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梁姓男孩取名带金

唐洛作者：唐洛2022-06-03 16:27:22

梁姓-缺金-男孩，梁是我国排名第21位的姓；

梁姓男孩取名带金

宗芃

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
宗，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其四》，原文：說通齒豁，宗通句活

诏珹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
诏，来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》，原文：琳宫拟诏风流守

札青

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
札青，来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》，原文：皂囊封細札，青簡續遺編

灿序

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
灿，来源于葛绍体的《宋诗》《嘲蛩》，原文：恰离了光灿灿花丛锦簇，又来到闹炒炒车尘马足

铭缈

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，赞渳，设熬，置铭

匠齐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
匠，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞兼简少孙六首 其六》，原文：智匠一何深，天藏一何淺

晰远

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晰，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：春秋書爲法，其事何照晰

纾史

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

棂僖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

羡些

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
羡，来源于艾性夫的《宋诗》《老圃送瓜因为邵平具案 其一》，原文：白汗交膚不可衫，濯纓空羡水如藍

戈垣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
戈，来源于吴越王钱镠的《唐诗》《没了期歌 二》，原文：客欲談世事，詞鋒若戈矛

序合

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
序合，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 山茶》，原文：虞世南碑從泯沒，白居易序合推尋

良史

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
良史，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：波濤良史筆，蕪絕大庾嶺

胥栾

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胥，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：政成訟簡追胥息，鎮靜西南五十州

页轶

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

梧逊

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
梧，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其三》，原文：秋与愁并，梧迳雨痕先表

桦纫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

鸥宗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
鸥，来源于郑谷的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 二》，原文：城郭人民那似旧，曾识面、两三鸥

种谆

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
种，来源于吴潜的《宋诗》《劭农翠山赋唐律二首 其一》，原文：百种凄凉，几般烦恼，没个人怜

鸢青

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

轼勖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

什峪

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
什，来源于杨寿祺的《宋诗》《将过益昌先寄冯允南使君》，原文：生傳漢中什，死著十哀詩

绚权

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

仁权

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
仁，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》，原文：有幸逢華旦，無謨翼至仁

桓宸

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
桓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋八月丁亥，葬齐桓公

佐沉

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
佐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

僖珵

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

些仁

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
些仁，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：那些仁义

唯正

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
唯正，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：唯正月之朔，慝未作，日有食之，于是乎用币于社，伐鼓于朝

史慷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
史慷，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其一》，原文：一爲侍御史，慷慨說何公

琤翰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琤，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：寒更何與衰翁事，數到琤摐殺點餘

些阔

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
些阔，来源于贾岛的《唐诗》《送慈恩寺霄韵法师谒太原李司空》，原文：也不索列兵卒，排军将，动着些阔剑长枪

昂隋

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昂，来源于白居易的《唐诗》《宿窦使君庄水亭》，原文：晏子與人交，風義盛激昂

淙庄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淙，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其三》，原文：八節灘頭駐馬蹄，淙淙流水日沉西

灏珐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

宸棋

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宸，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九九》，原文：危閣輕裘陟望宸，欲逃蒸暑若憂焚

迪裕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩赋行春桥翁媪摘白》，原文：次男慧性開，念念皆迪吉

戈鼎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
戈鼎，来源于楼钥的《宋诗》《戏和三绝 脱索》，原文：干戈鼎沸舟還失，炎暑甑蒸師正灾

琤纾

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琤，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：鳴泉俯淙琤，穹石仰蒼峭

纬陟

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纬，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

仓砚

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仓，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：牛羊父母，仓廪父母，干戈朕，琴朕，弤朕，二嫂使 治朕栖

谒佰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵坦夫见惠长句》，原文：他折一枝丹桂群儒骇，怎肯十谒朱门九不开

些知

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
些知，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其二》，原文：傷心吟楚些，知我不欺君

乘魁

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
乘，来源于汪大猷的《宋诗》《次韵奉答诸公 其一》，原文：鳳駕乘霞遠，龍樓繼日明

青霈

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
青，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》，原文：正是踏青时

峻策

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
峻，来源于刘先生的《宋诗》《黄石公祠》，原文：三槐正位巖瞻峻，兩鎮交兵節制榮

靖豫

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
靖，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》，原文：能詩似是林和靖，博古寧慙許散愁

仓纮

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
仓，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：他也故违了皇宣命，都是些吃仓廒的鼠耗，咂脓血的苍蝇

戎仞

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
戎，来源于严羽的《宋诗》《从军行 其一》，原文：幷州戎壘地，角動引風生

