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温州海城中学2022年录取名单

孙笺作者：孙笺2022-06-02 00:43:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

温州海城中学2022年录取名单

童珊

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
童，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：野長迷七聖，庭闊舞千童

朔钧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
朔，来源于赵孟坚的《宋诗》《与帅干架阁宗叔》，原文：海盡邊陰靜，江寒朔吹生

馥肖

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
馥，来源于释宝昙的《宋诗》《送傅道士兼呈吴明可给事》，原文：平湖勝勢抱南城，花氣濛濛馥近坰

璁棋

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璁，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：声璁珑

淙瓷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
淙，来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其四》，原文：循除春水漸淙淙，心静魔軍久已降

茗琲

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：鑪薰兼茗飲，浄拂綠琴埃

峰园

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峰，来源于李白的《唐诗》《鲁中送二从弟赴举之西京》，原文：回首紫金峰

钊蕖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

央昶

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
央，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：粵有行者，欲泝其央

璞振

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
璞，来源于释绍嵩的《宋诗》《越上即事》，原文：抱璞心常苦，全真道未行

泊缮

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泊，来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》，原文：奈此夜、旅泊江城

冽淙

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
冽，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：入腹清而冽，丹田賴澆灌

浦湘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
浦湘，来源于陆游的《宋诗》《时鸟》，原文：千帆落浦湘天晚，孤笛吟風鄠縣秋

璁影

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璁，来源于张侃的《宋诗》《对梅傚杨诚斋体》，原文：欵乃湖歌斷，瓏璁晚色歸

蔓娴

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蔓，来源于杨万里的《宋诗》《明发龙川二首 其一》，原文：頑根易滋蔓，敢使依舊丘

珈敖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
珈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》，原文：合書賢婦傳，遺像儼笄珈

棠如

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
棠如，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百一十》，原文：雨洗海棠如雪

晖隽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晖，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：门掩斜晖

戍煊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
戍，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・么篇》，原文：雲籠古戍黄榆暗，雪滿長郊白草衰

莲纫

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莲，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈章守》，原文：此去凤池游戏，碧波添插金莲

璃烊

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
璃，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：点尘飞不到，冰壶里、绀霞浅压玻璃

溯寓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其一》，原文：远溯流光万里，浑错认、叶竹寰瀛

栗琝

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《暮归》，原文：三九二十七，籬頭吹觱栗

荔翎

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
荔，来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》，原文：休將薜荔爲青瑣，好與玫瑰作近鄰

晤韬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晤，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・梅花酒》，原文：晤語初同調，分携便不禁

楣骋

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
楣，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

魁葭

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
魁，来源于徐鹿卿的《宋词》《满江红》，原文：誰云瘴霧非吾土，曾有魁躔住此庵

君润

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
君，来源于朱敦儒的《宋词》《木兰花慢》，原文：自妾爲君妻，君東妾在西

帧璁

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

斐冶

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
斐，来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 一》，原文：抛磚斐句試相招，遠辱高軒過寂寥

岐璃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
岐，来源于楼钥的《宋诗》《士颖弟作真率会次韵》，原文：臨岐留雅什，天馬撼金鑾

墨僖

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
墨，来源于方逢辰的《宋诗》《问天》，原文：舒箋行鳥迹，研墨染魚緇

凇菀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

钟岳

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
钟，来源于曾巩的《宋诗》《忆越中梅》，原文：(钟云)他那里肯省悟，他若不见恶境头，他不肯出家

栎佶

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

魁瑭

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
魁，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

烨琬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

荣箫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荣，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：跳出红尘，都不顾、是非荣辱

闳晤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

尉涌

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
尉，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：聽渠丞訾謷，也勝尉酸寒

袅涟

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
袅，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一九》，原文：燕掠晴丝袅袅，鱼吹水叶粼粼

妤央

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
妤，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：婕妤才人兮儼其分行，千秋萬歲兮永奉君王

珞桑

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：一尖漾浩渺，藤蘿綴瓔珞

幻英

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
幻，来源于何梦桂的《宋词》《摸鱼儿》，原文：吹之幻人心，異境生虛窾

鸢昂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以鼓子鸢鞮归，使涉佗守之

璩翙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

淖娣

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
淖，来源于林亦之的《宋诗》《见独斯行叔绮子为赴春试一出江头送别殊令牵怀聊为巴阑行一首以道此意云尔》，原文：閉門十日雨，芳塵作泥淖

乘燃

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
乘，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：乘月骖鸾，曾有深深愿

诏莞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
诏，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：银汉诏虹，瑶台赐碧，一新瑞气祥烟

澎熹

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
澎，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄》，原文：晚來雪浪大如屋，澎湃舞我一葉舟

