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胤字取名古风

周娴幻作者：周娴幻2022-06-01 01:40:22

古风，

胤字取名古风

晷晤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晷，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其九》，原文：襆硯囊筆俱堅坐，爾以不戰淹客晷

瑥橙

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于张蠙的《唐诗》《上所知》，原文：山塢橙應熟，霜籬菊正香

绍悟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天降威，用宁王遗我大宝龟，绍天明

泱芗

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
泱，来源于张唐民的《宋诗》《题扪参阁》，原文：萬水深藏雲泱莽，一溪空鎖月彎環

运理

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
运，来源于范成大的《宋诗》《立春日陪魏丞相登三江亭》，原文：和气薰蒸开泰运，湖山万里光荣

凝棹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
凝棹，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其二》，原文：滄海尚凝棹，木山誰採薇

娣奥

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
娣，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：其娣戴妫生桓公，庄姜以为己子

之骓

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
之，来源于陈师道的《宋诗》《望夫石》，原文：天子之德，視雨之施

漪帧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
漪，来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 三》，原文：風狂林木生清籟，日暖漣漪動畫梁

郅卫

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

檬燮

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

泉京

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
泉，来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲复元官与致仕恩泽》，原文：諸賢送我入章泉，問訊泉頭不老仙

炫澄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炫，来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

旆禺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
旆，来源于杨万里的《宋诗》《社雨》，原文：守邦多偉人，按節森大旆

晷曼

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
晷，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣以予生朝将至以古赋一首为寿作三绝与之勉其省愆念咎当在念亲之先 其二》，原文：鶯花世界無停晷，電露光陰莫負身

筠嶛

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嶛liáo木高。
国学点评
筠，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十三》，原文：黄鳥啄殘丹杏顆，清風摇動綠筠香

芸葆

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芸，来源于司空曙的《唐诗》《送郑佶归洛阳》，原文：不是靈芸初一見，也非迷路武陵時

垣朔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
垣，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：谁念塞垣风物、惶

皖栗

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
皖，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：朝來牆頭花，皖皖弄膏沐

情珵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
情，来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》，原文：有情無情，炳然應現

璎昙

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

筠鹄

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
筠，来源于韩淲的《宋诗》《雪中 其二》，原文：柏徑初軒豁，筠窗更靜嘉

原潜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
原，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达雨霁》，原文：風旐飄寒陌，霜笳咽晚原

苓文

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
苓，来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》，原文：栽松初不爲茯苓，自要禪關門徑深

素芮

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
素，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其二》，原文：素笺封了还重拆

州朦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
州，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：趙州老，對面人難曉

巡诏

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
巡，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：逡巡萬竅號，破窗風如傾

尤妍

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
尤妍，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠刘静翁颂四首 其三》，原文：瓜匏冬更實，桃杏臘尤妍

瑾品

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑾，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀瑾握瑜兮，穷不知所示

裴恣

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
裴，来源于杜牧的《唐诗》《不饮赠官妓》，原文：功名早晚就，裴度亦書生

远佶

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
远，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其一》，原文：凤楼远、回头谩凝睇

黎芨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
黎，来源于陈造的《宋诗》《赠吴子隆》，原文：禾黎不陽艷，競栽桃李春

戍炀

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
戍，来源于释清顺的《宋诗》《西湖僧舍》，原文：塞北爲君戍，江南是妾家

未椰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
未，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于周时仲教授》，原文：欢意厌厌未尽

娇莹

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
娇，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 苻坚投箠》，原文：蒙松欲醒，娇羞还困，锦屏围翠

若宜

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
若，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：若杀夫人，将以余说

樨畚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

慕单

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
慕，来源于王遂的《宋诗》《题顺宁窗 其二》，原文：式慕以康，爲愿有餘

峥佐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
峥，来源于严粲的《宋诗》《军行》，原文：青山意气峥嵘

郅纾

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

郁琪

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
郁，来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》，原文：叶红苔郁碧，深院断无人

斯辽

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
斯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：品节斯，斯之谓礼

姣雯

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
姣，来源于张祜的《唐诗》《偶题》，原文：舞蠻姣服炫紅緯，雲旂飆御聲䡌䡌

篁鑫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
篁，来源于李纲的《宋诗》《次韵江滋秀才见寄》，原文：小徑回環里許長，寒梅森列間疎篁

纮砚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

勤兹

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
勤，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答庐陵张新恩》，原文：锦鲤殷勤为渡江

