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免费取名2022最新版带字辈

董乾骃作者：董乾骃2022-06-03 22:19:22

属虎-带字字，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

免费取名2022最新版带字辈

字楚

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
字楚，来源于彭止的《宋诗》《句 其三》，原文：漢帝後宮猶識字，楚王前殿更無人

字潞

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
字，来源于许浑的《唐诗》《王居士》，原文：只为字迹相同亦起疑

棹字

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
棹，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：棹横春水渡，人凭赤阑桥

字烽

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
字烽，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：淮南草木識姓字，烽燧一掃邊庭空

字淬

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
字，来源于郑谷的《唐诗》《赠下第举公》，原文：問今十日水石間，幻作五字七字何能奇

字珊

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
字，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：大字書磨崖，字徑二三尺

屹字

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
屹，来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其三》，原文：呀然出戶瞰山足，屹然數竿圍上頭

字朴

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
字，来源于孟郊的《唐诗》《宿空姪院寄澹公》，原文：闲忙两字无多子

字柃

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
字，来源于释斯植的《宋诗》《与子入山来》，原文：「全無張永之功」之「全」字作「今」字

蕖字

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蕖，来源于沈佺期的《唐诗》《和杜麟台元志春情》，原文：芙蕖元不植高原，插向紅爐色更鮮

字玖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
字，来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其一》，原文：古人信文字，字字從此出

源字

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
源字，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一二》，原文：）（詩下原題「高平徐源字太初」七字

字珵

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
字，来源于黄庚的《宋诗》《次韵书怀》，原文：□上翁新授□□，□□字字費精研

字晋

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
字晋，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：字晋帖，碑周鼓

字桅

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
字，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 楚狂接舆夫妻》，原文：醉來拔劍歌，字字皆陽春

煜字

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
煜，来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》，原文：天香餘裊裊，佛燈猶煜煜

字焘

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
字，来源于郭祥正的《宋诗》《原武按堤 其一》，原文：句葩體莊，字謹心縱

润字

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
润，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：（媚）（媚）姿姿，淹淹润润

字潜

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
字，来源于薛瑶的《唐诗》《谣》，原文：使君政事妙如神，更有新詩字字新

字胧

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
字，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：稍識文字，莫弄官方

渌字

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
渌，来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》，原文：何妨共倒樽中渌，不怕鳴騶問道歸

字荟

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
字，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一七》，原文：水阔山长雁字迟

瑚字

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
瑚，来源于林逋的《宋诗》《秋日西湖闲泛》，原文：世變茫茫不可期，珊瑚作婢搗黄糜

字棕

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
字，来源于陈棣的《宋诗》《过冯公岭》，原文：不會禪，不識字

冰字

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
冰字，来源于释文珦的《宋诗》《送友》，原文：驅龍駕鳳陽冰字，剪月裁霞太白詩

字林

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
字林，来源于白居易的《唐诗》《曲江》，原文：病身兀兀腦岑岑，偶到兒曹文字林

桠字

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

字漾

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
字，来源于王湾的《唐诗》《奉使登终南山》，原文：一首詩來百度吟，新情字字又聲金

字蕙

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
字，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：不著一字，盡得風流

烊字

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

字焘

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
字，来源于文同的《宋诗》《冬晚书事》，原文：雁字鳞差印碧空

字奈

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
字，来源于尚宫宋氏若宪的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百官》，原文：从渠去买人间恨，字字都圆

沦字

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
沦，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

雯字

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

字茸

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
字，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》，原文：『大唐』二字亦添補

沅字

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
沅，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《红衲袄》，原文：良宵思沅芷，尊酒話從容

珊字

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
珊，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：蘚壁輕飛霧雨寒，一簾清漱玉珊珊

昼字

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昼，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其二》，原文：是处风筝，满城昼锦，儿郎俊伟

奕字

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《江村二首 其一》，原文：衣冠世不墜，奕葉紹桂籍

字柒

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
字，来源于曾丰的《宋诗》《檄往校旁郡艺舟行值董仲脩来赴漕试复小舣相揖叙乃行 其一》，原文：縱橫十字，一著當機

蒲字

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蒲，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一七》，原文：閑開竹窗帙，靜憩蒲團禪

字晖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
字，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四叔父寄贺二叔父少监入馆并见寄诗》，原文：字字泓澄清妬月，篇篇耿介烈含霜

梁字

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
梁字，来源于金履详的《宋诗》《后数日姚学林用前韵言别因别奉》，原文：定知神扈題梁字，不與當時劫火同

岐字

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
岐，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其三》，原文：天才有賢否，宦路岐昇沈

字琅

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
字琅，来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其一四》，原文：細細巾箱字，琅琅燈火秋

字炽

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
字，来源于独孤及的《唐诗》《丙戌岁正月出洛阳书怀》，原文：惠我數百言，字字了今古

茯字

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
茯，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：書因遣僕馱黄檗，詩許登山斸茯苓

景字

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
景字，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・甜水令》，原文：隱書有三景，字字當力行

嶂字

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
嶂，来源于韩淲的《宋诗》《休上人寄鲍侍郎诵之因借其韵》，原文：疊嶂連環翠欲浮，雨餘殘照晚雲收

