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郭梓怡取名寓意好吗

宋憬奥作者:宋憬奥2022-06-04 03:44:22

郭梓怡取名寓意好吗

堇岚

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
堇,来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》,原文:冬笋與霜堇,孝可使之生

鉴楹

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鉴,来源于徐钧的《宋诗》《郑子真》,原文:窥鉴粉光犹有泪,凌波罗袜何曾湿

葵思

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
葵思,来源于徐积的《宋诗》《上胡先生》,原文:植葵思夏深,種菊待秋杪

沁茉

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
沁,来源于释善懃的《宋诗》《秋郊晚望》,原文:月斜汾沁催驛馬,雪暗岢嵐傳酒杯

颍绍

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
颍,来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》,原文:独步岷峨,後身坡颍,何必荀家有二仁

琛楠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琛,来源于李新的《宋诗》《送远曲》,原文:占穀喜看連歲熟,麗琛聞說十分收

亚芸

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
亚,来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》,原文:拥遨头箫鼓,锦旗红亚

挚奂

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

喻篁

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
喻,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 庄严浄土分第十 其一》,原文:此言雖小有大喻,馮君轉達裨時雍

媪樗

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
媪,来源于贾似道的《宋诗》《论腿 其二》,原文:人言貴賤在天公,饑飽更須關富媪

术纫

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:王命布农事,命田舍东郊,皆修封疆,审端经术

陇昉

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
陇,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:潇洒陇头春

苒津

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苒,来源于陆游的《宋诗》《梦逰山水奇丽处有古宫观云云台观也》,原文:一聲橫笛不知處,荷氣苒苒風頭多

舸晏

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
舸,来源于曾几的《宋诗》《次折仲古游浔州桂园韵》,原文:一舸寒江上,蕭蕭兩鬢華

丁舸

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
丁,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 东方七宿 一》,原文:未是好出身,丁兒避征防

尉采

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
尉,来源于许及之的《宋诗》《次转庵九日韵》,原文:手無太尉玉麈,腰無鄂公羽箭

烊林

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

驹宣

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
驹,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”子家驹曰:“臣不佞,陷君于大难,君不忍加之以鈇锧,赐之以死

憬滢

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

择薇

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
择,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:47 一目白瞷,二目白鱼,既差我马,差,择也

京经

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
京经,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:在纵牧九京,经烧残树

栾匡

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」晋人杀栾盈

霆羡

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霆,来源于陆文圭的《宋诗》《送经之偕义斋两舍人入燕并呈善之待制》,原文:若雲冥冥兮雷霆怒,蕭條杳眇兮餘草莽

谦存

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
谦,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:有齿的焚身,多财的要谦

耘凝

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
耘,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》,原文:昔我在田畝,薄言事耘薅

詹涔

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
詹,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:5 迄,臻,极,到,赴,来,吊,艐,格,戾,怀,摧,詹,至也

秭朔

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
秭,来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》,原文:矻矻秭歸山,長身困遠官

书烊

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
书,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:春秋录内而略外,于外大恶书,小恶不书,于内大恶讳,小恶书

新初

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
新初,来源于吴融的《唐诗》《西陵夜居》,原文:僧舍清涼竹樹新,初經一雨洗諸塵

珉峨

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
珉,来源于岳珂的《宋诗》《食枣有感二首 其一》,原文:冊錫雕珉煥,旗頒青輅揚

黎唯

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
黎,来源于李祥的《宋诗》《挽郭知府》,原文:殘年亦何恨,治世作黎元

醇策

拼音五行释意
chún纯真朴实。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
醇,来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》,原文:醺醲心醉鄂裳裳,痛飲醇醪不關酒

浠仲

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲,来源于孔平仲的《宋诗》《送觉兹住凤山 其二》,原文:己卯至庚辰,仲夏晦之暮

珲晢

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

葵湘

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
葵,来源于王炎的《宋诗》《又题月台》,原文:葵花玉

孝瑜

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
孝,来源于李彭的《宋诗》《次驹父游孺子亭韵》,原文:香聞荀令宅,豔入孝王家

洵苏

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洧之外,洵訏且乐

齐汐

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
齐,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:二子奔齐,遂堕费

曦策

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
曦,来源于陈宓的《宋诗》《延平得雪 其二》,原文:畢魂空慘淡,曦鬼定揶揄

专觉

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
专,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:二曰地官,其属六十,掌邦教,大事则从其长,小事则专达

恤涟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
恤,来源于项安世的《宋诗》《赋李季章大著书楼》,原文:袖裏莫忘無恤簡,牆頭猶有孔明桑

函沅

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
函,来源于陈著的《宋诗》《题女冲所藏彩笺》,原文:十八盤頭翠碧函,參差檐棟倚巖嶄

煦萌

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
煦,来源于许彦国的《宋诗》《长夜吟》,原文:煦煦儒者言,沈沈小人腹

爕戎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

朔晤

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
朔,来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其二》,原文:拂曉朔風悲,蓬驚鴈不飛

翀巡

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

琲骓

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
琲,来源于释智圆的《宋诗》《读项羽传二首 其二》,原文:毫端落珠琲,三復故情深

典潆

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
典,来源于张元干的《宋诗》《用折枢韵呈李丞相二首 其二》,原文:雅調宜觀樂,清才稱典籤

郄稷

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
郄,来源于胡寅的《宋诗》《归次湘西元作以诗见迎和之》,原文:之荆且願依劉表,折桂終慙見郄詵

