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古代取名阳意好的字

何雅良作者：何雅良2022-06-01 11:43:22

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古代取名阳意好的字

仞艾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
仞，来源于徐天祐的《宋诗》《方干岛》，原文：衡泌棲遲牆仞遠，爲公何日賦緇衣

雅津

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
雅，来源于周贺的《唐诗》《送韩评事》，原文：知音如見賞，雅調爲君傳

晤诚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晤，来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》，原文：勞君懷晤語，此夕宿坡鑾

焱娄

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

勋胥

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勋，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》，原文：勋业属全盛

堰博

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其三》，原文：略呼父老問來由，便設機謀造其堰

专寓

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：一壑自专，五柳笑人，晚乃归田里

专湫

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：妇人不专行，必有从也

斯诏

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
斯，来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其一》，原文：兄矣弟矣，孝斯踐矣

萃津

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
萃，来源于郭祥正的《宋诗》《李伯华见过小饮二首 其一》，原文：祖帳城南門，藹藹萃華簪

娆柒

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
娆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・牧羊关》，原文：妖娆天赋，偏宜素淡，杨氏宫妆

芗蕾

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芗，来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

惟潇

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
惟，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二二》，原文：陟降于阼，福祿惟神

茗嶂

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
茗，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙制置阁学侍郎示及致政少傅相公送行长句并得窃窥酬和佳篇伏读之余不胜慰幸谨次高韵少见愚悃以饯车尘伏惟采瞩 其二》，原文：茗椀夢中覺，荷花鏡裏香

潇晣

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
潇，来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔青字韵》，原文：梧桐叶落雨潇潇

硝觉

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

琝植

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于李彭的《宋诗》《失题 其二》，原文：是其名爲菊兮，爰植予之中庭

津璆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
津，来源于司空图的《唐诗》《丑年冬》，原文：豁達無關津，虛空無罣礙

景鸠

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
景，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其二》，原文：呼吸光景，爲君外臣

芗汀

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：躬朝真馆，齐心绎思，顺风俯拜，奠酒萧芗

陟钊

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
陟，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：扶藜遊目逐蕭爽，捫蘿陟磴忘嶮巇

旒炳

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
旒，来源于苏轼的《宋诗》《李伯时画其弟亮工旧隠宅图》，原文：聞望高簪紱，論思動冕旒

喻笛

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
喻，来源于郑刚中的《宋诗》《宿撞抗刘家店》，原文：此身喻行厠，臭穢相勾絡

璋魁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
璋，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》，原文：靈其有喜，酌以大璋

磐韦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
磐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和资政侍郎雪后登看山亭》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

休书

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
休书，来源于吕渭老的《宋词》《惜分钗・撷芳词》，原文：(旦云)你养活不的我，写与我一纸休书，我别嫁人去

彤萌

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
彤，来源于倪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：斷機手自訓三珠，彤史遺芳未必如

枫境

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
枫，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》，原文：而今安在，枫林关塞，回头忆著神仙处，漫断魂飞过湖江去

翩攸

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
翩，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其六》，原文：夜靜羣動息，翩翩一雁歸

壹茹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

炘戎

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于鲍溶的《唐诗》《经隐叟》，原文：问暮鸦，何处阿戎家

津枝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
津，来源于萧德润的《元曲》《风入松・翠屏灯影照人孤，花外响啼蛄。丁宁似把闲愁诉，凄凉待怎支吾。》，原文：浩蕩吞海日，曠闊迷天津

藻中

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
藻中，来源于贾岛的《唐诗》《盐池院观鹿》，原文：上卿揮別藻，中禁下禪衣

泉缎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泉，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其一》，原文：林寒山雪飛，地靜玉泉漱

霄祯

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霄，来源于曹彦约的《宋诗》《漫成寄朱伯海主簿》，原文：高騫霄漢步，分占燕鶑春

援璩

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《村市醉归》，原文：當時子賤好援琴，千載誰傳治世音

璋攸

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璋，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

鸢岭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

麒晨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
麒，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

孝同

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
孝同，来源于曾丰的《宋诗》《送赣士刘虞卿赴省》，原文：太守先公孝，同僚上伯遊

旆勘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旆，来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其一》，原文：寶積峯前露朮香，使君行旆照晴陽

青尹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
青，来源于刘得仁的《唐诗》《题终南麻先生寂禅师石室》，原文：青衫冰雪面

飏枫

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

漪巍

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《东村》，原文：南漪亭上據胡床，不負西湖五月涼

夷颐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
夷，来源于苏轼的《宋诗》《大雪青州道上有怀东武园亭寄交代孔周翰》，原文：说武夷，同此月，瑞三仙

飔纮

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

搦佶

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
搦，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

楚纴

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
楚，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：113　芹，楚葵

