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男孩取名叫子时好不好

董晣醇作者：董晣醇2022-06-03 20:13:22

时姓-男孩，时是我国排名第146位的姓；

男孩取名叫子时好不好

皤暌

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
皤，来源于赵长卿的《宋词》《长相思》，原文：兩翁留滯各皤然，人笑迂疏老更堅

稽宁

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
稽，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 无题》，原文：瓊章開後學，稽首奉真經

蘅椎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
蘅，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其九》，原文：垂虹橋外天連水，無限別離生杜蘅

棹央

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
棹，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉和蒋元甫雝瑞兰诗兼贺诞孙》，原文：殷勤祝舟子，移棹過前灘

菀研

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
菀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：菀菀高樹起，燦燦繁花開

煦瀚

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
煦，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：人和鳬煦藻，兵肅鴈銜枚

崇皖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐上辛祈谷二首 太宗配位奠币用《仁安》。》，原文：器車呈上瑞，繩檢秘崇褒

砺尤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

鸠倾

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鸠，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：树头初日鹁鸠鸣

屹陟

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
屹，来源于释怀琏的《宋诗》《万春院 其一》，原文：孤標蒼嶺外，屹立紫煙間

榭初

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
榭初，来源于王之道的《宋诗》《春日郊行和郭希鲁二首 其一》，原文：水榭初抽寥泬思，竹窗猶挂夢魂中

时渊

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
时，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：司寤氏掌夜时

忻萧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
忻，来源于管鉴的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：茲忻贊書至，哦詩遣騶僕

未樨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《时事》，原文：斯文未喪道未亡，欲尋墜緒何茫茫

戈莞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
戈，来源于刘敞的《宋诗》《檀州》，原文：琱戈動地來，悞殺陳後主

瑥粹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于姚述尧2的《宋词》《南乡子》，原文：新奇既易售，粹駁宜相傾

峨泓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峨，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：赫赫王會，峨峨天府，謀猷所資，吉凶所聚

晃骃

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晃，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：萬花著林端，晃不分細鉅

庚才

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
庚才，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：把长庚才调，小施筹笔，犹处囊锥

庭翌

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
庭，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其二》，原文：柳阴庭院杏梢墙

冽菀

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冽，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：凜冽風埃慘，蕭條草木枯

筠楠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
筠，来源于释法薰的《宋诗》《昭长老请赞》，原文：綵縷碧筠糉，香秔白玉團

樨泽

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

砺熠

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

晋珲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」乃叛晋

鼎惟

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
鼎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈亦韩》，原文：寶鼎存金虎，元田養白鴉

汉榆

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
汉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：及汉，楚人还之，曰：「宋之盟，君实亲辱

昃耘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昃，来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》，原文：黑頭已青雲，日昃笑擊缶

渊飔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
渊，来源于张方平的《宋诗》《沧浪曲》，原文：仿孟嘉庄上，就渊明篱畔，老夫酒醒时节再扶头

初翊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
初，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》，原文：轻雷隐隐初惊蛰

岐琰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
岐，来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其三》，原文：共结临岐恨

自逊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
自逊，来源于何应龙的《宋诗》《效无题体》，原文：他骂道孙二穷厮煞是村，便待要赶出门，则着我自敦自逊自伤神

羲维

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
羲，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 外黄儿》，原文：十圍便腹卧邊先，笑傲羲皇仿昔賢

诏隋

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
诏，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时用前韵》，原文：忽惊传新诏

鑫书

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：外异不书，此何以书

滦炔

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

慕陇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
慕，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：直意慕聖人，不問閔與顔

权泓

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
权，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其二》，原文：他本是个君子人则待挟权倚势，吹一吹登时教人烟灭灰飞

峪曙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

纴梁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于郭印的《宋诗》《游杨村仁王院二十韵》，原文：瀑流垂石室，蘿蔓蓋銅梁

奎罡

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奎，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 三》，原文：屏營趨虎殿，子細認奎鉤

煦时

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
煦，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》，原文：爰煦爾赤，爰妥其老

才绚

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
才，来源于叶绍翁的《宋诗》《野蝶》，原文：燕燕才归

楚励

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
楚，来源于许景衡的《宋诗》《孔颜画像》，原文：楚城巉絕控窮邊，楚俗傷弓未帖然

融纬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
融，来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其三》，原文：宝篆融融满，□流细细倾

