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姓张忠的男孩取名

董畚簌作者：董畚簌2022-06-04 04:05:22

张姓-男孩，张是我国排名第3位的姓；

姓张忠的男孩取名

曜岱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
曜，来源于赵彦端的《宋诗》《玉真台》，原文：兩曜如轆轤，遞轉不曾停

蕴甯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

骃翌

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

琲泱

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琲，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》，原文：百琲明珠一线穿

奎冬

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
奎，来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》，原文：昴奎分秀采，箕翼与长年

泷柃

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

晳常

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晳常，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

欢岭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
欢，来源于李曾伯的《宋诗》《蜀江和周昞仲百丈韵》，原文：昨夜小筵欢纵

京溯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
京，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理，夺天地髓，就中只许自家知。无中生有人还会，》，原文：東風吹殘花，客淚迸京轂

绎邵

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：绎者，各绎己之志也

什嘉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
什嘉，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：開軒有意哉，短什嘉仙翁

銮冉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
銮，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也二皇兄乐乐停銮

戎赫

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
戎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：公及戎盟于唐

琰昙

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《军中杂歌八首 其五》，原文：家風秀句刻琬琰，邀我落筆何能工

馠纶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：尽道诗书元帅，好作经纶上衮，勋业秉华丹

烊澎

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

振珐

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
振，来源于程大昌的《宋词》《临江仙》，原文：振衣懷古罷，新句入斜陽

真徵

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
真，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：真作者，世难及

袁隋

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
袁，来源于戴栩的《宋诗》《王秘监夫人挽词》，原文：坐想袁安門未掃，洛陽誰復念孤惸

淖磐

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淖，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：魂驚舞波帆，力弱掀淖輻

棂馟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

茯慷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
茯，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

泊仑

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泊，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：邂逅兩萍梗，飄泊驚風旛

燏尔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

纶崇

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纶，来源于齐顗的《唐诗》《宿南巖寺感兴》，原文：有蓬壶仙子、赤鲤来游，风云会，施展经纶妙手

文时

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
文时，来源于沈传师的《唐诗》《和李德裕观玉蘂花见怀之作》，原文：论文时芸窗下摘句寻章，论武时柳营内调丝弄竹，消闲时花阴外打马藏阄

恢择

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
恢，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其三》，原文：福移漢祚難恢復，志決身殲軍務勞

章品

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
章，来源于赵必范的《宋诗》《句 其二》，原文：夢野違徵詔，時衰枉薦章

飏章

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

原骋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
原，来源于范仲淹的《宋诗》《赠钟道士》，原文：勇氣吞中原，晶光洞江北

彬炜

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
彬，来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》，原文：为因上司差傅彬来河南点检钱粮，傅彬到此洛阳

瑹青

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于何文季的《宋诗》《何达观久客他乡音问旷绝一日忽见过又匆匆告别吾老且病未知后会何如走笔以赠》，原文：青青千丈松，不改冰雪容

滇致

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

湲韬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
湲，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋日酬进士臧濆见寄》，原文：中間永陽亦如此，醉卧幽谷聽潺湲

识笈

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
识，来源于李觏的《宋诗》《千福寺昧轩》，原文：安识鲲鹏变化，九万里风在下，如许上南溟

睨郄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
睨，来源于郭祥正的《宋诗》《访华阳隐者》，原文：怪巖奇壑分左右，絕頂俯睨長江低

乔棣

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
乔，来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》，原文：(乔仙云)你要我救你，我有个曲儿，是〔朝天子〕

与润

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
与，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一六》，原文：纤纤与捧金杯

艾珞

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
艾，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：君從老艾傳衣鉢，僕似元城耐搗磨

川旨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
川，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其三》，原文：氛埃卷宇宙，雁鶩下川澤

札由

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其二》，原文：故人書札頻相問，何日芒鞋上赤城

媵卓

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵侍于户外，呼则闻

椰蓁

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
椰，来源于刘攽的《宋诗》《吕舍人北使》，原文：記書身大似椰子，忍事癭生如瓠壺

晰懿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：晰晰目存成底事，空餘粉墨逼天真

郅正

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

柯曙

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
柯，来源于张先的《宋诗》《巢乌》，原文：竹葉木枝柯，葱青光可鑑

璎廷

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

凇庚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

彦乘

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
彦，来源于释德洪的《宋诗》《华严居士赞》，原文：人惟求俊彦，天畀濟艱危

