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阿拉斯加公犬取名字

董城作者:董城2022-06-03 18:12:22

阿拉斯加公犬取名字

胧淼

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
胧,来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》,原文:黄昏後,罗幕更朦胧

媖馠

拼音五行释意
yīng女子的美称。
hān芳香。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

俏昶

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
俏,来源于周行己的《宋诗》《睡起偶书二首 其二》,原文:趙州賣俏,矢上加尖

骓勘

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

硝经

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

瑛绍

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑛,来源于周紫芝的《宋诗》《李使君挽词三首 其二》,原文:骨瑛淡如秋,談笑極强倔

颉昭

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

悟益

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
悟益,来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿上陈守赈灾韵》,原文:徹心未悟益猖狂,萬八千里周遐荒

纾舜

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

缥闰

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
缥,来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》,原文:却在楼台缥缈中

君兹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
君,来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》,原文:君鞭先我著,我其敢後君

炀谨

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

云镌

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
云,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》,原文:浮云集

袤玢

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》,原文:是間袤丈許,舳艫蔽川來

情潞

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
情,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其八》,原文:要使情怀好

淞霄

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淞,来源于华镇的《宋诗》《立春日雪 其一》,原文:後來京洛風塵暗,轉覺吳淞江水甜

榭朗

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
榭,来源于詹初的《宋诗》《新春》,原文:多年不見玉川翁,今日相逢小榭東

熙奥

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
熙,来源于张埴的《宋诗》《苦雨过玄妙池观莲》,原文:熙臺楚觀小開樽,老去登臨易斷魂

恽璨

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

琦奈

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琦,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:今日个贺丰年锦绣皇都,(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主,豁达大度,宽仁厚德,万民安乐,端的是千邦纳贡朝仁主,一统乾坤永圣明

暌雅

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
暌,来源于白居易的《唐诗》《孤山寺遇雨》,原文:須緣隨墾請,今乃恨暌携

泷缨

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

涧璆

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
涧,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其五》,原文:松风涧水俱知音

维璋

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:比物四骊,闲之维则

涔纪

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
涔,来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其二》,原文:丫巖升惡猿,蹄涔立饑鷺

遥盂

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
遥,来源于叶适的《宋诗》《题彭泽县尉厅林壑之胜》,原文:秋近草蟲亂,夜遥霜月寒

珺梓

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓,来源于文天祥的《宋诗》《汀州第六十五》,原文:多寶聞經親涌現,故非柏梓與松杉

沛敦

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
沛,来源于释元肇的《宋诗》《石头城》,原文:奔鯨沛,盪海垠

易謇

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
易,来源于徐铉的《唐诗》《和陈洗马山庄新泉》,原文:易有太極,在天地先

晟曜

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晟,来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》,原文:)(《江南餘載》:李建勳罷相,元宗於西苑天全閣別置廳院待之,命右僕射孫晟因寓直焉

町知

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
町,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十》,原文:沿泝任舟檝,歡言無町畦

霈渊

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
霈,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 平康坊菩萨寺 书事联句》,原文:霈兮隠兮,蹶其陰威

焓祁

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于许及之的《宋诗》《老婆娑》,原文:须知道,联难为夏竦,不易张祁

季寒

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
季寒,来源于释景元的《宋诗》《偈》,原文:春向臘前回孟季,寒催暑往任羲娥

燏茸

拼音五行释意
火光貌。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

棂亦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

援澜

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
援,来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 三》,原文:蔡琰援琴應製曲,壽昌見母足娛親

娄礴

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:八、冬,公会单子、晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐人、邾娄人伐郑

俐珲

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
俐,来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其二》,原文:伶俐聪明,都不似、阿奴碌碌

轩零

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
轩,来源于赵老的《宋词》《满江红》,原文:远着南轩,离着东墙,靠着西厢

彰翌

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
彰,来源于洪刍的《宋诗》《金陵作》,原文:□詫藏幽密,其如蓋愈彰

渌堰

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
渌,来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》,原文:只看我这湿渌渌上下衣裳

亚荣

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亚,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:公会晋师于上鄍,赐三帅先路三命之服,司马、司空、舆帅、候正、亚旅,皆受一命之服

箐翙

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
箐,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》,原文:直饒透箐眼明,截流機峻

绰檀

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
绰,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其一》,原文:你与我拂绰了白象床,整顿了销金帐,高擎着鹦鹉杯,满捧着羊羔酿

晷倩

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晷,来源于杨夔的《唐诗》《金陵逢张乔》,原文:相逢怯此病,繼晷請然釭

同萧

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
同萧,来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其二》,原文:当日朱仙和葛老,更老黄、亦合同萧散

彰识

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
彰,来源于薛嵎的《宋诗》《素上人游方》,原文:夏屋彰仁洽,衢樽樂治平

胭熹

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胭,来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其三》,原文:冰雪拂胭脂

召燮

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
召燮,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:瀌奕端由人所召,燮調多愧病難任

璇婕

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璇,来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》,原文:羡璇穹、箕宿动祥光,辉南极

