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虎宝宝11月份生取名

张蝶作者：张蝶2022-06-03 00:33:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝11月份生取名

奎婳

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
婳huà木指静好。
国学点评
奎，来源于白居易的《唐诗》《途中寒食》，原文：老去喜逢奎運轉，送君猶拂舊冠峨

謇璐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
謇，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：謇謇去爲中國使，皇皇寧許外夷覘

权衡

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
权衡，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：古者深衣，盖有制度，以应规、矩、绳、权、衡

漳芨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
漳，来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》，原文：纍臣方卧漳濱疾，錯夢鈞天聽樂迴

棹之

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棹，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》，原文：滿帆摧駭浪，征棹折危途

灏允

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

隋零

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隋，来源于叶梦得的《宋词》《水龙吟》，原文：自隋迄于唐，稍知慕華軒

韪域

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

沧碧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沧，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》，原文：一点沧洲白鹭飞

晨郇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晨，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其一》，原文：宵燈尚留燄，晨禽初展翮

炫晴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
炫晴，来源于释道济的《宋诗》《维摩居士示疾毗耶离城 其一》，原文：嬌紅膩紫炫晴芳，好本傳來自洛陽

州荏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
州，来源于陈傅良的《宋诗》《奉和周蕃伯用王道夫韵二章见寄 其一》，原文：賀州賀雨句如何，不減夔州夢得歌

缨炀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缨，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：稽阳位，报本郊坛，助祭俨簪缨

炅韦

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

意暌

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
意，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其八》，原文：芳意恼乱人多

璋梓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
璋，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望药名离合夏月即事三首 二》，原文：勿以珪璋質，頑石置勿陳

庭灏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
庭，来源于晁说之的《宋诗》《予以四韵记陆大夫三高图自谓能省句矣后作绝句增画笔之妙》，原文：橘中曾醉洞庭酒

荣斐

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
荣，来源于刘时中的《元曲》《叨叨令・有钱的贩米谷置田庄添生放，无钱的少过活分骨肉无承望；有钱》，原文：男儿有显达身荣日，果然一步跨青云

郅浩

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

染浅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
染，来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》，原文：濃將丹筆染，碎把絳綃裁

年澧

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
年，来源于韩淲的《宋诗》《诗谢文显兄弟载酒并简子畅二首 其一》，原文：今年還折去年處，不送去年離別人

烊瑛

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

奂悦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

胥莱

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
胥，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・那咤令》，原文：德澤浸無疆，風俗返華胥

蕖睨

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
蕖，来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》，原文：芙蕖開處傍池亭，花結雙頭媚晚晴

漪静

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
漪，来源于周南的《宋诗》《读唐诗 其三》，原文：謾着新亭俯碧漪，高低草樹任差池

蓬卿

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蓬，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》，原文：胡爲蓬蒿下，日夜悲鷦鷯

炅狄

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

炜之

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

琪晷

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琪，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五六》，原文：東皇點綴一何工，飛下琪花頃刻中

奥嶂

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
奥，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：收目以內視，冥心以存奥

冶泰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
冶，来源于仲并的《宋诗》《送郑公老少卿赴吉州三首 其二》，原文：舟車載游冶，類聚極相歡

泊釉

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《和梦得夏至忆苏州呈卢宾客》，原文：追程坐行役，不得泊春船

淖什

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淖，来源于李莱老的《宋词》《生查子》，原文：暑雨連朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上階行

芊渲

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芊，来源于晁补之的《宋诗》《戊子六月十三日曝书得史院赐笔感怀》，原文：江頭醉罷日将落，芊眠草色生長煙

资坤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
资，来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》，原文：二气相资运转

岚镜

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
岚，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：桥畔寻诗驻时暂，散晴岚，依微半幅云烟淡

援榭

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《村市醉归》，原文：當時子賤好援琴，千載誰傳治世音

润匡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
润，来源于岑参的《唐诗》《送张升卿宰新滏》，原文：梅润乍晴天，帘卷画堂风月

箴燮

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箴，来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其三》，原文：臞儒花裓戒，疇昔井眉箴

邵葆

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
邵，来源于佚名的《唐诗》《锡山铭二首 一》，原文：有邵平瓜圃，渊明菊径，谁肯徘徊

钲楹

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

月僖

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
月，来源于韩琦的《宋诗》《壬辰重九即席》，原文：雪月相投

茂崧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
茂，来源于陈克的《宋诗》《观钱德尝书画》，原文：晬表歧姿茂，皇基慶祚融

鑫雯

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

栗鑫

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
栗，来源于陈傅良的《宋诗》《宝坛寺和林宗易韵》，原文：拾栗遠尋深澗底，弄猨多在小峯頭

