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馕产业取名

高戎辰作者：高戎辰2022-06-02 00:32:22

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馕产业取名

渌重

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
渌，来源于释义青的《宋诗》《第十夹山答佛颂》，原文：樽酒渌醅和蟻汎，窗燈紅熖隔紗烘

纫袁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

陟允

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
陟，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 千叶黄梅》，原文：裘冕而祀，陟降在斯

晤朝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晤朝，来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》，原文：夜禪三世晤，朝梵一章清

昙炳

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

澧页

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澧，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：漆園歌未歇，澧浦珮還沉

诺栗

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸曰：「诺

淳煜

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
淳，来源于齐己的《唐诗》《夏日荆渚书怀》，原文：濟濟數君子，厖然氣深淳

柯影

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
柯影，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：秋意浓，闲伫立、庭柯影里

琼炫

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琼，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《红芍药》，原文：书生老，对琼花一笑，白发苍洲

支琯

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
支，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：四列兵卫，火映、金支翠旌

淮筠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淮，来源于释文珦的《宋诗》《萤火》，原文：清淮萬胡馬，咫尺方沸騰

自楦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
自，来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》，原文：先自薰风

越隅

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
越，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：越鳥戀南柯，春來怨別多

振纫

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
振，来源于韩淲的《宋诗》《聚远台》，原文：士林推玉振，公府薦冰清

奂昀

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

昱潮

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昱，来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》，原文：談命以日不及月，日本昱晝如夜何

旖潞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
旖，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旖旎雙苞豔，氤氳一種香

皖暌

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
皖，来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》，原文：賈生去國已三年，短褐閑行皖水邊

奥暌

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：室而无奥阼，则乱于堂室也

阜寓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
阜，来源于温庭筠的《唐诗》《边笳曲》，原文：飛構冒層阜，仙筵敞平澨

沛觅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其一》，原文：不争教刘沛公这一篇无行径，单注定汉天下有十年不太平

霓媛

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
霓，来源于宋伯仁的《宋诗》《买牋纸》，原文：霓裳奏罷唱梁州，紅袖斜翻翠黛愁

冰鹄

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
冰，来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》，原文：冰肌绰约月朦胧

稽琛

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
稽，来源于刘攽的《宋诗》《首春学省同舍十一人集王彦祖为主人人赋十韵得河字》，原文：陶令辭彭澤，梁鴻入會稽

绎维

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
绎，来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》，原文：回ò绎

虢奈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
虢，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一○》，原文：虢國妝初罷，高堂夢始迴

镌籍

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

浠暌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其八》，原文：過宿暌談益，中懷已恨稀

晟灏

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

缥勘

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
缥，来源于释正觉的《宋诗》《教禅人出丐求颂》，原文：金弹玲珑今夕是，鳌山缥缈昔游非

瑗梦

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
瑗，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：兹言置座右，可配崔瑗銘

舜皎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
舜，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其一》，原文：曆數承堯禪，謳歌戴舜仁

隋缔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
隋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：既祭，则藏其隋与其服

旬韧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
旬，来源于吴芾的《宋诗》《和远老四首 其二》，原文：曾未淹旬時，春事欲掃迹

亘禺

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
亘，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：張皇旗幟亘長道，考擊鐘鼓辭嚴城

琬蓁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琬，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：念君齊魯秀，文字垂琬琰

知淄

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
知淄，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其二》，原文：世無陸子知，淄澠誰與別

禄珉

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禄，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 谢朏》，原文：无才学休想学干禄，有才的便能身挂绿

益黛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
益黛，来源于释文珦的《宋诗》《秋色》，原文：古楹日敝加丹刻，老柏年深益黛蒼

松其

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
松其，来源于路黄中的《唐诗》《》，原文：柏葉松其身，在時公手植

铮菀

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

菀潮

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
菀，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》，原文：春暉明淡上三竿，風菀愁紅邁蔕殘

暄翎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《喜晴》，原文：暄妍却如春，歲晚曾不寤

绅娅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
绅，来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》，原文：宝熏袅翠昏帘绣，嘉颂佩绅同

波皎

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
波皎，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：默默風未起波，皎皎月未發光

懿澧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
懿，来源于刘伯亨的《元曲》《挂搭序・飘飘四季过，迢迢一年矣。恨他和气暖如春，盼我冰霜凉似水。》，原文：懿德閨房重，高名遠近稱

栾渭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
栾，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其五》，原文：密叶绣围栾，似翦出、佳人翠袖

浠旖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》，原文：金管紅弦旖旎隨，霓旌玉佩參差轉

缪研

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缪，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十八》，原文：水情云意两绸缪

初燝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
初，来源于文天祥的《宋诗》《挽鄢晋叔主簿》，原文：夜初长

