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男宝宝取名谢昊然取分多少

陈沧作者：陈沧2022-06-02 08:25:22

男孩，

男宝宝取名谢昊然取分多少

暌与

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
暌，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》，原文：營營不自息，暌闊數年情

邵晰

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
邵，来源于李彭的《宋诗》《舍弟彤检校南庄刈稻中秋日作三绝句见寄醉后偶次其韵答之 其一》，原文：荒涼蕭相闕，蕪沒邵平園

理灏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
理，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》，原文：素手暮理朱絲繩

铭圭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，赞渳，设熬，置铭

濡洲

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
濡，来源于文天祥的《宋诗》《偶成二首 其一》，原文：長風卷地來，凍雨不濡葉

礼詹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以帛裹布，非礼也

舟理

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
舟理，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》，原文：扁舟理棹楫，已與峻流下

析熠

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
析，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五七》，原文：又原詩爲長詩一首，此處析爲十一首，亦未允

乔椰

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
乔，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》，原文：非是我假乖张，做出这乔模样，也则要整顿我妻纲

莱庆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
莱，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩玉汝待制 其一》，原文：蓬莱清浅海光平

茯瞻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茯，来源于李山甫的《宋诗》《题瑞相寺》，原文：暗長茯苓根自大，旋收金粉氣尤清

琲谧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

华绰

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
华，来源于陈棣的《宋诗》《客舍春晚》，原文：月华楼影孤

晋仑

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晋，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：卫孙林父出奔晋

蕖骋

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
蕖，来源于元稹的《唐诗》《城外回谢子蒙见谕》，原文：折得玉蕖冰照坐，飛來鷗鳥雪爲裳

勖奂

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

炽泷

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
炽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：玁 狁孔炽，我是用急

励椎

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

绡豫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绡，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一七》，原文：玉颊映红绡，才报东风消息

狄籍

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
狄，来源于陈宓的《宋诗》《县治登梁和寄居余叔济韵 其一》，原文：中更夷狄禍，此風猶未已

璆桢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璆，来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》，原文：功名入圖史，文字刻璆琳

轩源

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
轩，来源于陆游的《宋诗》《简谭德称》，原文：轩冕傥来，功名杯水，行藏依楼

轼泰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

瑧川

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅自行朝归以进士题名示予怆然有感》，原文：山川孤雲飛，檻閣清風起

央恽

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
央，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其三》，原文：向來十襲一瓣香，再拜斯文壽無央

运淮

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
运，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：冥心运正一

虔铭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
虔，来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其二》，原文：鑒于妥虔，高靈下墮

泰斌

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
泰，来源于范成大的《宋诗》《峡州至喜亭》，原文：泰山沈寇六十年，旅祭不享生愁煙

飔棹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

溯憧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
溯，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其二》，原文：溯层峦，浮叠嶂，碧云乡

唯莞

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
唯，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：此門難入，唯君自息

南韫

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
南，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」适子南氏

娄奥

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：邾娄人言曰：“接菑，晋出也

珹谆

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

誉栗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫君子，凡以庶士，小大莫处，御于君所，以燕以射，则燕则誉

仓冽

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
仓，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：礼，天子、诸侯黝垩，大夫仓，士黈，丹楹，非礼也

锋彦

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
锋，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：祸难当初起下宫，可怜三百口亲丁饮剑锋

骏薏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
骏，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：正孙乘骏马，扑腾腾金鞭袅落花

戚漪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
戚，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二》，原文：鄉人長幼班以年，戚姻遠近合以連

秉扬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
秉，来源于文天祥的《宋诗》《江行第八十六》，原文：羲和不弭馭，炎帝方秉機

夷崎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
夷，来源于白居易的《唐诗》《池上幽境》，原文：夷餓懷餐粟，軻居憶徙鄰

峻罡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峻，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：夜半一商略，氣與山嶽峻

溯芨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
溯，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：乱曰：长濑湍流，溯江潭兮

嵇绰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《秋日会远华馆呈胡仲威》，原文：寄謝嵇中散，予無甚不堪

津滦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
津，来源于施肩吾的《唐诗》《惜花》，原文：運命尚不諧，隔壁無津梁

畚璆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：黄鐘陋巴歈，文鼎嗤畚篠

缪枫

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
缪，来源于袁甫的《宋诗》《憩折山市》，原文：我觑了暗地哂，全不见没事狠，绸缪处直恁亲，临相别也怀恨

研桠

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
研，来源于潘牥的《宋诗》《郊行 其二》，原文：火生於木本藏鋒，不會鑽研莫强攻

泓孜

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泓，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其六》，原文：萬卷祖龍坑外物，一泓孫楚耳中泉

