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多个民族组成一个国家怎么取名

张壬作者：张壬2022-06-03 03:34:22

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多个民族组成一个国家怎么取名

勘谧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勘，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：曉案環吏牘，朱墨勘舛差

犹郝

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
犹，来源于美奴的《宋词》《卜算子》，原文：犹碍华灯，扇影频摇

钏惟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其二》，原文：背整玉搔头，宽了黄金钏

慕茹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
慕茹，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其一》，原文：草草度歲時，空慕茹芝老

典堰

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
典，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》，原文：典琴沽市釀，賣劍買吳牛

召濡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」乃杀子纠于生窦，召忽死之

权仲

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
权，来源于刘敞的《宋诗》《和直孺夜凉》，原文：似这般逞凶撒泼干行止，无过恃着你有权势、有金资

兹邕

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
兹邕，来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

蕙郅

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蕙，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其一》，原文：綠篠侵階當蕙帳，蒼霞滿目對松阡

篁隋

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
篁，来源于陈著的《宋诗》《代吴景年次韵浄慈寺主僧頔上人二首 其一》，原文：清晨止亭下，獨愛此幽篁

淑樗

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
淑，来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》，原文：黄鍾應律好風吹，陰伏陽升淑氣回

豫弈

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
豫，来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其二》，原文：爲客當酌酒，何豫主人謀

泰璐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泰，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：泰摹屹若屏，黄河瀉如带

徵媵

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
徵，来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》，原文：蓮峰與地平，亦不更徵兵

潇萱

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潇，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：别是个、潇洒乾坤，世情尘土休问

晨矜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
晨，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁壁 其七》，原文：白日速如飛，佳晨亦騷屑

覃旬

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
覃，来源于陈与义的《宋诗》《次韵乐文卿北园》，原文：扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拚白雪银双镒，妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

潜瑶

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
潜，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》，原文：沼跃潜鱼仪舞凤

飔奘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

晴骓

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晴，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其二》，原文：瑶烟敛散媚晴空

存曜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
存，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：舊交半存沒，新知慕徒傾

谧昕

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

笙曜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
笙，来源于王元的《唐诗》《题邓真人遗址》，原文：止笙磬，撤豆籩

淮犹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淮犹，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：望长淮、犹二千里

媵才

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵不书，此何以书

新媛

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
新，来源于司马光的《宋诗》《假山》，原文：待约新醅

娣维

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
娣，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

鸿棣

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
鸿，来源于李中的《唐诗》《和毘陵尉曹昭用见寄》，原文：也曾趁鸿胪拜玉墀

孜皖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
孜，来源于汪晫的《宋诗》《用尊字韵寄胡约之》，原文：可憐谷隱孜禪伯，被唾如今見亦羞

蕴兆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

棋晰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
棋，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：棋斂將殘局，篙回興盡船

岚筱

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
岚，来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》，原文：岚影浮春，云容阁雨，澄泓碧展玻璃

漪汶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《春日小园杂赋二首 其二》，原文：釣瀨水漣漪，富春山合沓

堇衍

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》，原文：匆匆索冠裳，堇堇辦牲酒

崎峥

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
崎，来源于李吕的《宋诗》《遣兴》，原文：籃輿仗傖人，崎嶇信所經

珑逻

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珑，来源于苏籀的《宋诗》《瑞香一首呈韩子平》，原文：入眼青红，小玲珑、飞檐度云微湿

琯袁

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琯，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：梅邊玉琯月邊橫，吹落銀河與曉星

蕊望

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蕊，来源于文天祥的《宋诗》《过淮河宿阚石有感》，原文：雪裏尋梅蕊，多應傍水開

晋磊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：虞师、晋师灭夏阳

峥影

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峥，来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

言桦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
言，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：” ”子贡曰：“君子一言以为知，一言以为不知，言不可不 慎也

恒楚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
恒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：曰：『敢有恒舞于宫，酣歌于室，时谓巫风，敢有殉于货色，恒于游畋，时谓淫风

媛明

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其一》，原文：溈水聞貞媛，常山索銳師

陇鹤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
陇，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 江头千树春欲暗》，原文：这雪润陇亩，滋禾稼，天下黎民皆喜也

璐浦

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

栖尹

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
栖，来源于王令的《宋诗》《再次元韵答几道》，原文：我老臥江海，病鶴栖荒園

温琢

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
温，来源于钱时的《宋诗》《岁寒杂咏 其三》，原文：天晴風日温，時有燕雀過

昭维

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：昭文不会，气候有成亏

缎漪

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

玢援

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

琛恺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琛，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：梯航走琛贐，早夜畏鞭撻

磐典

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
磐，来源于吴潜的《宋词》《声声慢》，原文：從茲磐石固，應爲得賢妃

盂馥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
盂，来源于许月卿的《宋诗》《送高安辛圣祥谒后林》，原文：中間可以置郵戍，隱然高阜如覆盂