亘苍

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
亘,来源于吕温的《唐诗》《送文畅上人东游》,原文:亘險凌虛百步橋,古應從此上千(干)霄

堰楹

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
堰,来源于白居易的《唐诗》《照镜》,原文:誰家能駐西山日,誰家能堰東流水

惜戚

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
惜,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其九》,原文:重惜浮生如梦里

淄屿

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
淄,来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》,原文:河朔飲杯空酩酊,臨淄汗雨自沾濡

纫启

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
纫,来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》,原文:纫兰解佩,不负有情人,金尊侧,罗帐底

昼炯

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
昼,来源于刘挚的《宋诗》《寄鼎州陶使君商翁》,原文:致使五官伸脚睡,唤诸儿、昼取长陵土

烯种

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于宋祁的《宋诗》《丛祠树木尤岑蔚》,原文:听我一言断送,须要勤耕苦种

久亚

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
久,来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》,原文:更悲久雨似春酲

袤苒

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
袤,来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》,原文:樓安得兮袤阜,松安得兮穹岩

亘净

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
亘,来源于陆游的《宋诗》《翦牡丹感怀》,原文:群山綿亘多連峡,微水瀠洄只向東

胤琥

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
胤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

熙昃

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
熙,来源于林希逸的《宋诗》《内宿》,原文:朝回寶勒照金狨,綵服熙熙笑語中

晔臻

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

乘樱

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
乘,来源于罗适的《宋诗》《题慈云院》,原文:不顧萬乘主,不屈千戶侯

弛境

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
弛,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:亦以寸心堅,於焉百念弛

真亦

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
真亦,来源于赵蕃的《宋诗》《寄明叔》,原文:神爽道自合,體和真亦全

懿熙

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
懿,来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:懿才符曩彥,佳器貫時英

梁戚

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
梁,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:板道霜鑿鑿,石梁溪咽咽

凡荑

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
凡,来源于陆游的《宋诗》《笋绝句》,原文:變化疑誰信,超凡入聖看

未朗

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
未,来源于欧良的《宋诗》《句 其二》,原文:平芜未翦

琯杨

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琯,来源于白约的《宋诗》《游峨杂咏 其二》,原文:七十二候迴環推,天官玉琯灰剩飛

页戎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

缨仞

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
缨,来源于李之仪的《宋诗》《乌牙义禅师退居金陵与予有都城之旧能诗喜说修养年七十余貌类三四十许人以诗道旧因次韵报之》,原文:那匹马紧不紧疾不疾荡红尘一道,风吹起脖项上绛毛缨一似火燎他斜拽起团花那一领锦战袍

季绍

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
季,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:谁怜季子敞貂裘

悟尧

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
悟,来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 渔儿》,原文:稍悟心澄靜,方猒俗蒼茫

稷凌

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
稷,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《惜奴娇》,原文:人多談稷下,我獨守環中

茸韪

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
茸,来源于安焘的《宋诗》《重题江干初雪图》,原文:衰意忽開豁,衰顔亦丰茸

松欢

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
松,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:劉郎中松樹孤標,畢庶子松根絕妙

缮琮

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子反命军吏察夷伤,补卒乘,缮甲兵,展车马,鸡鸣而食,唯命是听

骋钧

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
骋,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮,摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

斐沛

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
斐,来源于陆游的《宋诗》《十月十七日予生日也孤村风雨萧然偶得二绝句 其二》,原文:斐然成章孔不稱,浩然之志孟豈平

炅狄

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

钊逊

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

瞳缮

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
瞳,来源于方回的《宋诗》《重阳后绝句五首 其二》,原文:白髪漸多瞳漸翳,少年相見莫揄揶

篁寒

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
篁寒,来源于释月磵的《宋诗》《莲社题经荐孤魂》,原文:獨愛杉篁寒不變,更憐江海闊無涯

恒燿

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
恒,来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》,原文:却問誰知第一句,恒沙諸佛未知音

崔专

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
崔,来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令梅花 其一》,原文:雨散雲收後,崔嵬數十峰

憧犹

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
憧,来源于赵师的《诗》《琼花》,原文:偕行客輿屢掀簸,適值官騎來憧憧

淮楠

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淮,来源于陆游的《宋诗》《闻雁》,原文:何事淮南將,功高業未成

专崔

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
专,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:三曰丘陵,其动物宜羽物,其植物宜核物,其民专而长

蘅笺

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
蘅,来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》,原文:采蘅擷薜荔,結搆蝸牛屋

旖萧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
旖,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

尉羡

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尉,来源于释文珦的《宋诗》《落叶》,原文:尉仙明達人,出語補風化

猷峨

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
猷,来源于范成大的《宋诗》《次韵徐子礼提举鶑花亭 其三》,原文:樂入芙蓉幕,君其贊嘉猷

隆望

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隆望,来源于王安石的《宋诗》《回桡》,原文:謀維已熟言難廢,勢位雖隆望亦深

胧淞

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
胧,来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》,原文:朦胧霁月映寒梢

懿儒

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
懿,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》,原文:和音來象外,懿質孕區中

淳驰

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
淳,来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:漢家代久淳風薄,帝重微行極荒樂

峨瑺

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
峨,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七六》,原文:峨峨霍邱上,可以望九州

冰燃

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
冰,来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其一》,原文:写入冰纨,两两情何厚

函萌

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
函,来源于罗隐的《唐诗》《感别元帅尚父》,原文:不見隠几老,松竹空函丈

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