绚权

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

川意

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
川意，来源于郑刚中的《宋诗》《道中四绝 其二》，原文：結網時空久，臨川意有餘

澧林

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
澧，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》，原文：軍澧南，潰飛鳥

逵永

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
逵，来源于高登的《宋诗》《杜门》，原文：任子偶垂滄海釣，戴逵虛認少微星

缨津

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缨，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

慕琢

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
慕，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三》，原文：奧余慕樵隱，蕭然重一丘

研崔

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
研，来源于韩维的《宋诗》《和景纯栽松 其一》，原文：人言禹時柏，是否何必研

涌曦

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
涌，来源于罗隐的《唐诗》《春中湘中题岳麓寺僧舍》，原文：歸路看花應更好，林間明月涌金杯

敦凌

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
敦，来源于王阮的《宋诗》《访子虚不遇一首》，原文：賦詩紀茲日，歲晚期相敦

至禄

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
至，来源于杜甫的《唐诗》《早秋苦热堆案相仍》，原文：今日寻梅蜂已至

箪烽

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

惟祁

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
惟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：惟龟正之，武王成之

喻至

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
喻，来源于刘敞的《宋诗》《赠才元学士》，原文：低頭獨長歎，此歎無人喻

缥芗

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缥，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：常缥缈、紫微仙驾

茂恒

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
茂恒，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：大哉陽德盛，榮茂恒留春

勰祯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

稷嵇

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
稷，来源于曹勋的《宋诗》《敬题箕颍集后二首 其一》，原文：奇勳施社稷，萬世許忠嘉

洵忻

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：自牧归荑，洵美且异

纴丁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：神仙高縹緲，環珮碎丁當

馠謇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

纶濡

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纶，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：使君才具合经纶

翩页

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翩，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 棋声花院闭》，原文：翩翩小筏隱如船，十畝平湖碧浸天

樗荑

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
樗，来源于司空曙的《唐诗》《黄子陂》，原文：昼长人困斗樗蒱

禄桓

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
禄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』夫乐以安德，义以处之，礼以行之，信以守之，仁以厉之，而后可以殿邦国，同福禄，来远人，所谓乐也

炔钲

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

恤固

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
恤，来源于刘摰的《宋诗》《次韵直夫喜与炳之会》，原文：人譏雕肺肝，悠然非所恤

嵇旌

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嵇，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：年來事寸祿，捫心愧嵇阮

砺幻

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

专懿

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
专，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：齐桓失于专任兮，夷吾忠而名彰

笙川

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
笙，来源于游九言的《宋词》《赤枣子》，原文：十二樓上人，笙歌沸天引

茯缮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茯，来源于陈与义的《宋诗》《再赋二首呈奇父 其一》，原文：茯苓雖老避芳液，團參已貴慚雲珠

寓泽

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
寓，来源于李贺的《唐诗》《苦昼短》，原文：登高乍似雲霄近，寓目仍驚草樹低

澎普

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：湖海風波任澎湃，白雲飛處結屠蘇

川袁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
川，来源于李清照的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：歲月催人老，山川記子遊

兴昼

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
兴，来源于韩偓的《唐诗》《踪迹》，原文：尽日含毫难比兴

诚爕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
诚，来源于强至的《宋诗》《苦雨》，原文：曾和他在万花堂讲志诚，锦香亭设誓盟，谁承望下场头半星儿不应，央及杀调风月燕燕莺莺

朗暄

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
朗，来源于熊孺登的《唐诗》《春郊醉中赠章八元》，原文：何曾見爾懸旌鳴佩朗裝欲飛動，玉柱校立直以修

陇恢

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
陇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公未至，六月，穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇，晋讨卫故也

涔柏

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
涔，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》，原文：涔陽歸雁不寄影，巂州書到已三年

翩其

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翩其，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其一》，原文：一竇之泉兮不溢不枯，仙顧而樂兮黄鵠翩其來歸

勋崇

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“挟贵而问，挟贤而问，挟长而问， 挟有勋劳而问，挟故而问，皆所不答也

帧远

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

才翌

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
才，来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其二》，原文：映溪才两三

韫执

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

篁竺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
篁，来源于富弼的《宋诗》《句 其三》，原文：碧天應有恨，斜日弔松篁

蓁稷

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：物類億千兮莽蓁蓁，出入日月兮運星辰

史瑞

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
史瑞，来源于王绰的《唐诗》《迎春东郊》，原文：明光殿前雙侍史，瑞氛曉逐爐烟起

槿言

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
槿，来源于倪思的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其二》，原文：翠竹陰森護槿籬，玉梅庭院粉牆欹

熹璂

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

泱琲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 五十四》，原文：西溪泱泱來，佇立溪橋上

仲州

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
仲，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」仲几曰：「践土固然

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