琝匡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于张九龄的《唐诗》《使还都湘东作》，原文：一匡翠岫煙霞好，九疊雲屏海嶽魁

轶原

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

域觉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其六》，原文：壽以一飲千玻瓈，公開壽域民同躋

菀亚

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

缘戈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缘，来源于贯休的《唐诗》《送僧归华山》，原文：今生应已过，重结後来缘

柯缪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柯，来源于罗隐的《唐诗》《秋晚》，原文：蘭亭之北是茶市，柯橋以西多櫓聲

童珹

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
童，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制》，原文：對面看童子，低頭印手痕

简翎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
简，来源于释德洪的《宋诗》《肇上人居京华甚久别余归闽作此送之》，原文：眉尖传恨，眼角留情，枕边盟誓，袖里香罗，尊前心事，席上恩情，传书寄简，剪发燃香

觅棋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
觅，来源于杨万里的《宋诗》《赏菊四首 其一》，原文：我如今苦痛分妻子，他今日谈笑可便觅封侯

肖绍

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其三》，原文：鑒形肖止水，播物參洪鈞

励冽

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

烯益

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：亭亭新閣成，風景益鮮明

袅季

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
袅，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其二》，原文：更著梅花，轻袅云鬟

奕岳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《章华台》，原文：奕葉舜華推至孝，前朝文母繼清風

淅魁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
淅，来源于洪皓的《宋诗》《望江南》，原文：淅淅乾坤灝氣盈，多情明月共秋清

沅羿

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沅，来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其八》，原文：我方客沅湘，盛事未能睹

稷琢

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
稷，来源于苏颂的《宋诗》《次韵程公辟暮春》，原文：角黍佳辰社稷寧，靈和開讌樂羣英

虢润

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
虢，来源于韩淲的《宋诗》《栀子戎葵》，原文：一等淡梳粧，太真迎虢國

薇灵

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
薇，来源于董嗣杲的《宋诗》《镜禅人欲归灵隠》，原文：採薇昔日首陽下，豈謂周武慙商辛

谊晖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

亚卓

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
亚，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》，原文：（李亚子做递酒科，云）将酒来，阿者满饮一杯

自史

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
自，来源于薛能的《唐诗》《寿安水馆》，原文：緣箇一羣賊，自作自消亡

谒淬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谒，来源于释显万的《宋诗》《次乔口》，原文：荡风冒雪，干谒有谁怜敢

晋楚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晋楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「若以君之灵，得反晋国，晋、楚治兵，遇于中原，其辟君三舍

觉陵

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
觉，来源于张金的《宋诗》《龙隠岩 其二》，原文：缥缈广寒殿，觉世山河小

若珈

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
若，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：有若有苗，逆命弗祥

浅希

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
浅，来源于释文珦的《宋诗》《雪屋》，原文：浅色初栽试暖衣

曦诚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
曦，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：紫金化夕境，嵐翠發朝曦

宁苏

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
宁，来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》，原文：痴顽逾六望七，宁以寿为欢

绅骏

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
绅，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：把朝廷缙绅屈指

愉璨

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
愉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九》，原文：和氣爲愉色，皆自深愛始

阜屹

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
阜屹，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一六》，原文：侵尋掩衆阜，屹屹上造天

弘情

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
弘，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・正宫/端正好》，原文：（《弘治黃州府志》七《藝文》）（曹汛謂《全唐詩》卷八五八呂巖《絶句》三十二首之十四，後二句與此全同，前句稍異，作白詩疑誤

琯舸

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琯，来源于洪迈的《宋诗》《春社斋禁连雨不止赋呈梦得》，原文：强妒春陽盛，那妨玉琯調

亦赫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
亦，来源于刘叉的《唐诗》《与孟东野》，原文：兰芷流来水亦香

勖繁

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

珺忱

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：工夫入細處，力行自忱恂

橙染

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
橙，来源于韩淲的《宋诗》《清明 其一》，原文：好處分明是，橙黄橘綠時

庭淙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
庭，来源于张继先的《宋诗》《京师七夕率赋》，原文：冰帘斜卷谁庭院

恢尹

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
恢，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其二》，原文：潤色恢鴻業，艱難啟燕謀

绰琅

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：303　宽，绰也

珺禺

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于戴昺的《宋诗》《观败棋者戏作》，原文：禺中巳，進修淨土須決志

邕桦

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
邕，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：鳴鑼張大旗，早發邕州戍

伊治

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
伊，来源于张辞的《唐诗》《别令诗》，原文：待把伊，托在心儿里

昼郝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昼，来源于奚?的《宋词》《长相思慢》，原文：冷落人间昼掩门

笈祯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
笈，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：寫成别笈緘藏密，薦獻禮周彌襲吉

箴缥

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箴，来源于柳永的《宋诗》《鬻海歌》，原文：才高乃速禍，事往不可箴

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