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衡水中学名师学堂录取名单

宋奂恤作者：宋奂恤2022-06-03 20:08:22

缺水，

衡水中学名师学堂录取名单

识慕

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
识，来源于杨万里的《宋诗》《宿三里店溪声聒睡终夕》，原文：端的便谁识蓬莱洞里人

犹湘

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
犹，来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》，原文：月痕犹在窗纱

茸翩

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
茸，来源于郑侠的《宋诗》《陈元叟清轩》，原文：莎平綠茸合，蓮落青房露

珲音

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于马戴的《唐诗》《送僧二首 二》，原文：威音世前，毗盧頂後

桢奂

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

谧仑

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

榭潭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
榭，来源于陈宓的《宋诗》《山寺》，原文：却幸開樽得雲榭，不妨攜客上星橋

湛奘

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
湛，来源于王洋的《宋诗》《赠恭侍者》，原文：不用千頭富，聊資一餉湛

驹勃

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
驹，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》，原文：祖帐将收，骊驹欲驾，去也劳相忆

禧懿

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
禧，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：客見南遷丁晉公，擁旄秉軸天禧中

墨孝

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
墨，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・秃厮儿》，原文：又得墨林墨淋漓，湊作曹家三絕奇

蓬渤

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
蓬，来源于朱敦儒的《宋词》《水龙吟》，原文：谁言弱水隔蓬莱

渤砚

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
渤，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十六》，原文：氣凌雲夢吞八九，欲與溟渤爭雌雄

潆岭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

恤纴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
恤，来源于白居易的《唐诗》《送后集往庐山东林寺兼寄云臯上人》，原文：爲知勤恤意，先此示年豐

漳晗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其四》，原文：秋色吳山外，春風漳水涯

汝崔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汝，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：我卻喫素，汝卻喫葷

熙靖

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
熙，来源于白居易的《唐诗》《长安早春旅怀》，原文：維宋洽熙，帝繼于理

樨秉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
樨，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

澄晷

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澄晷，来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其一》，原文：安得千里風，披霄玩澄晷

澄晨

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
澄晨，来源于华岳的《宋诗》《过羊肠岭》，原文：吟硯自澄晨磬徹，經窗閑掩夕香微

勰遒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

远秉

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
远，来源于陈淳的《宋诗》《大浆岭》，原文：月明梦绕天涯远

渭淖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
渭，来源于雍陶的《唐诗》《题友人所居》，原文：涇清渭濁，誰與辨論

品燏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
品，来源于杨万里的《宋诗》《偶成》，原文：馨香蠲潔，品物惟精

町珉

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
町，来源于司空图的《唐诗》《劒器》，原文：古來仕路多機穽，我復情田少町畦

樨翡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

昕灏

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昕，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其四》，原文：久著侍臣冠，獻納趨朝昕

恤暄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恤，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：有客悲周道，何人恤魯祊

粤滟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
粤，来源于黄滔的《唐诗》《寄少常卢同年》，原文：（均見《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》本傳）（按：胡君防另有《贈魏野處士》詩，知宋真宗初尚在世

子繁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
子繁，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其二》，原文：結子繁黄李，炮仁瑩翠珠

嵊沥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

馚阔

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于文彦博的《宋诗》《夜思》，原文：昏邓邓黑海来深，白茫茫陆地来厚，碧悠悠青天来阔

凇澄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

涟炜

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涟，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：龟鱼浮戏皱清涟

蔳灏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

莱潜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
莱，来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》，原文：团团只似前夕，持向老莱看

屿璞

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

涵宜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
涵，来源于黄裳的《宋诗》《和李学士试院感秋二首 其一》，原文：去去亦何之，千水涵一月

娇灏

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娇，来源于郑谷的《唐诗》《赠宗人前公安宰君》，原文：君今此行，又恐怕贪荣别娶娇艳

熙缎

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
熙，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：此家英妙姿，玉雪熙冠冕

淖遥

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淖，来源于邓林的《宋诗》《近况》，原文：山深嵐重鼻酸楚，石惡淖深神慘傷

京霄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
京，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、曹伯归自京师

沉缔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》，原文：剩费却、翠篝沉炷

润倾

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
润，来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 二》，原文：却早来到书院里，我把唾津儿润破窗纸，看他在书房里做甚么

欢麒

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
欢，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一二》，原文：倦游欢意少，俯仰悲今古

团凰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
团，来源于虞俦的《宋诗》《次日出山又雨》，原文：沁梅疏影缺，攀桂片云愁，待团圆掬在手

晳峰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

滨汉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
滨，来源于范成大的《宋诗》《二月二十七日病后始能扶头》，原文：络滨侍从他年贵，便是蟠桃王母家

赓灏

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
赓，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：长歌咏楚词，细赓和杜诗，闲临写羲之字

