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2022中考德安县一中高中录取名单

林桥渌作者：林桥渌2022-05-30 22:36:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022中考德安县一中高中录取名单

白胧

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
白，来源于刘敞的《宋诗》《春阴》，原文：好是園林爭秀發，梅花白白竹青青

琮予

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琮，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五》，原文：(刘琮云)父亲，饮酒则饮酒

洌磐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

燮爕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
燮，来源于蔡戡的《宋诗》《拨置吏牍再作一诗以酬相恼之什》，原文：你道是位列三台，调和鼎鼐，燮理阴阳，丞相府气昂昂

振泷

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
振，来源于史达祖的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：積霧瑣空巖，寒飚振疏木

曜淑

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
曜，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其一》，原文：廟略靜邊荒，天兵曜神武

泊瑛

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
泊，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：朝離石澗寺，暮泊香山夾

央桢

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
央，来源于卢祖皋的《宋词》《鹊桥仙》，原文：清欢殊未央

荔恽

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
荔，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：薜荔垂堤面，酴醿擁席端

晔纫

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

萝瓷

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
萝，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》，原文：深隐松萝

珵瑧

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

嵊琰

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

慕昭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
慕，来源于王舫的《宋诗》《次愚谷雪韵》，原文：久慕雲間寺，相從此日來

檬昭

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

泯翊

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
泯，来源于陈襄的《宋诗》《寄远》，原文：嘆息風流今未泯，兩川名醖避鵝黄

桐绎

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桐，来源于郭祥正的《宋诗》《招孜祐二长老尝茶二首 其一》，原文：殷勤書背後，兼寄桐花詩

璞曜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璞，来源于释文珦的《宋诗》《晓钟》，原文：荆山美璞，霜天一鶚

珉匡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其一》，原文：壯哉山水有奇字，煥乎八法存翠珉

冉琼

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
冉，来源于楼钥的《宋诗》《孺人钱氏挽词》，原文：身如受風竹，掩冉衆葉驚

良炫

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
良，来源于钱易的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：醫良則身安，將良則師壯

瑛倩

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瑛，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：椒瑛兮湟汙，葈耳兮充房

霜覃

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霜，来源于文彦博的《宋诗》《塞下曲 其二》，原文：霜天不管青山瘦

辑晃

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

栗椎

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
栗，来源于谢薖的《宋诗》《送都仲献》，原文：谈笑做成丰岁，笑禅龛榔栗

韦圭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《孙不愚索饮九日酒已尽戏答一篇》，原文：杜韦娘不似旧时，带围宽清减了瘦腰肢

术晷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：人间方解道术，兼明治身，与国阶梯

峨栎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
峨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八》，原文：霄臺煥嵯峨，靈夏秀蔚翳

璆岭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璆，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：堂獻瑤篚，庭敷璆縣

洛琛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
洛，来源于王之望的《宋诗》《山居》，原文：潯陽遷謫地，洛陽離亂年

烨原

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

追朝

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
追朝，来源于吴文英的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：仍聞蕃客見，明日欲追朝

川朔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
川，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：山川共秀發，穹壤劃清新

鸢烯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

与璃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
与，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：圣人与我同类者

含旨

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
含，来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其二》，原文：庭樹含佳色，村田長善苗

莘玺

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莘，来源于无名氏的《元曲》《醉春风・折末围棋赶个相知，打双陆攀个门庭。折末妆跷小踢赛个输赢，》，原文：江都分洒雖名世，莘野商霖始見今

敖昉

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
敖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：以息妫归，生堵敖及成王焉，未言

凇翡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

临沅

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
临沅，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：临沅湘之玄渊兮，遂自忍而沉流

恒艾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
恒，来源于张先的《宋词》《怨春风・一斛珠》，原文：恒以空心而照，無上佛道亦能任

旷桢

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旷，来源于姜特立的《宋诗》《雨中巖桂》，原文：高处令人心悸，放旷舒怀何暇，好趁醒时休

澜箬

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
澜，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其四》，原文：正秦淮、翠溢回澜

琪婧

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琪，来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》，原文：手折琪花今似梦，十二楼台何处

崔仑

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 东林寺白莲》，原文：殷卿領北鎮，崔尹開南幕

昕畅

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昕，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》，原文：朝昕滅聲迹，曛暮相期會

泱之

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泱，来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》，原文：春水碧泱泱，平堤映綠楊

其桢

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：其帝大皞，其神句芒

梁休

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
梁休，来源于孙应时的《宋诗》《到荆州春物正佳枢使王公招宴欢甚已而幕府诸公携饯荆江亭并成四诗 其二》，原文：硬着脊梁休放肩，肩挑重負路漫延

