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暖男小男孩怎么取名

蒋沅作者:蒋沅2022-06-04 11:44:22

男孩,

暖男小男孩怎么取名

子合

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
子合,来源于孔平仲的《宋诗》《题清斯堂》,原文:吾衰不作池塘夢,春草生時子合知

皤琰

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
皤,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其六七》,原文:蒼髯紺髮看成皤,亦有紅顔嫩於花,東風馳道屬誰家

纴骃

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

榭炔

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
榭,来源于韩偓的《唐诗》《湖南绝少含桃偶有人以新摘者见惠感事伤怀因成四韵》,原文:柳堤惜別春潮落,花榭留歡夜漏分

昼汉

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
昼,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:昼偏长,人贪睡

奥松

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奥,来源于释文珦的《宋诗》《野祠》,原文:劇笑自知躋奥室,好詩安敢望門墻

淙鹄

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淙,来源于释居简的《宋诗》《苍苔》,原文:淙淙來源深,㶁㶁度溝淺

钧炯

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
钧,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」武子曰:「善钧,从众

遥葭

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
遥,来源于释居简的《宋诗》《逆风》,原文:低徊但忘食,吟咏得逍遥

廷白

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
廷白,来源于韩淲的《宋诗》《探雪》,原文:湖海青雲器,朝廷白首郎

蔳原

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于徐玑的《宋诗》《寄上泉州许参政福州薛端明谪居》,原文:壮士平原死,孤城殺氣多

专砺

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
专,来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其三》,原文:排下簟枕,专等归来醉时寝

稷瑞

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
稷,来源于释慧晖的《宋诗》《和芙蓉和尚四句偈颂 妙唱不干舌》,原文:聖主何曾識仲都,可嗟社稷在須臾

炔儒

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

单朗

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
单,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》,原文:单夜共,波心宿处,琼箫吹月霓裳舞,向明朝、未觉花容悴

峻秋

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
峻秋,来源于方师尹的《宋诗》《爽轩》,原文:天漢一枝峻,秋風雙桂榮

支峪

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
支,来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》,原文:勝箭洗蹀血,歸鞍懸月支

旖朴

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旖,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:珠蛤吐玲瓏,文鰩翔旖旎

僖翼

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
僖,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」蓺僖负羁氏

良酝

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
良酝,来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其四》,原文:良酝傥分焦革,早禾休浸曹公

缥堇

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
缥,来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》,原文:锦笺封与怨春诗,寄与归云缥缈

仑辰

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
仑,来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》,原文:饮马咸池,总辔昆仑,横鹜九州

懿盛

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
懿,来源于吴文英的《宋词》《忆旧游》,原文:玉海淵源懿,金閨步武高

浩毓

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
浩,来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 六》,原文:君看東流波,日夜長浩浩

泓言

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泓,来源于韩偓的《唐诗》《失鹤》,原文:枯葵應感不足論,毛頴陶泓俱見佛

瑥自

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》,原文:公至自齐

缔鸯

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

漳缥

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
漳,来源于畅甫的《唐诗》《偶宴西蜀摩诃池》,原文:銅盤千里渡漳水,茂陵草荒秋螢飛

哲虞

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
哲,来源于周紫芝的《宋诗》《顷岁盗起徽严间兵既临城部使者而下皆弃官以走别乘强幼安摄郡事解衣高卧而贼不至城遂以全仆尝作送行诗以书其事后二十一年岁癸亥幼安始得州相遇于钱塘幼安犹能诵鄙诗而余漫不复省矣手录见遗读之惘然为题三绝其后 其一》,原文:誰省吾心即是仁,荷他先哲爲人深

曙覃

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
曙,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 十五》,原文:城外宵鐘斂,閨中曙火殘

航尧

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
航,来源于元稹的《唐诗》《南昌滩》,原文:試踏百齒杷,怳如乘風航

缥傅

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
缥,来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》,原文:缥简云签,人间一点尘无

纾备

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

承沧

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
承,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:繼華於禹,承禹於湯

浩川

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
浩川,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 参云亭》,原文:登城望密雪,浩浩川野昏

萱胧

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
萱,来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国题清音堂》,原文:行看戲綵青萱發,準擬芳樽相對傾

怀芃

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
怀,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・普天乐》,原文:怀哉古楚州

纬舟

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纬,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数,有背心剜心异呼,有钞脚频成印上字模。半边》,原文:致君事业,全如忠献,经天纬地

泽坤

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
泽,来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》,原文:艮兑风雷一任疾,山泽通气,霎时天地相交,水火相催

笛邵

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
笛,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・一半儿》,原文:月下誰家笛,城頭幾片雲

莱骅

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
莱,来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其二》,原文:且说蓬莱清浅

绰晤

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
绰,来源于释绍昙的《宋诗》《空华严号明海》,原文:列翠袖金钗两行,光绰绰从人争导

什筹

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
什,来源于蔡权的《宋诗》《夜叹》,原文:揮翰綺繡揚,篇什若有神

鸿鼎

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
鸿,来源于释原妙的《宋诗》《示如法禅人 其一》,原文:鸿飞高处,地阔天宽,弋人空羡

凇炽

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

幻箴

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
幻,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》,原文:画图中、峥嵘幻玉,乱零吹璧

玮远

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》,原文:念人似天远

勘骋

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
勘,来源于苏泂的《宋诗》《雪》,原文:把庙门闭,勘问你何处归来

虢禹

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
虢,来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》,原文:東馳眇貝丘,西顧彌虢略

