奥,来源于周必大的《宋诗》《句》,原文:其间奥妙岂堪论

炅邕

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

蓁薏

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
蓁,来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》,原文:蝎虺何蓁蓁,鴻雁何纍纍

漪玉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
漪玉,来源于陆游的《宋诗》《有术士过门谓余寿及九十》,原文:谷水悠悠水天闊,綠竹漪漪玉龍活

朦蔻

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
朦,来源于周行己的《宋诗》《潇湘暮雪》,原文:妖氛孽影叱咤散,人家燈火猶朦朧

荟白

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

燿晖

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
燿,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》,原文:直取珊瑚出,寧爭熠燿明

銮滨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
銮,来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其一》,原文:谪仙暂下金銮殿

偕楣

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
偕,来源于文天祥的《宋诗》《夜起二绝 其二》,原文:玉樹扶疏入紫烟,鳴騶偕計望甘泉

菀艾

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
菀,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:狂夫少樊圃,有菀興無涯

杉澜

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
杉,来源于岳珂的《宋诗》《邵伯温闻见录载范忠宣帅庆阳时总管种诂无故讼于朝上遣御史按治诂停任公亦罢帅至公为枢密副使诂尚停任复荐为永兴军路钤辖又荐知隰州公每自咎曰先人与种氏上世有契义某不肖为其子孙所讼宁论事之曲直哉予在山中读书偶见此书而表之》,原文:羅漢院中餘古柏,將軍墳上落枯杉

珵之

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

硝珉

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

锋焘

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
锋,来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪所和薛明府镜中我诗三首 其一》,原文:我的手里措底,霜锋剑巨阙神威

烽昕

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
烽,来源于白居易的《唐诗》《酬周协律》,原文:戢烽燧,敞宮闈,朝陽赫奕明鞠衣

徵蘅

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
徵,来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》,原文:蓮峰與地平,亦不更徵兵

箫澧

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
箫,来源于廖刚的《宋诗》《琅玕纵横颠木犹在意不能释再用壁间旧韵》,原文:宝瑟屏金深深处,斑衣箫玉香中

沉绅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沉,来源于陈普的《宋诗》《咏史 郭林宗》,原文:曾同方丈宿,燈火夜沉沉

宸淮

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
宸,来源于韩偓的《唐诗》《新秋》,原文:印從青瑣拜,翰入紫宸揮

楦楣

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楦,来源于董颖的《宋词》《满庭芳》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人驚

芾曜

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芾,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:而况我此州,甘棠存蔽芾

钥潆

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
钥,来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》,原文:禁殿开金钥,宝炬宫壶,诏催移下钓天

珐澄

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于强至的《宋诗》《依韵和答公谔郎中冠氏道中偶成》,原文:歲晏西陂好,澄波共夕陽

墨才

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
墨才,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其四七》,原文:爐香欲盡經猶誦,硯墨才濃句已成

奎晠

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
奎,来源于李新的《宋诗》《陈丈挽诗》,原文:願言奎宿長明健,文治從今遍九州

骓檬

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

原霏

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
原,来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》,原文:留不住、青原抚字

燮椰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
燮,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:布燮,長和國人猶言宰相也,非人名,《全唐詩》與作者名等視之,失察矣

苡缪

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
苡,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・满庭芳》,原文:薏苡載來緣下氣,檳榔收得爲祛痰

堇召

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
堇,来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》,原文:冬笋與霜堇,孝可使之生

漳芾

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
漳,来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》,原文:繁華銷歇世代遠,惟有漳水流無窮

莞棣

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
莞,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:莞簟發祥,開統拓迹

璃悟

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 迎神》,原文:天面玻璃滑欲流,淮光浮動浩難收

津鉴

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
津,来源于晏几道的《宋诗》《舆郑介夫》,原文:時稱謝康樂,別事漢平津

澧融

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
澧,来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》,原文:崔師乞已至,澧卒用矜少

驰琤

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
驰,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・太平令》,原文:珠履争驰千岁酒,葡萄满泣金锺

湛楹

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
湛,来源于赵㠓的《宋诗》《同云叟道人季西弟宿祈泽寺晨起示以此诗》,原文:碧天湛如水,山川供奇珍

岭箴

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
岭,来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》,原文:止不过船临古渡垂杨岸,路逢峻岭滩头涧,小可如君骑羸马连云栈

淳璎

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淳,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其二》,原文:慈顔俱有喜,習俗盡還淳

骃潭

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

合峨

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
合峨,来源于罗隐的《唐诗》《曲江春感》,原文:雙井原頭秋草合,峨眉山下莫煙深

渌晋

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
渌,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷,急煎煎意穰心劳,虚飘飘魄散魂消。他风风韵》,原文:渌老