纫淄

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

沛潭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沛，来源于梁安世的《宋诗》《句 其二》，原文：沛然而下期中熟，可以無饑免大祲

烊媵

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

梁兹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
梁，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：生于宋代，老于齊梁

旷越

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尔饮旷何也

崧意

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
崧，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

鸢亘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

轼觉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

资澎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：使皇武子辞焉，曰：「吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣

之僖

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
之，来源于晁公溯的《宋诗》《感事三首 其二》，原文：衆萬之託，動之潤之

榭术

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
榭，来源于陆文圭的《宋诗》《题鹰捕雀图 其二》，原文：月過河橋低映榭，露從霄極暗供盤

曙帧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
曙，来源于赵夔的《宋诗》《桂山诸巖歌》，原文：戍城官柝應營笳，愁枕無眠感曙鴉

未泉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
未泉，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：盍亦求諸，未泉之前

崧泯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崧，来源于刘筠的《宋诗》《汉武》，原文：由來降靈自神崧，難老何用齊喬松

莞桢

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
莞，来源于杜甫的《唐诗》《暂往白帝复还东屯》，原文：莞簟輕輕卷，藤床故故移

序槐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
序，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其四》，原文：銜觴驚歲序，候雪仰雲容

宗韬

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
宗，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：信知宗姓喜，君王眷

袤蓁

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
袤，来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》，原文：編削終篇辭右府，袤延飛詔入中臺

盂镌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
盂，来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其三》，原文：會作清凉老庵主，兩盂分粥對床眠

般凌

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
般凌，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其四》，原文：说太师于般凌虐苦，则除你一上青山便化身，显夫人九烈三贞

谒戈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
谒，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：摈者谒

映凇

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
映，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：斜阳映山落

秋垣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
秋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二三》，原文：犹觉秋容浅

檀文

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
檀文，来源于郎士元的《唐诗》《送孙愿》，原文：香檀文桂苦雕鐫，生理何曾得自全

椎缤

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
椎，来源于刘攽的《宋诗》《西湖水决》，原文：老人舉動須扶掖，跣婢椎奴少得閑

珞驰

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》，原文：婆娑寶瓔珞，放浪玉壺天

睨瑧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
睨，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》，原文：醉翁睥睨欲掛衣，禪伯經營思憩錫

焱鼎

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
焱，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》，原文：隔岸火焱三四點，不知誰照夜灘魚

沧狄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
沧，来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》，原文：西陂千树雪，欲绝世乘风，下照沧波

弛亘

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
弛，来源于王珪的《宋诗》《依韵和贾直孺舍人初春祠左太乙二首 其一》，原文：弛擔坐亦汝，萬事付浮埃

臻滇

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其六》，原文：爾爲學笙歟，頗已臻妙弄

泯泽

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泯，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：形氣要得一，不然隨物泯

鑫矗

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于张埴的《宋诗》《解苍然亭》，原文：高亭矗立畫不如，坐歗雲屏自天寫

弘涔

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
弘，来源于陈造的《宋诗》《读晋史二首 其二》，原文：清時何事弘羊烹，善政端無甯虎乳

渊颜

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
渊，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其一》，原文：除彭泽县令无心做，渊明老子达时务

页淬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

莞由

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
莞，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：連床話團欒，共此一笑莞

渌谧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
渌，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》，原文：小池寒渌欲生漪

翀榷

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

巡政

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
巡，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十六》，原文：吾王巡狩爲安邊，此去秦亭尚數千

庚钲

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
庚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《穆安》。》，原文：明月入波那可捉，長庚伴月本同游

邵淬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
邵，来源于白居易的《唐诗》《反鲍明远白头吟》，原文：直疏李邵言不用，寧從甘露禍金門

渲崎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

滔庭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
滔，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其二》，原文：欲共江流說，滔滔故不聞

晔些

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

林决

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
林决，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 鹤唳清露垂》，原文：山林决計應宜早，藜莧謀生未苦難

涌晖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涌，来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》，原文：汹涌三江，银涛无际，遥带五湖深

笈覃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
笈，来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 五》，原文：雲巢雪屋數羽士，玉函寶笈繙晨鐘

崎纫

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
崎，来源于文天祥的《宋诗》《社稷第一》，原文：躋攀上崎嶇，僅與猨狖伍

鸢旒

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

弈扬

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
弈，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：弈秋，通 国之善弈者也

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