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方文山中国风歌词为孩子取名

贾骞颜作者：贾骞颜2022-06-03 21:07:22

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方文山中国风歌词为孩子取名

什娄

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
什，来源于仇远的《宋诗》《送田道士归茅阜》，原文：鸞鵲寶函頒睿什，明良賡載想同倫

豫汀

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
豫，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其一○》，原文：談席昔人文獻地，升堂此日豫章材

朴州

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
朴，来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 前苦寒行二首 一》，原文：（同前見《周太朴詩》，云據《他日州志》錄存

汶简

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公如晋，拜汶阳之田

和昕

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
和，来源于邵雍的《宋诗》《路径吟》，原文：朱雀和鳴，子孫盛榮

荷若

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荷，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：名聲荷朋友，援引乏姻婭

淼益

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淼，来源于刘恕的《宋诗》《题灵山寺》，原文：綠波淼淼投書渚，翠竹森森寫韻軒

勋翌

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：自军兴勋业，唯公屈指

斐楠

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
斐，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》，原文：斐章露肝膽，猶愧多言失

嶂自

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
嶂自，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五八》，原文：鑒湖列嶂自天開，雲色嵐光入酒杯

单壹

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
单，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：看袍将赐锦，带仍佩玉，十行丹诏，单骑红尘

爕圭

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

洵婷

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

榭筝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
榭，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：參差臺榭碧雲中，柳北松南一徑通

芗源

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芗，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：斗酒津亭，方送月芗，夫君又行

慕颖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
慕，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：歸來髩猶綠，閉關慕淵明

暌馟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
暌，来源于毛熙震的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：范君才力信超群，與我暌離未十春

纤婷

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
纤，来源于彭汝砺的《宋诗》《入桐庐道中》，原文：佳人纤手摘

圆佶

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
圆，来源于张镃的《宋诗》《游昭庆寺》，原文：粉圆双蕊髻中开

畚醇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
畚，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》，原文：畚鍤非一朝，致力自培塿

备闳

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
备，来源于张侹的《唐诗》《寄人》，原文：一壁厢准备车乘，老小每上车

茂麟

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
茂，来源于朱熹的《宋诗》《刘德明彦集祝弟以夏云多奇峰为韵赋诗戏成五绝 其四》，原文：茂等方上達，諸生安可希

染觉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
染，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 三女冈》，原文：免有染世事，心靜如白蓮

益益

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：爰自伯益，舜賜皂斿

坤峤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
坤，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・醉春风》，原文：搘肘憑欄，俯仰乾坤

澎泷

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐伯远渚堂》，原文：筆陣絕縱橫，詞源極澎湃

翙棋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

启煦

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
启，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

久颉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
久，来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》，原文：吾衰也久矣，視爾畏友

齐继

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：故治国在齐其家

染馟

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
染，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻书诗后》，原文：國艷寧施粉，天香自染衣

晳暄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晳，来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》，原文：顔淵陋巷樂何事，曾晳風雩詠不休

儒皤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
儒，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：侏儒他甚飽，欵段爾應羸

斯语

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
斯语，来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》，原文：闻斯语，有冠山突兀，袍岭崔嵬

瑧倾

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于刘时中的《元曲》《么・一等无辜被害这羞辱，厮攀指一地里胡突。自有他，通神物，见如今》，原文：倾贺酒

瑹椰

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于姜大吕的《宋诗》《怀王龟龄》，原文：彼腹椰子大，千卷貯亦曾

瑶卿

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑶卿，来源于赵卯发的《宋诗》《题于壁》，原文：有美瑶卿能染翰

戈尔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
戈，来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》，原文：自從兵戈動，遂覺天地窄

孜炽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
孜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 一》，原文：不由不喜孜孜顿解心头闷，我、我、我，怎报的你这救济之恩

鹭阔

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
鹭，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：白鹭汀洲

簌芸

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
簌，来源于俞德邻的《宋诗》《扬州天庆观作》，原文：簌簌惊尘，吹下半冰规

鼎夷

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒载，加匕于鼎

炫秋

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《上元都下二首 其一》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

辕绎

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
辕，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》，原文：金甲雕戈，记当日、辕门初立

荑决

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《晓起》，原文：煩襟蕩朱弦，高步援綠荑

景荑

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
景，来源于释道潜的《宋诗》《酬赵存道都曹见赠》，原文：丽景芳时须笑傲

缨箫

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缨，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：贺白文章，英卫规模，簪缨世家

纮践

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

礴沧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
礴，来源于李觏的《宋诗》《春社词》，原文：叢生桂處秋光好，磅礴閒心且醉眠

岭珺

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
岭，来源于刘媛的《唐诗》《赠怨者》，原文：甚弯环、东溪西巷，南岩北岭

燮奂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燮，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉左司山居三咏 酣赋亭》，原文：因个甚、底死嗔人，半饷斜眄费贴燮