琲绪

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琲,来源于李壁的《宋诗》《句 其二》,原文:餘子紛碔砆,良友抵珍琲

越萌

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
越,来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》,原文:又非越王子,丹宂免憂危

漳淄

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
漳,来源于戴复古的《宋诗》《送张子孟》,原文:井臺憐操築,漳岸想丕疏

胥骃

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
胥,来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》,原文:仙遊疑閬苑,清夢豈華胥

晗偕

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

岱奥

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
岱,来源于聂夷中的《唐诗》《送友人归江南》,原文:遥睇辨滄海,縱觀分岱宗

思沛

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
思沛,来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》,原文:尚爾想新豐,誰復思沛鄉

嘉昼

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
嘉,来源于郭印的《宋诗》《晚望江南》,原文:賓主相逢意良厚,永嘉縫掖永嘉禪

择炽

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
择,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:」子曰:「齐戒以事鬼神,择日月以见君,恐民之不敬也

昉莱

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
昉,来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》,原文:鴻荒有開,昉頡鳥跡

望筱

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
望,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其四》,原文:暮暮相望夕甫谐

骓漪

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

时绰

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
时绰,来源于刘绾的《宋诗》《芝山梅仙洞》,原文:春来时绰然亭香雪梨花会,夏来时绰然亭云锦荷花会,秋来时绰然亭霜露黄花会,冬天时绰然亭风月梅花会

桅燃

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
桅,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 五》,原文:玉兔光中繫小桅,長虹影裏倒樽罍

憬璩

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

析纮

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
析,来源于贾岛的《唐诗》《寄钱庶子》,原文:晚途各分析,乘興任所適

植盂

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
植,来源于赵蕃的《宋诗》《呈尤运使袤延之五首 其三》,原文:衡門植五柳,東籬采叢菊

未烁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
未,来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》,原文:晴未决

川时

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
川,来源于李频的《唐诗》《送边将》,原文:如行空月,影落百川

琥童

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琥,来源于方回的《宋诗》《中秋夜喜晴》,原文:溶溶琥珀流匙滑,璨璨珠著面浮

珵晳

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

央峤

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
央,来源于释智圆的《宋诗》《试笔》,原文:竹間寄登覽,孤岑水中央

涛凇

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
涛,来源于李商隐的《唐诗》《有感》,原文:对万顷雪浪,云涛弥渺

京琥

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
京,来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理,夺天地髓,就中只许自家知。无中生有人还会,》,原文:東風吹殘花,客淚迸京轂

翎染

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
翎,来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》,原文:禹門俄暴鬣,陶夢輒摧翎

肖昀

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
肖,来源于胡仲弓的《宋诗》《闺怨 其二》,原文:不肖之子,作如是讚

胧芃

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
胧,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》,原文:恨匆匆,睡眼朦胧,儿也说甚的犹恐相逢是梦中

语珞

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
语,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:语使能也

蘅渲

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 吹笛月明中》,原文:雪市雲迴翻祕曲,蘅臯波暖寄微辭

凝律

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
凝,来源于许景衡的《宋诗》《和张子寿晚春》,原文:西山雪淡云凝冻

禺天

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
禺,来源于姚勉的《宋诗》《招友人凤山观雪》,原文:番禺惟飲水,合浦自還珠

澈悟

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
澈,来源于姚勉的《宋诗》《赠吴相士二首 其二》,原文:浪靜風恬正好看,秋江澄澈碧天寬

璐轩

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
璐,来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

炳郇

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
炳,来源于王迈的《宋诗》《贺弟纲得男》,原文:平生最耐反復看,其文炳彪心地直

植年

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
植,来源于赵蕃的《宋诗》《初寒无衾买纸被以纾急作四绝 其四》,原文:封植入籠檻,羅列旁軒屏

嫣燮

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嫣,来源于庄元戌的《宋诗》《寒亭》,原文:自有嫣然態,風前欲笑人

英淖

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
英,来源于韩淲的《宋诗》《送敬之》,原文:作樂崇德,爰暢咸英

泊影

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泊,来源于陈必复的《宋诗》《领客游闻人氏省庵园》,原文:羈懷正飄泊,陂路轉微茫

昀蔳

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

颐淙

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
颐,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:百年曰期,颐

泉柳

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
泉柳,来源于谢子才的《宋诗》《三眠柳 其一》,原文:甘泉柳苑秋風急,卻爲流螢下詔書

启崎

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
启,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃启

葭燝

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
葭,来源于李景伯的《唐诗》《回波辞》,原文:歲暮蒹葭響,天長鴻雁微

寅菀

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
寅,来源于戴复古的《宋诗》《毗陵太平寺画水呈王君保使君》,原文:绛老从头甲子,楚骚几度庚寅

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