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男宝宝安字取名好吗

马莲齐作者：马莲齐2022-06-02 08:58:22

男孩，

男宝宝安字取名好吗

明薏

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
明，来源于戴复古的《宋诗》《道乡台》，原文：分明□□□□□

奥凝

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奥，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

礴潆

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
礴，来源于吴芾的《宋诗》《怀归有作》，原文：大梁畫肆閱水墨，我君槃礴忘揖客

普绡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
普，来源于蒲寿宬的《宋诗》《风雨终夜独坐不寐》，原文：空巖暖律回，極目望還普

隆麒

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
隆，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其七》，原文：弔古誰能嗟澤畔，高吟且欲效隆中

壹骋

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
壹，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

影柏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
影柏，来源于郭祥正的《宋诗》《东郊》，原文：松梢月轉琴栖影，柏徑風牽麝食香

屿阑

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
屿，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼

玄帧

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
玄，来源于无名氏的《宋词》《踏青游》，原文：下乎始知深妙妙，功成方見理玄玄

涌沥

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
涌，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》，原文：洶涌曾浮磬，潺湲好泛杯

啸中

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
啸中，来源于王之望的《宋诗》《浑醉庵诗》，原文：登龙戏马英雄事，都在南楼一啸中

缥浚

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
缥，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：缥缈长江曲

唯霈

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
唯，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一四》，原文：唯憑一樽酒，時得慰勞生

悟奘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
悟，来源于曹豳的《宋诗》《上竿诗》，原文：今聞馨香道，一以悟臭帤

璆洛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璆，来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：搜尋窮怪珍，逢此荆山璆

涌郝

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涌，来源于陆游的《宋诗》《鸡犬二首 其二》，原文：輕雷隠何山，雲色如黛涌

悟淮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
悟淮，来源于崔敦礼的《宋诗》《东坝》，原文：始悟淮南書，鋪陳苦未了

炅茗

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

傅逻

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
傅，来源于贾岛的《唐诗》《让糺曹上乐使君》，原文：新篇談笑就，寄自魯邦傅

仟銮

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

炳黎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
炳，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

楚禹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
楚，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：蔡昭公朝于楚

匠萱

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
匠，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 笔离手》，原文：郢質由來迥不同，曾當巧匠運斤風

同洌

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
同，来源于释居简的《宋诗》《杜防御为铁牛干塔亭》，原文：同日昇科士，誰同膝下榮

伽犹

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
伽，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：是俗何故無鬚髪，是僧何不著伽梨

诣勘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

槿秉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
槿，来源于皎然的《唐诗》《兵后西日溪行》，原文：戶牖垂藤合，藩離插槿齊

涌弛

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
涌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：錫杖涌玉泉，鐵橋通銀漢

翙麓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

昉与

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：我如汝年時，昉問便江戍

辕熙

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
辕，来源于刘敞的《宋诗》《伏波》，原文：沙路星明，甘棠人远，无计攀辕住

城淄

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
城，来源于李刘的《宋诗》《寿成都黄副帅二首 其一》，原文：凤城春浅

鸿砚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鸿，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：却把音书寄远鸿

孜缘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
孜，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二六》，原文：雲臺幸有功名望，何必孜孜泥古今

巍潮

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
巍，来源于邹浩的《宋诗》《伯和见过》，原文：山如屏障阜如鐘，中有巍巍古梵宮

芗蓬

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

波麒

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
波，来源于李益的《唐诗》《拂云堆》，原文：锦波绣浪春风转

励琲

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

淼融

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淼，来源于罗隐的《唐诗》《闲居早秋》，原文：江路與天連，風帆何淼然

桢毓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

羿瑜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
羿，来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其二》，原文：譬之逢羿射，所發無不準

零纲

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
零，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：比著梅花，花已都零乱

继缈

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
继，来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》，原文：梦得文章，水心谈论，家声相继

鸿驰

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
鸿，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，鸿渐于木，或得其桷，无咎

乘韧

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
乘，来源于孔平仲的《宋诗》《太平》，原文：乘閑多遠興，信馬與君行

玺晰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

闰荑

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰以正时，时以作事，事以厚生，生民之道，于是乎在矣

淙茂

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淙，来源于李纲的《宋诗》《题建德县开化寺》，原文：淙淙三十六，枝分或櫛比

年恤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
年恤，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・金盏儿》，原文：祝言小子心不遑，幾年恤典篋笥藏

犹烯

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
犹，来源于金君卿的《宋诗》《留题杨子陆清照亭》，原文：玉府骖鸾犹年少

甯覃

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
甯，来源于杨万里的《宋诗》《题青山市汪家店》，原文：出省輕侯印，歸甯問俸金

祈旭

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
祈，来源于释惠涣的《宋诗》《送王山人归隠》，原文：宸心有感先離畢，星使分祈未下輿

资赓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
资，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：抱负黄锺大吕，资禀盐梅栋柏，施用在岩廊

闰芮

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
闰，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