栎字

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

桔字

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桔，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：遠陪鷗鷺羣，坐笑桔槹械

薇字

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
薇，来源于张嵲的《宋诗》《感事二事 其一》，原文：丹椒紅桂隨時實，綠芰緋薇觸處花

字潜

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
字，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》，原文：小饮不妨文字

字朴

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
字，来源于陈渊的《宋诗》《黄兵部生辰四首 其二》，原文：(印忍字旦儿手上科)(旦儿云)你看我手上印下个忍字也

滨字

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
滨，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：误杀洛滨狂子建，情脉脉，恨依依

淙字

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
淙，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：堪伴愚公居北谷，宜偕漫叟隠南淙

凇字

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

字嵇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
字，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其二》，原文：不须文字，岂念经文

字樗

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
字，来源于周南的《宋诗》《寄友人》，原文：文字之祥，厥有原委

字桠

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
字，来源于释广闻的《宋诗》《师子国相赞》，原文：（《正統道藏》如字號

字漪

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
字，来源于赵抃的《宋诗》《应梦游》，原文：石人猶自立蒿萊，拂讀殘碑字字哀

字滟

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
字，来源于贾似道的《宋诗》《论乌鸦色》，原文：約齋太瘦古僊真，寄我詩篇字字新

字渭

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
字，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・醉扶归》，原文：揮毫倏忽千萬字，有時一字兩字長丈二

滢字

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于释德洪的《宋诗》《次韵王节推安道见过云盖二首 其一》，原文：织成一段，回纹锦字

字璁

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
字，来源于郭应祥的《宋词》《柳梢青》，原文：杯中竹葉悠悠夢，句裏梅花字字芳

字榆

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
字，来源于赵蕃的《宋诗》《小酿告熟童子索覆瓶纸坼旧藁与之》，原文：君詩字字凌珠玉，入手卷舒看不足

梦字

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
梦，来源于周文璞的《宋诗》《新亭》，原文：晓梦惊寒初过雨

字霓

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
字，来源于陈棣的《宋诗》《过冯公岭》，原文：不會禪，不識字

字璇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
字，来源于徐玑的《宋诗》《寄陈西老》，原文：粉红题字，寄与分明道

字琬

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
字，来源于杜甫的《唐诗》《寄邛州崔录事》，原文：佛法二字，人人知有

洛字

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
洛字，来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作（题拟）》，原文：天章橫紫極，洛字覆青雲

奈字

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
奈，来源于吕南公的《宋诗》《道卿上人新作塔亭准拟寿终乞余题诗》，原文：絕知春意好，最奈客愁何

字涌

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
字，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：信經讀字，不干心事

字蕴

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
字，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：後談空有眾皆捐，字字無空透色鮮

茜字

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
茜，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》，原文：映珠络玲珑，翠绡葱茜

字晶

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
字，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：文锦字成

蕋字

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

字境

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
字，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其四》，原文：云笺字字萦方寸

杏字

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
杏，来源于司马光的《宋诗》《和之美舟行杂诗八首 舟中夜坐 其一》，原文：聊看杏花酌，便似換顏容

字洲

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
字洲，来源于张孝祥的《宋诗》《宵征》，原文：廟古碑無字，洲晴蕙有香

冶字

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
冶，来源于刘才邵的《宋诗》《游西湖天竺书所见成五绝句 其一》，原文：如何艷冶容繁杏，殆恐人嫌境過清

字汶

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
字，来源于冯时行的《宋诗》《梅台》，原文：贈君樵川詩，字字示寵珍

珞字

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
珞，来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》，原文：水作瓔珞看，山是如來想

洌字

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

字奎

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
字奎，来源于李春叟的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：蘭葉初窺圖上字，奎鈎乍識禁中天

楹字

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
楹字，来源于王周的《宋诗》《使风》，原文：空餘殿楹字，鸞鳯五雲飛

字玟

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
字，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：孔，氏，父，字谥也

洵字

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
洵，来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群遊逞雄辯

樟字

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
樟，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》，原文：酷愛老樟橫卧處，他時來此坐垂綸

字烯

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
字，来源于项安世的《宋诗》《和陈信民除夕》，原文：记名字、曾刊新绿

芃字

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

字岐

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
字，来源于赵蕃的《宋诗》《别邢公昭丈》，原文：□崖勒唐頌，字字瓊□英

沧字

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
沧，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：海变沧田都不记

芷字

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
芷，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏双阙》，原文：養成氣質槐爲芷，發見儀容竹有筠

字澎

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
字，来源于赵蕃的《宋诗》《八月十二夜至十六夜皆无月赋诗三首 其三》，原文：字字纍纍可編貫，句句綿綿意不斷

滢字

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于尤袤的《宋诗》《送赵子直帅蜀得须字二首 其一》，原文：首有「詩云」二字

葵字

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
葵，来源于唐彦谦的《唐诗》《楚天》，原文：糝葵負腹媿便便，偶上蓬萊借榻眠

潆字

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

岭字

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
岭，来源于刘媛的《唐诗》《赠怨者》，原文：甚弯环、东溪西巷，南岩北岭

字蕴

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
字，来源于释通理的《宋诗》《偈》，原文：歸來傳麗句，字字敵春華

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