冉暄

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
冉，来源于石公弼的《宋诗》《题无垢院 其一》，原文：冉冉東南美，託根郡在兹

玮茜

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二七》，原文：红云茜雾笼金阙

胤璎

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
胤，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：笠象胤明雙不見，線源分派寸難尋

萱烟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
萱，来源于叶适的《宋诗》《除夜元日连登烟霏楼 其一》，原文：玉簪失素萱讓葉，倚牆豈獨麾芭蕉

京枝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
京，来源于李纲的《宋诗》《次韵子美寄彦章同游惠山之作》，原文：舊跡存花社，遺編滿帝京

戍艾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
戍，来源于史浩的《宋诗》《次韵郑郎中作四明谢遗尘九题走笔不二 鹿亭》，原文：遠游歷燕薊，獨戍邊城陬

蘅焱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
蘅，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，歸聽城頭打二更

杏朔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
杏，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：观桃墙杏成疏阔

瑹滔

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：先生豈是傲當世，鄙夫患失滔滔是

萱繁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
萱，来源于唐庚的《宋诗》《金牛驿二绝 其二》，原文：萱草未出土，苗葉將扶疏

崇潜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崇，来源于徐夤的《唐诗》《骄侈》，原文：天年方未極，聖壽比應崇

奈铮

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奈，来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》，原文：奈何有名氏，未列金閨籍

圭晠

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
圭，来源于薛季宣的《宋诗》《早行》，原文：曲意泯圭角，終然足人尤

艺依

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：曲艺皆誓之，以待又语

椿约

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
椿，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七八》，原文：吾聞造物甚昭爽，報公以壽當如椿

策凝

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
策，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：御者执策立于马后

萃郝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
萃，来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其二》，原文：海中島嶼分諸國，野外雲霞萃一川

胭菡

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
胭，来源于释契嵩的《宋诗》《山中自怡谢所知》，原文：雪影蕭蕭带晚霞，胭脂灼灼傍鉛華

柃凝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九四》，原文：凝伫

沧重

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沧，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其六》，原文：控沧江

傅璂

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
傅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：保江卑謝傅，圖霸小夷吾

禹璋

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
禹，来源于释广闻的《宋诗》《五祖荷锄赞》，原文：禹穴遷所探，秦望斯所紀

骅苏

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
骅，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：(尉)我忙下得紫骅骝，唐十宰众公卿可都这里有

霈元

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《松枥》，原文：鵠亭夜覺冤氛靜，蠅筆晨驚霈澤頒

琰书

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琰，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：落落千章揮琬琰，湯湯萬頃起波濤

兹煦

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
兹，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑司户》，原文：因兹刑禮俗，豈獨事遊遨

檬品

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

璩伽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

璂瑷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

燮常

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
燮，来源于吴潜的《宋诗》《和丁丞相》，原文：努力事燮調，未寒心已凛

霜良

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
霜良，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 左湖》，原文：出門仰視天雨霜，良夜初沉雲四冪

梦昙

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
梦，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：闲，一梦残

如玮

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
如，来源于刘黻的《宋诗》《旱》，原文：握固如嬰兒，作氣如壯士

寓荏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
寓，来源于徐玑的《宋诗》《永春路》，原文：物生天壤間，有形孰非寓

淖薏

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》，原文：才出江頭腥滿市，却行潮脚淖濡裳

葆中

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
葆中，来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》，原文：我方文葆中，旋逐旌旗蹟

闻胧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
闻，来源于朱升之的《宋诗》《相湖》，原文：哦松庭院忽闻笙

曜郦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
曜，来源于罗与之的《宋诗》《束担》，原文：晴風曜桃李，言語自知時

萃芝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
萃，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：虎貔驅七萃，鵝鸛張兩廣

烯恺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

畚沐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
畚，来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》，原文：絳囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百圍

蓁枝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：公剪蓁棘披羊腸，後顧萬世不能忘

璩含

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

沛玖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《五月晦寓河源馆舍雨凉新沐偶成一绝》，原文：陰雲竟日凉如水，不待仙回已沛然

陇权

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
陇，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》，原文：望陇驿、音信沈沈

潆宛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

驹胧

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
驹，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》，原文：祖帐将收，骊驹欲驾，去也劳相忆

婕芊

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
婕，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：潘岳愁絲生鬢裏，婕妤悲色上眉頭

淙釉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淙，来源于李迥的《宋诗》《句》，原文：卧聞乳石淙流響，疑是香林八節聲

渌炯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：南徐好，桥下渌波平

晢潭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

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