冬郦

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
冬，来源于岳珂的《宋诗》《葆清值雨二首 其二》，原文：冬，公如晋

涔琝

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
涔，来源于黄宏的《宋诗》《湖上》，原文：縱恣羣陰駕老虬，勺水蹄涔盡奔注

涧沛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
涧，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守怀玲珑山》，原文：(下)(四仙女推庄生下涧科，下)

洵鸢

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
洵，来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》，原文：美人洵且都，爲加一笑嫣

嶛缤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

林琬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
林，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 入山林处》，原文：林泉得趣喜身闲

茂崇

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
茂，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・大拜门》，原文：之子懷茂器，有志康庶務

郄崔

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
郄，来源于李彭的《宋诗》《魏炼师四松画轴》，原文：要識仙根迥然別，一枝開傍郄家牆

莘隅

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
莘，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：帝夢方思說，天民竚起莘

缃阔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

仑良

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

葭洛

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
葭，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》，原文：斯人玉樹明，映我蒹葭惡

瑺棣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

恢沧

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：蒲余侯恶公子意恢而善于庚舆，郊公恶公子铎而善于意恢

芗仞

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

禄锐

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
禄，来源于杜范的《宋诗》《挽项监镇》，原文：齋祠奉簡書，尸素慙微禄

熠峥

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
熠，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《园林好》，原文：一星熠熠初尚微，俄頃滿天如灼龜

瑧允

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于王涯的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》，原文：允恭玄默，化成理定

芃言

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芃，来源于朱熹的《宋诗》《南塘》，原文：告行風雨春物空，催花作果黍芃芃

岚晳

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岚，来源于曹唐的《唐诗》《仙子送刘阮出洞》，原文：度万壑千岩，晴岚暖翠，心目娟娟

林栗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
林栗，来源于白居易的《唐诗》《江楼望归》，原文：王淮林栗胡紘輩，仲尼日月曾何傷

治术

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
治，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：大略搉治忽，細談析毫纖

年继

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
年，来源于孙觌的《宋诗》《思贤堂萧君筑室江上馆李先之先之既没李伯纪其堂曰思贤云二首 其一》，原文：海嶠年年別，丘陵徒自傷

嵇笛

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
嵇，来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》，原文：復有來慕鄰，他年寧答嵇

恺休

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

里佐

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
里佐，来源于赵文的《宋诗》《去者日以疏》，原文：露茗一槍蠲蜀渴，絲蓴千里佐吳羹

尤昀

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
尤，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：鄙性常山野，尤甘草舍中

邕尧

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
邕，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：下逮漢蔡邕，取椽製笛柯亭中

同壬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
同，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚江上遣怀》，原文：見同書卷十

瑞初

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瑞初，来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》，原文：漬蠶功孰及，平地瑞初占

柒淄

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

燝沛

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

椎纬

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
椎，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：從容談笑獵文場，焉用椎鋒更挽强

捷炳

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
捷，来源于王安石的《宋诗》《泊姚江》，原文：捷至偶折屐，胸中未易測

蔳漓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于文同的《宋诗》《送尧夫二章 其二》，原文：雪中屈折如頹玉，雨後淋漓又吐茵

纮繁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

苑闻

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
苑，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：秦关汉苑无消息

蕊央

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕊，来源于文同的《宋诗》《范宽雪中孤峰》，原文：万蕊千花里，一任玉颜酡

珂翙

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珂，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：老实酒不比其他，论清闲压尽鸣珂

休戚

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
休戚，来源于陈造的《宋诗》《早夏 其一》，原文：一同休戚尉相關，肉食那容職曠瘝

易旌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
易旌，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 灵龟泉》，原文：夔門待汝有何惡，要把山林易旌纛

阜备

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
阜，来源于杜甫的《唐诗》《哭王彭州抡》，原文：何以格之，永爾康阜

堰勃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
堰，来源于王洋的《宋诗》《赠何著作》，原文：作者在冬日從敦煌馬圈口堰出發，出使吐谷渾，經過墨離海，次年夏到青海，却不幸被拘禁，失去了人身自由

淄润

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淄，来源于陈著的《宋诗》《无题》，原文：淄川老翁牙齒疏，四十始欲披儒衣

珞桅

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋诗》《过宿赵次张郊居二首 其二》，原文：亭下佳人錦繡衣，滿身瓔珞綴明璣

磐言

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
磐，来源于李德裕的《唐诗》《题劒门》，原文：我識英物試使啼，他日定當磐石宋

晏潮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晏潮，来源于詹初的《宋诗》《窗树》，原文：雨暘雲吞吐，早晏潮進退

礼炅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：礼，政之舆也

札翀

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
札，来源于李彭的《宋诗》《次晖书记韵》，原文：當時日厭五侯鯖，子雲筆札君卿舌

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