戚郁

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
戚,来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清登殷仲堪读书台二首 其一》,原文:胡爲苦戚戚,一夕生二毛

沥笃

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
沥,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:竹飐斜梢,荷倾馀沥,晚风初到南池

捷航

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
捷,来源于戴复古的《宋诗》《子渊送牡丹》,原文:往往被甲皆汝曹,何怪師行無凱捷

明汉

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
明,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:厥明,妇盥馈

启豫

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
启,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭 其一》,原文:柳陌通云径,琼梳启翠楼

岭羿

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
岭,来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》,原文:山共水四围中,我只见奇峰峻岭高低耸

荣珐

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
荣,来源于杨万里的《宋诗》《过新开湖五首 其一》,原文:那相府荣华,锦绣堆压,你还想飞入寻常百姓家

傅源

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
傅,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・驻马听》,原文:白雞亡謝傅,黄石葬留侯

绪遥

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绪,来源于李洪的《宋诗》《次韵子济兄送行》,原文:最无情、飘零柳絮,搅人离绪

言恢

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
言恢,来源于孙巖的《宋诗》《崿浦早望》,原文:浪言恢復真疎矣,絕意懷來亦可乎

飏纬

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

乾畅

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
乾,来源于周晋的《宋词》《清平乐》,原文:露泫梨津熟,風乾芰扇愁

栗蕴

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
栗,来源于吴惟信的《宋诗》《春梦谣》,原文:紅萸爾相宜,飣餖雜梨栗

樨谐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
樨,来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》,原文:山矾风味木樨魂

纲昃

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
纲,来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》,原文:厥初皇极中建,扶世有三纲

林彻

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
林,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其四》,原文:林林三珠樹,知是難弟昆

中陟

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
中,来源于曾觌的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:肯厌杯中草

皙勉

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
皙,来源于王十朋的《宋诗》《题刘阮祠用过仙人渡韵》,原文:龍爪狀奇鼠鬚銳,水牋白皙越人惠

湛年

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
湛,来源于释亮的《宋诗》《颂古四首 其四》,原文:一點湛空明,居然萬事輕

曙沥

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
曙,来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》,原文:凭危栏、立尽归鸿,脆角凝清曙

璂旬

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

衡瞳

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
衡,来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》,原文:持衡留藻鑑,聽履上星辰

析勤

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
析,来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》,原文:時來同析理,相對一茶甌

原庄

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
原庄,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:虢公、晋侯、郑伯使原庄公逆王后于陈

权翩

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
权,来源于薛能的《唐诗》《送李殷游京西》,原文:倚仗着为官更有权势,常把良民又去欺,马踏死他亲娘强要他妻,倒把平人下在牢内

闰京

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
闰,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》,原文:黄花秋闰迟

淼葭

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淼,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其二》,原文:方丈仙人出淼茫,高情猶愛水雲鄉

植浩

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
植,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》,原文:金谷桃李叢,畚插費培植

冽骓

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
冽,来源于鱼玄机的《唐诗》《光威裒姊妹三人少孤而始妍乃有是作精粹难俦虽谢家联雪何以加之有客自京师来者示予因次其韵》,原文:嚴霜一以冽,日夜色枯槁

鑫城

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其一》,原文:但唤取、心斋老门生,向城北城南,傍花随柳

久斌

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
久,来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》,原文:久有東林約,因乘暇日游

嶂恢

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
嶂,来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》,原文:夕陰千嶂黑,人靜一燈紅

恣奎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
恣,来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其一》,原文:歲歲年年恣遊讌,出門滿路光輝徧

暖史

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
暖,来源于林尚仁的《宋诗》《送林云岫归省》,原文:向晓银瓶香暖

宗阔

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
宗,来源于张载的《宋诗》《候人》,原文:宗師許學外,恨不逢孔聖

媵景

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

袤季

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
袤,来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》,原文:居然袤丈間,有此具美衆

鸯永

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
鸯,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:鸳鸯

尉怀

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
尉,来源于孔德绍的《唐诗》《送舍利宿定普巖》,原文:新從劉太尉,結束向幷州

韦同

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
韦,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:诸侯及孤卿大夫之冕,韦弁、皮弁、弁绖,各以其等为之,而掌其禁令

暖匡

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
暖,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:耕夫與樵子,飽暖相謳吟

馚辕

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
辕,来源于陆游的《宋诗》《樵夫》,原文:你那[满庭芳]虽称席上珍,送的个老东坡翻成辕下窘

馟爀

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

曜中

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
曜中,来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》,原文:往往光曜中,時見怪物形

知壹

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
知壹,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼昏 不知,壹醉日富

涧驹

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
涧,来源于王无竞的《唐诗》《巫山》,原文:但只愁、涧底老风烟,无人识

逸林

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
逸林,来源于张咏的《宋诗》《秋霖》,原文:七賢與六逸,林下仍溪濱

珹维

拼音五行释意
chéng玉名。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:歼厥渠魁,胁从罔治,旧染污俗,咸与维新

奥熠

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
奥,来源于薛季宣的《宋诗》《睡香》,原文:傳車十月到長汀,鬰奥猶如暑氣生

泱蔳

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
泱,来源于胡仲弓的《宋诗》《还翁雪舟吟卷》,原文:豹堂春水綠泱渙,謝市雲深柳線長

麟决

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
麟,来源于赵汝鐩的《宋诗》《化成巖二首 其一》,原文:去夢嘗爲蝶,遺文不解麟

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