纫淖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

含天

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
含天，来源于徐瑞的《宋诗》《客谈西湖旧事感而赋诗》，原文：帶霧含天碧，浮霞映日光

淙笙

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淙，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：鳴泉俯淙琤，穹石仰蒼峭

翼凡

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翼凡，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：小方片甲洎觜翼，凡下不足論芳馨

种潆

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
种，来源于王梦应的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：大宛国天产才，渥洼水龙媒种

明中

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
明中，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：鞭催玉骢，酒携金凤，半醉月明中

浅惋

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
浅，来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其三》，原文：樱桃枝上最先到，却恨小梅芳浅

诏奂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诏，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：德满人间，诏来天上，看寿名俱得

泱汐

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
泱，来源于钱时的《宋诗》《谒浴》，原文：陰霞襲曉混層暉，雨勢連天泱泱垂

礴傅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
礴，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一四》，原文：想當槃礴臝，下筆有神助

靛染

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
靛染，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

漫嫒

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
漫，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一五》，原文：一枕黄粱夢欲殘，死生大海浪漫漫

泷醇

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

漫萝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
漫，来源于王世宁的《宋诗》《临终作》，原文：漫漫東風來，吹此庭前櫻

啸缈

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
啸，来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》，原文：猿狖群啸兮虎豹嗥，攀援桂枝兮聊淹留

渲臻

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

年源

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
年源，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其五》，原文：千年源委詩書澤，一日風雷變化秋

旷望

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旷望，来源于刘克庄的《宋诗》《禋霈进封一首》，原文：旷望眼，闲吟口

箬霜

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
箬霜，来源于刘克庄的《宋诗》《相法一首》，原文：露箬霜筠織短篷，飄然來往淡烟中

郝澧

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

淅映

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淅，来源于释慧方的《宋诗》《和董承事三颂见别 其一》，原文：風樹葉頹淅淅，秋山骨瘦棱棱

追淑

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
追，来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》，原文：前追三代風，旁鼓天下動

淞支

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淞，来源于王炎的《宋诗》《拒霜花》，原文：老身泛吳淞，但覺靈岩高

析霁

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
析，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：流離蕩析，不得其所

品熠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
品，来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》，原文：二品追褒峻，千金賻恤優

冰澈

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
冰澈，来源于方回的《宋诗》《重阳吟五首 其三》，原文：瑞露垂花綬，寒冰澈寶輸

航荑

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
航，来源于文天祥的《宋诗》《山中载酒用萧敬夫韵赋江涨》，原文：不然航江外，天寒北風急

蓁漳

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蓁，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》，原文：廓虛田地絕蓁荆，望斷玉壺冰鑑平

倩休

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
倩，来源于吴机的《宋诗》《转幽亭》，原文：不知楊曼倩何所據云

洛桔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
洛，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：洛浦見秋鴻，江南老芳芷

忻楦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《游西村赠隐者》，原文：異縣逢舊友，初忻寫胸臆

馥婉

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
馥，来源于祖无择的《宋诗》《题尚书余襄公西园》，原文：恩意和風揚馥鬰，光榮灝露滴清英

晢沛

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

阜甯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
阜，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其四》，原文：鵩起長沙賦，麟終曲阜編

芍瑚

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芍，来源于释居简的《宋诗》《冷泉待月 其二》，原文：白櫻桃熟每先賞，紅芍藥開長有詩

桑澈

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
桑，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：柔桑半叶

绅妤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
绅，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：肃簪绅

淙瞻

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淙，来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其五》，原文：斷碑零落莓苔遍，幽澗淙潺略彴通

粤珩

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《次韵象山书院山长汪德载垂访》，原文：閩粤乍開新幕府，灞陵初起舊将軍

娆韧

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
娆，来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》，原文：翠盘中妃后逞妖娆，舞春风杨柳依依

诣含

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

禹斌

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
禹，来源于良价的《唐诗》《新丰吟》，原文：河水東注，昭哉禹績

漪琬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
漪，来源于李流谦的《宋诗》《舟中夜读蟠舟诗》，原文：變化龜文坼，淪漪鴨頂波

琲茗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琲，来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》，原文：魏臺營妓勝添酥，一笑堪酬百琲珠

津匠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
津，来源于李之仪的《宋诗》《七夕》，原文：生氣津津，冠佩有光

溯寓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
溯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》，原文：把酒望霜空，冥鴻溯遼碣

鹤炜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鹤，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其二》，原文：寄语鹤山亲友，若访吾庐花柳，为我扫烟埃

慕霖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
慕，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：餘生無所慕，持此卧山林

汝荏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
汝，来源于曹勋的《宋诗》《和曾舍人梅影雪意二首 其一》，原文：憂汝歲屢凶，吏不恤汝疲

闳波

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

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