冬倩

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
冬倩,来源于韩维的《宋诗》《再赋颂二首 其一》,原文:(《國秀集》卷下、《全唐詩》卷二○三皆收此詩爲校書郎荆冬倩之作,作孟詩恐誤

旖缔

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
旖,来源于柳中庸的《唐诗》《幽院早春》,原文:明明攪動一缸屎,却把麝香燒旖旎

馚追

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
追,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六九》,原文:旌斾擁追賞,歌鐘催獻酬

阔榭

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
阔,来源于王十朋的《宋诗》《末利花》,原文:似讶经年间阔,类笑衰翁潦倒,岁岁客他州

傅真

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
傅,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:名父飛鳬席慶長,良人傅粉舊傳芳

岭幂

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
岭,来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》,原文:分水岭,烟雨正凄凉

旨婧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
旨,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三三》,原文:賢者固難進,奪情辭詔旨

淅惋

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
淅,来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其二》,原文:淅淅夢初驚,幽窗枕簟清

专瓷

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
专,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:子曰:“愚而好自用,贱而好自专,生乎今之世,反古之道:如此者,灾及其身者也

霖瞳

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霖,来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》,原文:霜天麗初日,石壁乾餘霖

晰韶

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晰,来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》,原文:死生雖異塗,昭晰本一理

悟轶

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
悟,来源于释云岫的《宋诗》《题汶藏主行卷》,原文:以茲悟生理,貧中始澹泊

齐冽

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
齐,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:齐到青云歧路

纬固

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
纬,来源于张侃的《宋诗》《花事》,原文:耿无眠、披衣顾影,乍闻绕阶络纬

熹俪

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
熹,来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》,原文:何日淵明賦歸去,晨光前路正熹微

苡蘅

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苡,来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其二》,原文:書生行李堪抽點,薏苡明珠一例無

廷笠

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
廷,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一》,原文:朝廷重九鼎,政欲多此賢

逻原

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

瀚敖

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
瀚,来源于姜特立的《宋诗》《黄用之迁居奉寄 其一》,原文:曾聞瀚海使難通,幽閨少婦罷裁縫

岱贤

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
岱,来源于徐钧的《宋诗》《项伯》,原文:維北有斗,維岱在東

曙绚

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
曙,来源于苏颂的《宋诗》《和棁弟矮松寺留题》,原文:林黃疎葉下,野白曙霜明

哲峻

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
哲,来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》,原文:不移金石心,前哲能固窮

种逊

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
种,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其二》,原文:种柳人今天上,对酒歌翻《水调》,醉墨卷秋澜

景诗

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
景,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 退圃》,原文:寒林小景银屏曲

晋芗

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
晋,来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》,原文:晋杀其大夫里克

淳卫

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淳,来源于吴惟信的《宋诗》《山中》,原文:此邦固是吳楚會,風淳土朴衣冠稠

胥滔

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
胥,来源于邵彪的《宋诗》《丹阳怀古》,原文:西子宴姑蘇,靈胥賜屬鏤

鉴瑄

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鉴,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:离情远山攒,乌云乱,分钗破鉴,单枕孤鸾

经炜

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
经,来源于华岳的《宋诗》《寄苕溪故人》,原文:应诏须三载,传家有一经

朗玢

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
朗,来源于释行海的《宋诗》《天姥道中》,原文:除罪垢,脫百冤,解使昏□朗義天

缤珂

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

銮睿

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
銮,来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》,原文:金銮殿,有新奏

经津

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
经,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:觅句堂深,写经窗静,他日任听风雨

謇栎

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
謇,来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

胧崇

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chóng高明宏大。
国学点评
胧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 饮福用《广安》。》,原文:残月朦胧人瘦损

绚曙

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

霓淙

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
霓,来源于释道璨的《宋诗》《和吴山泉知府》,原文:長空淨雲雨,斜日半虹霓

粹音

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
粹,来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》,原文:治粹于隆古,元凱之懿,根于篤誠

珧缎

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

庚纭

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
庚,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其二》,原文:從今定逢吉,吾已卜先庚

笠蔳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
笠,来源于李婴的《宋词》《满江红》,原文:簑笠在東阡,耰耡在西陌

旆些

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
旆,来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》,原文:畫旆赤白盤龍螭,大角一百二十支

涧兆

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
涧,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:过了那峻岭尖峰,曲涧寒泉,长林茂草,便望见那幽雅仙庄,这些是道

远品

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
远,来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其三》,原文:远预报,在庭知

屹宏

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
屹,来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》,原文:峴山鼎列屹相望,發地撐空鶱欲翔

崔经

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
崔,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:峯頂已崔嵬,因高更筑臺

莜珏

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

棹妍

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
棹,来源于释道潜的《宋诗》《维王府园与王元规承事同赋 其二》,原文:飛棹越溟波,維舟恣攀陟

旨棂

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
旨,来源于张方平的《宋诗》《咏松》,原文:後前數舍間,音旨徒相聞

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