晟坤

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

瀚渤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
瀚，来源于上官彦宗的《宋诗》《骝狮岭》，原文：絕邊彌瀚（《燈錄》、《通載》作「汗」）漫，三（《燈錄》、《通載》作「無」）際等空平

英橙

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
英，来源于白居易的《唐诗》《早春独游曲江》，原文：英英奇節東州彥，凜凜清風南浦豪

本骋

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
本，来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》，原文：忠孝本著，羽翼先成

滨纾

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“伯夷辟纣，居北海之滨，闻文王作兴， ，曰：‘盍归乎来

烯崇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》，原文：備禮用樂，崇親致尊

苍蔳

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
苍，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：端的便察地理占天象，留心于社稷，运用于穹苍

涔妤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《钞书》，原文：會見蹄涔涸，魚蝦悔浪游

境胧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
境，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：來辰繭有緒，去境環無端

晳德

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

津什

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
津，来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》，原文：豫樟深出地，滄海闊無津

隋菀

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
隋，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：及隋始併陳，四海爲藩籬

杨翩

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
杨，来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其一》，原文：四海杨公子

狄奕

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
狄，来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其二》，原文：昝雄他英名赳赳竖神威，狄将军怒将金镫踢

与冽

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
与，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：与也，会及暨皆与也

柯渲

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答李和甫代简二绝句 其一》，原文：宮旁種玉桂，柯葉垂瓏瓏

雯菀

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

胥才

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
胥，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：罄禹穴、胥涛万顷，春入南山声里

炜境

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

丁奈

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
丁，来源于陈著的《宋词》《金盏子》，原文：丁年璧水横翔

樟洵

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
樟，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：倦隨東郭履，歸養豫樟年

炀泯

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

琬援

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琬，来源于戴复古的《宋诗》《见山居可喜》，原文：雙鳬暫假王喬力，百里空淹蔣琬才

瑺棕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

凝泯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
凝，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：要鬓翼堆玄，腕酥凝皓

孜珺

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
孜，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：簿領孜孜防黠吏，邱園矻矻訪通民

葆钟

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
葆，来源于李处权的《宋诗》《席上次表臣韵以遗明之仍督其和章》，原文：公家有畸人，虛緣能自葆

旆昂

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
旆，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得闻蝉见寄》，原文：三國旆旌羣鵲散，六朝樓閣一鳩鳴

棋朝

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
棋，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 散花女》，原文：酒酣腸有海，棋戰手興戎

磊熠

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
磊，来源于杨万里的《宋诗》《去岁四月得淋疾今又四月病犹未愈》，原文：君材磊磊多大略，胸次縱橫雜文武

渲理

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

棂域

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

炫朦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
炫，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：鏘金寶鑰端門闢，四坐光芒炫奎壁

岳烯

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
岳，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 野梅》，原文：岳靈飛觀聳神州，上聖欽崇德日休

佳苒

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
佳，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其三》，原文：盼佳音，无佳信，误佳期

洌纮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

昭之

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昭之，来源于余靖的《宋诗》《送李廷评知福清县》，原文：肸蠁斯答，有神昭之

馟熙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于苏轼的《宋诗》《舶趠风》，原文：火熙土王，爰舉時祀

潆治

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

京烯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
京，来源于赵蕃的《宋诗》《独行 其三》，原文：審向道（京本作「彼將」），測（京本作「斥」，辛本作「情」）候要分明

辽涔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
辽，来源于白玉蟾的《宋诗》《墨竹》，原文：辽阳驿使音尘绝

淬凡

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淬，来源于孟郊的《唐诗》《姑蔑城》，原文：灕之水激兮，頑資以淬

杨峤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
杨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其一》，原文：杨柳阴中长堤路，一片笙歌暖响

荷菡

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
荷菡，来源于洪朋的《宋诗》《句 其四》，原文：綠荷菡萏稍覺晚，黄菊拒霜殊未秋

棂媖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

霄郁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霄，来源于李壁的《宋诗》《青云亭 其二》，原文：天柱雲霄迥，香爐霧靄輕

涌恽

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
涌，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：我则见雪浪涌似山排，可怎生又风恬水平云雾霭

焓玺

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

昭研

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昭，来源于邓深的《宋诗》《次韵易高士》，原文：奉親昭孝德，惟帝饗精誠

梦娆

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
梦，来源于金履详的《宋诗》《即事》，原文：疾，休推睡里梦里

沉晢

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沉，来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其三》，原文：星璫捧金龍，沉以玉簡副

泱越

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泱，来源于蔡襄的《宋诗》《李山英以疾归田客有言山英移书石守道者因摭取其略作诗以送之》，原文：恨無季札聽，大國風泱泱

楦瑶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

普暌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
普，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一○七》，原文：普天率土，壽域宏開

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