合觅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
合，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・水仙子》，原文：曲池合，高台灭

泱冉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泱，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其三》，原文：朝從徑山來，泱莽徑山色

扬煊

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
扬，来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》，原文：(扬州奴怕走科)(正末云)那里走

肖支

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其三》，原文：瑩澈肖水玉，凜氣侵人肌

单温

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《戏书劝人饮酒》，原文：正小雨初收，馀寒未放，怯试单衣

覃媖

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
覃，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

憬榭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

昃泯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昃，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：王程無留駕，日昃未遑歇

决辽

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
决，来源于曹勋的《宋诗》《题山景二首 其二》，原文：解韝脫决遂，緩带飄華纓

蓓恽

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蓓，来源于刘敞的《宋诗》《寄王深甫》，原文：千林摇落梅新蓓，萬卉披猖菊未莎

南绡

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
南，来源于释惟一的《宋诗》《朝阳穿破衲赞》，原文：长恨南楼明月

茂懿

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茂，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：98　如槐曰茂

琲苡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琲，来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》，原文：魏臺營妓勝添酥，一笑堪酬百琲珠

禹栗

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
禹，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：”白圭曰：“丹之治水也愈于禹

南纶

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
南，来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》，原文：昴宿呈祥南极

煦泯

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
煦，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：膏澤涵荒阻，春陽煦滯窮

苑鑫

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
苑，来源于吕祖谦的《宋诗》《叶子山右史父宣义挽章二首 其二》，原文：曉入宜春苑，穠芳吐禁中

茗缥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
茗，来源于董嗣杲的《宋诗》《醉后登黄池港舟》，原文：一白不盡茶，妙試在茗粥

芉启

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

怡僖

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
怡，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 一》，原文：东风报暖，到头嘉气渐融怡

瑥哲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其一》，原文：綠野敢將前哲比，香山幸有老人同

恺莹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

函霓

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
函，来源于释文珦的《宋诗》《怀友 其二》，原文：翠羽帳中人夢覺，寶釵斜墜枕函聲

兹竺

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
兹，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：依前圣以节中兮，喟凭心而历兹

书峥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
书，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：卿不书，罪之也

屿瑜

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

蕖淄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蕖，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四五》，原文：翠羽无情飞去，红蕖有意□□

炳柯

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
炳，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：台符明炳炳，壽秩啟綿綿

郇漫

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

昉品

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昉，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：白簡留任昉，玄文付子雲

喻耘

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
喻，来源于李白的《唐诗》《白纻辞三首 三》，原文：急難喻兄弟，義著周雅篇

泰敏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
泰，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：否極時還泰，屯餘運果亨

研奘

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
研，来源于项安世的《宋诗》《谢张尧巨秀才惠诗》，原文：鵝溪白繭冰雪清，黄史舐筆研丹青

祁治

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
祁，来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 犬争功》，原文：邇來祁寒咨，已賦白雪詞

瑜博

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑜，来源于杜甫的《唐诗》《龙门》，原文：哭泣雙雙下壘城，天壘團圓十三星，敗臼四星城下橫，臼西三箇離瑜明

诗泊

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
诗，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：插诗书眼不瞅

乘昃

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
乘昃，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：時乘昃月過，自伴微雲宿

寓楠

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
寓，来源于黄干的《宋诗》《送章元德司理罢官归永嘉》，原文：咄咄無窮事，騰騰暫寓身

轶慷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

与婵

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
与婵，来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》，原文：几多心事，分付与婵娟

洌晏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

芸淞

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芸，来源于王周的《宋诗》《渡溪》，原文：滔滔四海我知津，每愧先生植杖芸

晗澎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

庄简

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：庄王曰：“何如

恽恬

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

优治

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
优，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：且优游，对景欢娱，更莫厌、陶陶沈醉

颜佳

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
颜，来源于袁去华的《宋词》《思佳客》，原文：翠鬓生云，朱颜晕酒，□□难描摸

珵霏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

楚樗

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
楚，来源于李颀的《唐诗》《夏宴张兵曹东堂》，原文：城中楚楚銀袍子，來讀曾碑有幾人

承濡

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
承，来源于李纲的《宋诗》《送周元中游黄龙山》，原文：朝夕趨承，必得所從

缮自

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

子娣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
子，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》，原文：要如子柳子，各娶老農女

骃衡

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

原倾

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
原，来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》，原文：〖原注：張密學諱確，字子固

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