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取名能用柯字吗

曾垣熹作者：曾垣熹2022-06-04 12:37:22

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取名能用柯字吗

槿橙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
槿，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：槿花不見夕，一日一回新

尉函

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
尉，来源于黄烨的《宋诗》《题驿壁》，原文：野人陪賞增詩價，太尉因居著谷名

斯霏

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
斯，来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其二》，原文：千斯積詠，萬國多歡

葭洛

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
葭，来源于陈师道的《宋诗》《送张衡山》，原文：蒹葭離披去，天水相與永

冕炽

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
冕，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：吳競繼爲政，神則加冕衣

璨澈

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璨，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 解缚不二》，原文：齒清髮紺殊未老，璨璨滿腹懷明珠

渲旨

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

缈婕

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缈，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

尤卫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尤，来源于詹默的《宋诗》《句 其三》，原文：尤憐瞻仰地，曾是欹傾所

苏庄

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苏，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 撤豆》，原文：姑苏台上春光发

瑜壬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑜，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○○》，原文：(云)我只笑那周瑜好痴也，你自家没智识索取荆州，却将我送到这里，你须要做的功劳，我为甚来倒替你守寡一世

纤雅

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
纤，来源于刘商的《唐诗》《哭萧抡》，原文：玉纤相妒

苍棹

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
苍，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其二》，原文：绿阴笼小院，红雨点苍苔

柏久

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
柏，来源于张九龄的《唐诗》《出为豫章郡途次庐山东巖下》，原文：洪濤湃松柏，烟雨交空濛

自珏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
自，来源于康与之的《宋词》《卖花声》，原文：豈無一尊酒，自酌還自吟

郦韵

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

湲里

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《记小圃花果二十首 其七》，原文：亦不畫肉芝，平地生潺湲

灿钊

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
灿，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：碧霄彩旆垂铃，应南极星躔光灿

炯灏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炯，来源于马珦的《唐诗》《石门歌》，原文：山中勝踐蜀中稀，炯炯鼇頭吐火齊

辕懿

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
辕，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二九》，原文：知尉迟，辕门外的众军

真晴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
真，来源于于石的《宋诗》《抱膝吟》，原文：世間士，不識真

狄祈

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
狄，来源于乔备的《唐诗》《出塞》，原文：狄青心不負朝廷，跋扈人疑漸有萌

铮晨

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

麟钧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
麟，来源于张舜民的《宋诗》《燕山闻杜鹃》，原文：與子擘麟脯，從渠切蟣肝

爕笛

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

璎喻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

觅舸

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
觅，来源于李泳的《宋诗》《西兴》，原文：纵是相逢天涯路，难觅年时欢侣

由淙

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
由，来源于施肩吾的《唐诗》《寄隐者》，原文：天維蕩覆，職此之由

影筹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
影，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓见寄 其一》，原文：画檐深转梧桐影

苡原

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苡，来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》，原文：纍纍薏苡化明珠，讒夫萋菲何代無

裕芾

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
裕，来源于刘克庄的《宋诗》《题壁》，原文：禮成樂備，德裕名芳

鼎季

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鼎，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其二》，原文：五鼎從可陳，三釜嗟何及

渊廷

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
渊，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

暄兆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
暄，来源于蒋璨的《宋诗》《过冲寂观 其一》，原文：暖律潜催，幽谷暄和，黄鹂翩翩，乍迁芳树

诣芍

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

僖渲

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：僖子使子士之母养之，与馈者皆入

煊泊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

滔谐

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
滔，来源于陈著的《宋诗》《游雪窦杖锡七首 隠潭》，原文：六經墜地誰羽翼，衆說滔天誰拯救

棂徵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

峻情

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
峻情，来源于项安世的《宋诗》《酴醾牡丹同赋》，原文：谩道使台霜样峻，情亲

桥嫣

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
桥，来源于释希昼的《宋诗》《怀广南转运陈学士状元》，原文：两年不到断桥西

本梁

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
本梁，来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》，原文：寺本梁瓦棺，地臨吳建業

予舸

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
予，来源于释斯植的《宋诗》《上竺寺》，原文：風雨晦冥，海波愁予

荷炜

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荷，来源于释绍昙的《宋诗》《自得》，原文：露挹新荷扑鼻香

奥漳

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

书筝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
书，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其二》，原文：学书只写鸳鸯