资纯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
资，来源于韩维的《宋诗》《和谢主簿游西湖》，原文：盗军资误军务失军期，他所犯那桩儿不是有条划的罪

胤馟

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
胤，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：夫许，大岳之胤也，天而既厌周德矣，吾其能与许争乎

滟逸

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
滟，来源于释道潜的《宋诗》《次韵永仁见赠》，原文：笑把湖山佳色，醉挹西湖晴滟，童艾祝霞觞

佳洛

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
佳，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠黄元吉》，原文：默默極佳處，茲俗何以答

曼允

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
曼，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：借問泣者誰，曼卿魂已蟄

珹阑

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于孔武仲的《宋诗》《江上》，原文：曾携手，休去倚危阑

菀谒

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

镌颖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

圆邕

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
圆，来源于张耒的《宋诗》《寄陈履常二首 其二》，原文：有云名妙净，可遮热恼，海名圆觉，堪洗尘埃

妤淇

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

犹茉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
犹，来源于李石的《宋诗》《送僧南游》，原文：犹有紫芝汤

坤励

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
坤，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：一陽破坤，六陰生乾

绪篌

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绪，来源于张仲素的《唐诗》《献寿词》，原文：酒醒情绪，日晚登临，凄凉谁问

郇岭

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

奥圭

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
奥，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：尚容三尺牀，使汝眠奥穾

匠湲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
匠，来源于陈藻的《宋诗》《和琴薰阁》，原文：良匠涓辰成寶带，鴛鴦一對水中棲

簌思

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
簌，来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》，原文：墙头簌簌暗飞花，山外阴阴初落月

箴芍

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
箴，来源于赵崇的《宋词》《更漏子》，原文：羽獵嘗箴漢，車攻昔美宣

亘榭

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞連延接未央

瑶久

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑶，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：是梦迷入瑶六也那阆苑

良笛

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
良，来源于游九言的《宋诗》《句 其二》，原文：良由不訓練，手足迷擊刺

秸祯

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
秸，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：却大輅而御蒲秸兮，惟儉德之是崇

时枫

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
时枫，来源于刘克庄的《宋诗》《改诗》，原文：旧时「枫落吴江」句

甯渭

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
甯，来源于俞紫芝的《宋诗》《吴兴》，原文：甯效騷人餐菊蘂，敢希朝士賜萸枝

亚娆

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
亚，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：金丝帐暖银屏亚

继理

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
继，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：华发萧萧鬓若霜，老来无子实堪伤，箕裘事业谁承继，诗礼传家孰绍芳

缥椰

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缥，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：缥缈青溪畔，山翠欲粘天

泓昼

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泓，来源于范成大的《宋诗》《次韵项丈雪诗》，原文：匏樽一滴到陶泓，灘聲浩浩西山漲

润峥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
润，来源于宋祁的《宋诗》《柳絮》，原文：新润顿教萱草鬯，轻寒未放酴过

宜伽

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宜，来源于范成大的《宋诗》《次韵虞子建见咍赎带作醮 其二》，原文：宜煙宜雨更宜晴，竹底何妨枝带橫

竺柃

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
竺，来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》，原文：留館竺乾舍，屢攜梅福尊

豫椎

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
豫，来源于晏几道的《宋词》《清商怨》，原文：舊種桃千樹，春遊豫恐迷

柒休

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

徵淙

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
徵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵知常德袁尊固监丞送别四诗 其四》，原文：聯詩徵弱絮，思友詠甘蕉

颉纶

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

励璋

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

葭宁

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
葭，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其七》，原文：君方去著風前帽，我已寒如露後葭

藻怀

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
藻，来源于黄庭坚的《宋诗》《到官归志浩然二绝句 其一》，原文：晴坂桑麻綠，春溪蘋藻香

翊辕

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
翊，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：翊翠凤，驾文螭

琤庆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
琤，来源于曹彦约的《宋诗》《病中有感欲落不落雪旧事偶成唐律》，原文：山勢北蟠龍偃蹇，泉聲東漱玉琤瑽

槐灏

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
槐，来源于毛滂的《宋诗》《留别邵公言》，原文：匆匆大槐國，起滅等浮漚

晏冽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晏，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二七》，原文：聊復歲晏爾，柰此人遠何

谒权

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
谒，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：孤身遭冻馁，何方干谒豪家

洛磐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
洛，来源于徐钧的《宋诗》《杜暹》，原文：洛社負才名，吾宗占寧馨

琢蕖

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琢，来源于王安国的《宋诗》《苦热》，原文：斧柯山神護珍硯，採琢往往興雷電

蓓尚

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蓓，来源于李珣的《唐诗》《渔父歌三首 一》，原文：綠蓓今著花，又見秋風回

冽懿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冽，来源于刘禹锡的《唐诗》《马嵬行》，原文：白酒黄封冽以妍，鱸魚買得一雙鮮

之林

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
之林，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》，原文：孤往欲何之，林下幽徑長

骃苒

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

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