暄宏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《明发石山》，原文：夜皎月千里，晴暄雨四簷

筠珈

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
筠，来源于邵雍的《宋诗》《善恶吟》，原文：競愛松筠翠，皆憐桃李芳

孜茶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
孜，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其三》，原文：则见他喜孜孜幽欢密宠，便一似悄促促私期暗通，怎消得翠袖殷勤捧玉钟

爀景

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

虔晔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《题柘城怀古亭》，原文：盥爵奠斝，載虔載恭

华浚

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
华，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：秋入华堂一味清

缈胭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
缈，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》，原文：松陵江上，极目烟波缈

芾烽

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芾，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：庭顧婆娑老，邦傳蔽芾新

绍槐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

榷壹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
榷，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：酤酒榷吏杓，買魚市兒籃

其淅

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春秋修其祖庙，陈其宗器，设其裳衣，荐其时食

璩苡

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

典胭

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
典，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》，原文：祗若前典，欽崇道尊

晤豫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晤，来源于张商英的《宋诗》《猫》，原文：苕邊重會晤，握手慰所思

茯意

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茯，来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》，原文：琥珀未易致，茯苓選宜精

瑺渤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

仪瑚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
仪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：公仪仲子之丧，檀弓免焉

术熹

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
术，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其二》，原文：只有暗香天靳予，黄金作指难为术

储涔

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
储，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：一点光浮南极上，储作人间五福

子焓

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
子，来源于葛胜仲的《宋诗》《以糟水灌芍药戏题 其二》，原文：異哉子章子，妙悟造理窟

苓钊

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
苓，来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》，原文：黄塵不飛兮白日閒，芝苓森森兮風露漫漫

熹瑱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

文夷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《金丹》，原文：漫叟雄文锁翠微

泱颀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
泱，来源于皮日休的《唐诗》《宏词下第感恩献兵部侍郎》，原文：池塘新水碧泱泱，楊柳牽風綠線長

昃嵊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》，原文：蜜炬燒殘銀漢昃，羽觴飛急玉山傾

沁资

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沁，来源于刘一止的《宋诗》《拱州道中二首 其一》，原文：明朝又作安西計，飯後誰家沁雪田

戚玢

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
戚，来源于吴潜的《宋诗》《秋思一首寄方君遇》，原文：雖云貧賤不戚戚，著書防患何多虞

本彤

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
本，来源于李白的《唐诗》《高句骊》，原文：（驗龍，汪向榮校注本《唐大和上東征傳》據日本觀智院本改爲「驅龍」

奘芨

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

潜景

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
潜，来源于冯山的《宋诗》《题灵溪寺》，原文：潜德仍能發，遺言尚可尋

桑烁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
桑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其三○》，原文：當似遺民去，柴桑政自閑

馚蔚

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：佳山蔚其照眼兮，洗萬里之陰雰

沁珺

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
沁，来源于周紫芝的《宋诗》《闻张伯真割奉粟二十斛见遗而书未至戏题小篇》，原文：沁園佳麗奪蓬瀛，翠壁紅泉繞上京

熙堰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
熙，来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》，原文：熙熙然氣融冰谷之春，汪汪乎胸吞雲夢之澤

炽稽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

荑涔

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荑，来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》，原文：詎勞斧鉞誅，芟荑費鋤杷

璐昂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

勰梁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

颜蘅

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颜，来源于沈与求的《宋诗》《南北山探梅俱未花维心从家圃折数枝以饷坐客盖半开矣会次律兄有诗辄次韵》，原文：(外上)得睹天颜，真为主忧臣辱

晃嘉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晃，来源于余靖的《宋诗》《闻栾驾部度岭见寄》，原文：光明入幽室，晃耀不知夜

纶墨

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纶，来源于白玉蟾的《宋诗》《戴月游西林》，原文：直等待凤凰池上听丝纶，宫袍赐出绿罗新

什朗

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
什，来源于吴幵的《宋诗》《句 其一》，原文：此時殘怒尚什七，瀟灑幸爲清蚊蝱

陇湘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
陇，来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：陇梅暗落芳英断

朗滦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
朗，来源于张侃的《宋诗》《凤鸣洞祈雨三绝 其一》，原文：（見《日本古典文學大系》七三冊日人藤原公任一○一八年頃纂《倭漢朗詠集》卷下《禁中》）（按：題據川口久雄校注引家藏私注本補

佶滨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

濡斯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
濡，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 浮邱峰》，原文：露筦何明浄，煙丸事染濡

嫒源

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于陈造的《宋诗》《送羊侯因简崔帅一首》，原文：我訪桃源人，桃源在何處

明苍

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
明，来源于皎然的《唐诗》《岘山送裴秀才赴举》，原文：院宇明寒食

单珏

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丙戌，单子从阪道，刘子从尹道伐尹

凌昀

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
凌，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其六》，原文：羽翮忽然就，風飆誰敢凌

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