川柃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
川，来源于王庭珪的《宋诗》《和通判周监丞见赠》，原文：數間玉川屋，七里子陵灘

卓卓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓卓，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：处卓卓而日远兮，志浩荡而伤怀

骞禄

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

翌溯

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翌，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：翌日倏分攜，南北各如萍

陇维

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
陇，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵答王东墅》，原文：瓦陇竹根更好，柳边小驻游鞍

晖垣

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晖，来源于冯山的《宋诗》《小溪尉丘君父母年皆九十康强精明尚能读书挫箴如五六十岁人相继受恩命某固未尝见也亦未尝闻也因作诗遗丘君且以传诸士大夫如果未尝见闻则宜相与乐道其美而形于歌颂云》，原文：荒烟断浦，晴晖历乱，半山摇碧

伽苓

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
伽，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十》，原文：既不逐禪僧，林下學楞伽

决纭

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
决，来源于詹文的《宋诗》《登科后解嘲》，原文：買田吾已决，乳水況宜酒

晗笙

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

奘榭

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

献飖

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
献，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：拟作新诗八千首，待一年、一献称俾尔

仑迪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

銮晣

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《相思引》，原文：往事记金銮

庚辕

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
庚，来源于释道璨的《宋诗》《病起和徐处士并寄致轩二首 其一》，原文：歲逢困敦斗申指，辰次庚辰漏傳子

铮晢

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

遒京

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
遒，来源于李昌符的《唐诗》《赠供奉僧玄观》，原文：歡意我已衰，壯心君益遒

荑沉

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荑，来源于韩翃的《唐诗》《送客还江东》，原文：柔荑共折香红处，劝东风、且与流连

胤敖

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
胤，来源于吴浚的《宋诗》《六言》，原文：殷道微而在，受辛纂頹胤

昼狄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昼，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：宴亭永昼喧箫鼓

徵殷

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
徵殷，来源于王建的《唐诗》《赠郭将军》，原文：燮理久徵殷傅說，譚真欲過李玄通

榆融

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榆，来源于张祜的《唐诗》《题李渎山居玉潭》，原文：歲熟雉兔飽，風高榆柳摧

栗薏

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
栗，来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》，原文：此物冠九州，未數梨與栗

缥鹤

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缥，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：更传宣锡坐，钧天妙乐，声遏行运缥缈

原正

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
原正，来源于杜牧的《唐诗》《少年行》，原文：回首中原正愁思，不堪殘日半規黄

时久

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
时，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其四》，原文：时雨过，明珠细

些晃

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
些，来源于广宣的《唐诗》《圣恩顾问独游月磴阁直书其事应制》，原文：些些并蒂红，指指连枝翠

搦枫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
搦，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

翎权

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
翎，来源于管鉴的《宋词》《虞美人》，原文：三拍羽翎寒，風雨不改度

才傅

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
才，来源于薛嵎的《宋诗》《项大著挽诗》，原文：才章過鮑謝，交契敵雷陳

浠椎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：椎髻拋巾幗，鑹刀代轆轤

庭矗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
庭，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：幼稚满庭闱

陟园

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
陟，来源于苏颂的《宋诗》《送唐安虞部赵侯》，原文：朝隮青冥外，暮陟浮雲端

楹秉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
楹，来源于王之道的《宋诗》《历阳倅蒙庵郑公卒于位记岁在丁丑与仆有交承之契方来自镇西而仆亦自安丰往邂逅于合肥驿中获为三日之款所谈无非周易太玄老庄之书开警蒙昧多矣公平生学佛行一着端的不昧所谓毫髪无遗恨者仆老矣请从其后而为浄土之游似不晚也作是诗以吊之 其一》，原文：遐觀時倚楹，瞑坐或忘燭

迪馟

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
迪，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：有如孔門來不拒，迪以至理滋無外

皋屿

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
皋，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》，原文：君之來兮鶴自九皋，駕以去兮渺天地而逍遥

昕君

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昕，来源于喻凫的《唐诗》《元日即事》，原文：翠裘朝罷轉昕霞，頒服諸方走使車

涧尔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
涧，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：涧水绿中声漱玉，岭云白外光浮碧

专序

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
专，来源于崔国辅的《唐诗》《对酒吟》，原文：人生功名富贵，皆由自取，也不专是天数

映渲

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
映，来源于杨万里的《宋诗》《牵牛花三首 其二》，原文：掩映紅桃谷，夤緣翠柳堤

笠齐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
笠，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其二》，原文：澄江金斗平波面，扁舟载、蓑笠渔翁

楹舜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
楹，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》，原文：攬衣軒楹間，嘯歌何窮已

缎序

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

鸯纶

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鸯，来源于郭印的《宋诗》《立春》，原文：休猜做沙暖鸳鸯睡，本是个泥融燕子飞

睨永

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
睨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其一》，原文：更山连睥睨，长蛇隐雾，红移略约，睢霓横空

恺序

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王师大献，则令奏恺乐

昉鼎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
昉，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：六經無此物，昉見韓奕詩

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