缮政

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

儒轼

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
儒，来源于释行海的《宋诗》《客吟》，原文：爲君子儒，作魏侯師

庄曙

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
庄，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：三重幔幕高烧烛，十二帘栊不上钩，受用也庄周

戈扬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
戈扬，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：方相氏掌蒙熊皮，黄金四目，玄衣朱裳，执戈扬盾，帅百隶而时难，以索室驱疫

纮睿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

锋挚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
锋，来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》，原文：宣室思贤，锋车促召，行矣应非久

偕序

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
偕，来源于王炎的《宋诗》《至灌溪予瓌老二首 其一》，原文：周旋四賢偕兩姝，此人此日吾知無

帧磊

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

绍仟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

辽序

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

涌帧

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
涌，来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其二》，原文：誰料同舟自胡越，應機涌出須彌盧

炀谒

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

昶舜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

翼晰

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翼，来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》，原文：贊夏之翼，繹虞之嬪

镌璐

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

儒邵

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
儒，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：往聖容巢許，先儒美甯蘧

翼秉

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
翼，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・逍遥乐》，原文：有嚴有翼，天子孝德

夕旨

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
夕旨，来源于洪咨夔的《宋诗》《春日山行 其一》，原文：豈爲江山遊賞勝，只貪晨夕旨甘奢

篌乘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
篌，来源于释正觉的《宋诗》《海上人知浴求颂》，原文：除却高山與流水，琵琶箜篌俱逕庭

邵楠

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
邵，来源于王十朋的《宋诗》《送朱舜卿赴汀州司户》，原文：德邵年高前輩行，山摧木壞哲人萎

诺僖

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：负侯皆许诺，以宫趋，直西，及乏南，又诺以商，至乏，声止，授获者，退立于西方

岭序

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
岭，来源于杨时的《宋诗》《出郊》，原文：岭首小春时候

映钲

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
映，来源于黄裳的《宋诗》《方彦稽母安仁县太君黄氏挽辞 其三》，原文：煙籠春樹薄，日映曙樓高

颐巡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
颐，来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》，原文：别後风月佳时，拄颐何事，想东林遥碧

召骥

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《闲居无客所与度日笔砚纸墨而已戏作长句》，原文：舌官捧□殿，獨召上龍墀

睿扬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其四》，原文：英謀睿决知誰敵，世祖周宣比並看

洛鑫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
洛，来源于释文珦的《宋诗》《身嬾》，原文：洛石千萬拳，襯波鋪錦綺

捷鸢

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
捷，来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其四》，原文：捷如馬援不得志，强曳兩足登嶔崟

峻啸

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
峻，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一三》，原文：翬飛叢宇峻，龍濩洑淵深

邵珉

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
邵，来源于苏辙的《宋诗》《司马君实端明独乐园》，原文：參以邵子言，佛老義自墮

羲尹

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
羲，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：首言天地易，次語贊羲皇

曙甯

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
曙，来源于释德洪的《宋诗》《宿灵山示月上人》，原文：倚遍層樓數曙星，鷓鴣聲裏暗驚春

骥舸

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骥，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

谆淬

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

郅楚

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

轼椰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

尚尔

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尚尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尚尔事，有服在大僚

瑜赓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：栝箭成德，瑑瑜爲器

捷胤

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
捷，来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟赴官钱清》，原文：仕途翩翩鬭巧捷，華裾鮮縠相追攀

容旬

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
容，来源于范成大的《宋诗》《初四日东郊观麦苗》，原文：情深義重，山包海容

隋薏

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
隋，来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 霜节》，原文：策勳梁武後，開府隋文時

洌正

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

什翰

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
什，来源于岑参的《唐诗》《河西太守杜公挽歌四首 二》，原文：字中有筆米博士，片紙人間什襲藏

秋召

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秋召，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，召桓公来赐公命

岱仓

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
岱，来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》，原文：海岱英靈氣，膠庠禮樂資

朝南

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
朝南，来源于吴激的《宋诗》《晚春言怀寄燕中知旧》，原文：問我來朝南內南，便從花底趁朝參

徽季

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
徽，来源于释正觉的《宋诗》《五王子 化生》，原文：望仙駕，仰恩徽

知谒

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
知，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：此谓知本，此谓知之至也

琰煦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琰，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

籍存

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
籍存，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・喜迁莺》，原文：籍存尚或思班爵，禮廢寧容併去羊

书楣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
书，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、晋栾书率师侵郑

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