祯尤

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

釉奘

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

乔屿

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
乔，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：(金女唱)他耍性儿乖，劣性儿乔，则恐怕筵间引得天兵到，因此上摆布一周遭

茂楠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茂，来源于符载的《唐诗》《题李八百洞》，原文：涼軒無限景，茂宰樂清閑

渌骓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：冷煙猶漠漠，暖渌己融融

曜京

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记六言五首 其四》，原文：奕奕南極，應期曜靈

桢崎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

储骏

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋色》，原文：父老每忠言听纳，教小储君专任征伐

珺缮

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

焓诣

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

素酝

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
素，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其二》，原文：素笺封了还重拆

境辑

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
境，来源于司马光的《宋诗》《与乐道约会超化寺比至乐道以疾先归涂中有诗见寄》，原文：人間方大火，此境無朱夏

娅阑

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
娅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：娅姹雏莺相对语

本袤

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
本袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

焘洵

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

兴煦

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
兴，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其一》，原文：今日个一阵定兴亡

蓁汶

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蓁，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荒徑無轍迹，蓬藋方蓁蓁

诺詹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：」筮者许诺，还，即席，西面坐

遒芍

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷政优优，百禄是遒

琰棣

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琰，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖》，原文：多君同蔡琰，流淚請曹公

润槿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
润，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：地卑山近，衣润费垆烟

维觉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
维，来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》，原文：等君侯维岳佳辰，惜景为供春酌

斯漪

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
斯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：天难忱斯，不易维王

执欢

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
执，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

逻亦

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

缃霈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

娄伽

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：当此之时，邾娄人常被兵于周，曰：“何故死吾天子

虔昶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
虔，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・中吕/粉蝶儿》，原文：官比鄭虔尤冷甚，士如趙德豈今無

淳竣

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
淳，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七四》，原文：以宣之風土淳厚，遂築居於州學之西，著有《遷居草》

经涵

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
经，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十六》，原文：胡不经量

淖振

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
淖，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其四》，原文：中年强飯却丹石，安用咄嗟成淖糜

昉尤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昉，来源于邓深的《宋诗》《江亭》，原文：周昉富貴女，衣飾新舊兼

澎岚

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
澎，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》，原文：不衝不激不澎湃，漫高漫長漫囂塵

彰胥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
彰，来源于高茂华的《宋诗》《城东寄王越州》，原文：守侯其勉旃，亦足彰吾仁

泯悦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
泯，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其二》，原文：禪能泯人我，醉可忘榮悴

勉鑫

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
勉，来源于艾性夫的《宋诗》《湖阴故人家》，原文：蕭宇齋空夜景深，長康勉力效長吟

苍久

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苍，来源于曹唐的《唐诗》《张硕重寄杜兰香》，原文：自织苍烟湘泪冷，谁捞明月海波寒

俐淄

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

晏竣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
晏，来源于陆文圭的《宋诗》《梨花》，原文：理財無管晏，言利析秋豪

笃樗

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笃，来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 二》，原文：笃速速打考的身躯颤

狄夷

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
狄夷，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：澶渊之会，中国不侵伐夷狄，夷狄不入中国，无侵伐八年

魁本

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
魁，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其四》，原文：魁杓俄轉北，箕尾漸回東

专柔

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
专，来源于曾极的《宋诗》《没字碑》，原文：羡遨头、四十已专城，真英妙

璞梁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璞，来源于吕本中的《宋诗》《春日二首 其二》，原文：美質自全荆璞貴，嘉名長共洛波清

轶中

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

桠篌

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

阜欢

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
阜，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：連山疊阜化囷倉，盡飽萬姓饑火腸

儒纾

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
儒，来源于程俱的《宋诗》《和虞长洲游虎丘》，原文：周子囊螢初學儒，學儒不就學星書

亦析

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
亦，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 康孙》，原文：是亦一東坡，非亦一東坡

淅葆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淅，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 宗教院》，原文：我去淅陽山，深山看真物

仟澧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

璇弈

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璇，来源于姚勉的《宋诗》《戏叔纳宠》，原文：璇枢电绕，华渚虹流，运应千载会昌

中般

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
中般，来源于邹毅的《宋诗》《曹山》，原文：淡中般若味，定後摩尼光

壬纯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
壬，来源于强至的《宋诗》《通判国博中斋诗》，原文：聞有不熱符，莫致癸與壬

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