滇翀

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

慕琢

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
慕，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉扶归》，原文：稽首慕高風，天地相終畢

璩滨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

骋京

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：骋些儿机智，遭他驱使，毕竟辛勤到了

皙霆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

彰志

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
彰，来源于陈著的《宋诗》《送沿江制使姚橘州尚书自金陵赴召三首 其三》，原文：才彰二紀盛，榮播一朝同

缃兹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

椰勋

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

缮识

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

零晳

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
零，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一五》，原文：溪邊昔欲罷，屑屑秋雨零

仓博

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仓，来源于释子淳的《宋诗》《赵州婆子勘破话》，原文：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾

瑺暄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

骥遒

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

皙明

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皙，来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》，原文：吳兒多白皙，好爲蕩舟劇

飏常

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

瑭谒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

潮舟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
潮舟，来源于张彦文的《元曲》《随煞・亏心底自有神夭折，薄幸教随唾津儿灭。休道你花朵儿般身躯没凋》，原文：待潮舟爲膠，得潮舟若蜚

笙蕖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
笙，来源于刘驾的《唐诗》《杂曲歌辞 空城雀》，原文：密席眀金炬，佳人出玉笙

舟壹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
舟，来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》，原文：虚舟却煩暑，初旦更清和

燏子

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

栎园

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑厉公自栎侵郑，及大陵，获傅瑕

晣嵘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

倾萧

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
倾，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 四》，原文：尽倾家酿祝龄

槿茯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
槿，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退对月感怀四首 其三》，原文：顦顇牽牛病雨些，凋零木槿怯風斜

乾经

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
乾，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・天下乐》，原文：未乾宮硯墨，猶暖御爐烟

舸暖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
舸，来源于张侃的《宋诗》《十月二十四夜雪霰用苏文忠和赵虢令韵》，原文：江上雙畫舸，風帆或先後

懿凇

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
懿，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：衛懿恃昌富，乘軒鶴有祿

逻锋

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
逻锋，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

季淅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四，季子弱而才，兄弟皆爱之，同欲立之以为君，谒曰：“今若是迮而与季子国，季子犹不受也，请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致国乎季子

嶂志

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
嶂，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：及兹下牢戍，峰嶂畢自呈

柃辰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：大火为大辰，伐为大辰，北辰亦为大辰

沥荏

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

勋言

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
勋言，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：「君亦悔祸之延，而欲徼福于先君献、穆，使伯车来，命我景公曰：『吾与女同好弃恶，复修旧德，以追念前勋，』言誓未就，景公即世，我寡君是以有令狐之会

恣旬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恣，来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》，原文：奸臣献佞，转恣奢淫，天谴岁屡饥

羲岳

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
羲，来源于宋祁的《宋诗》《公会亭 其二》，原文：東籬羲皇人，槁死骨已冷

梁陇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
梁，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：使蜀星文動，回梁帝春新

其柏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
其柏，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其柏席用萑，黼纯，诸侯则纷纯，每敦一几

宏隋

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：敏處經綸密，癯中氣局宏

敖晟

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
敖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：秋七月戊戌，楚子与若敖氏战于皋浒

序莞

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
序，来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》，原文：聖功有次序，躐進徒爾疲

棕存

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
棕，来源于韩翃的《唐诗》《赠长洲何主簿》，原文：桐帽棕鞋带染紅，誰能仰箭著虛空

菀巍

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

影曙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
影曙，来源于范祖禹的《宋诗》《句 其二》，原文：塔穎透雲天影曙，水塍分畛葑痕青

筹桢

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
筹，来源于张蠙的《唐诗》《逢道者》，原文：筹边堂上兵无数

涔虢

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
涔，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：臺上鑿開四小涔，不見爐鼎空寒灰

煜航

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
煜，来源于曹勋的《宋诗》《和虚中见赠二首 其二》，原文：煜煜明鄰火，遥遥起暗歌

挚励

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及领，大盟而复，杀挚荒以说

觅赫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
觅，来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》，原文：当年万里觅封侯

峤纮

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
峤，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》，原文：又说巨鳌吞饵，牵翻员峤方壶

鸢磐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

闲浚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
闲，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其一》，原文：等闲屈指数归期

易决

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
易，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》，原文：易直且修，弗斫而堪

荑箪

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
荑，来源于丁逢的《宋诗》《句 其二》，原文：嫩似春荑明似玉

焘朔

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

珧鹤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

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