梧乘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
梧乘，来源于黄庭坚的《宋诗》《有惠江南帐中香者戏答六言二首 其一》，原文：枝侵香霧拂桁梧，乘風欲鬭蜿虹赩

壬章

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
壬，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：壬戌之秋，七夕既望，苏子泛舟

至滟

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
至，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」伯尊至

季怀

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
季，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：(卒子做拿刘季真跪见科)(正末唱)分付与你两事家刘季真

由芮

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
由，来源于何梦桂的《宋诗》《和闽人龚玉峰韵 其二》，原文：春波無限綠，白鳥自由飛

普桠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
普，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五四》，原文：不念觀世音，爭知普門入

湲衍

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
湲，来源于释智圆的《宋诗》《送进士万知古》，原文：溪頭日日弄潺湲，敢料餘生竟得全

炳翩

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炳，来源于万某的《宋词》《水调歌头》，原文：太原郭夫子，行高文炳蔚

奂朝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

郝桦

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

晷明

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晷，来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其二》，原文：今君三十朝未與，得不寸晷倍璵璠

爕皎

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

焘涔

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

晤藻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
晤，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 牡丹》，原文：更茲主人賢，晤語禪味融

其槿

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
其，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬宵各为四韵》，原文：其跡　

翰匡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
翰，来源于马致远的《元曲》《锦上花・选甚谁低谁高，谁强谁弱。则不如开放柴扉，打下浊醪。山展屏》，原文：始陪文翰遊，歡燕難久幷

萝宣

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萝，来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》，原文：苎萝妖艳世难偕

稽瑹

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
稽，来源于徐钧的《宋诗》《盖延》，原文：岌岌類鞭石，山川非會稽

择翰

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
择，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二八》，原文：况正好、登高怀古，择胜寻芳

瑺巡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

焓睿

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》，原文：克生睿哲，祚我休明

戈珵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
戈，来源于岑参的《唐诗》《终南东谿中作》，原文：塞北兵戈滿，竹西歌吹空

书佶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
书，来源于皮日休的《唐诗》《过云居院玄福上人旧居》，原文：(仆去)小夫人有书至此

仟筱

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

圭采

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
圭，来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》，原文：願君從之遊，琢磨就圭璧

昃霖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：情賞未云厭，六龍俄已昃

谦晤

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

睨妤

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《再登愚卿无尽藏时已重脩》，原文：長翁傲睨欲奮飛，滄江釣雪蓑笠欹

琥钊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琥，来源于释如净的《宋诗》《无用顶相赞》，原文：光絢列岑浮紫翠，琉璃倒蘸成琥珀

猷嶂

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
猷，来源于李石的《宋诗》《放鱼》，原文：寂寞王子猷，回船剡溪路

滇缈

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

允至

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
允，来源于苏舜钦的《宋诗》《送家静及第后赴官清水》，原文：詩繫牛僧孺名下，恐未允

般景

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
般景，来源于孔平仲的《宋诗》《李太白》，原文：对这般景趣，乐胜笙筑

斓晃

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
斓，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 寿和》，原文：柳转光风丝袅娜，花明晴日锦斓斑

锋远

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
锋，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其六》，原文：明年看取，锋旗南下，六骡西走

捷礴

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
捷，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》，原文：庶捷猶求跨，郡攘□能觀

笃萧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

芹蕙

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芹，来源于释怀深的《宋诗》《送炬禅者归宁亲》，原文：獨佩傳家印，芹宮一線春

哲朗

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
哲，来源于无名氏的《宋词》《眉峰碧・卜算子》，原文：皇華命俊哲，枉横無纖芥

奘皤

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

备葆

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
备，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」文子曰：「备豫不虞，古之善教也

青久

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
青久，来源于黄庚的《宋诗》《和仇山村九日吟卷》，原文：汗青久別如山歷，頭白重分似斗城

钊些

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

页琼

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

陵阜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
陵阜，来源于释文珦的《宋诗》《五朵峰》，原文：扶風餘趾，帶陵阜而芒芒」，亦正是茂陵煨燼的寫照了

鑫莞

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞爾而笑兮告予以下學而上達，知我者其天乎

旒沫

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
旒，来源于侯置的《宋词》《鹧鸪天》，原文：遠驚龍鳳覩，誰識冕旒開

资序

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
资，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：(卜云)老身怎肯少了药资

璁釉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
璁，来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》，原文：嘯風含月近窗扉，金鎖瓏璁鳳尾齊

恬湘

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
恬，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：恬淡安身易，新家似舊居

舜廷

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
舜廷，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四一》，原文：周宴恩濃魚在藻，舜廷化洽鳳儀簫

央夕

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：縹緲殿中央，紅雲捧紫皇

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