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农药名称取名

李滟婷作者:李滟婷2022-05-30 22:35:22

农药名称取名

缔迪

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

楦泓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
楦,来源于黎道华的《宋诗》《疏山》,原文:衣章不稱麒麟楦,袍縕誰慙狐貉儔

勰隽

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

艺璆

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
艺,来源于司空曙的《唐诗》《江村即事》,原文:见说兰台宋玉,多才多艺善词赋

昶砺

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昶,来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》,原文:彼援遺書誡敦嚴,暨昶以義名沉渾

璋虢

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
璋,来源于罗邺的《唐诗》《洛水》,原文:少工艺文,朱丝练弦,黄流在璋

戍寓

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
戍寓,来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其二》,原文:築城始議戍,寓兵復言攻

锦中

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
锦中,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其九》,原文:望极锦中书,肠断鱼中素

兆晖

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
兆,来源于刘攽的《宋诗》《挽孔经父二首 其一》,原文:始兆滕公室,來觀季子墳

柳淼

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
柳,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公九年》,原文:明月疏疏柳

樨桠

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
樨,来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》,原文:山矾风味木樨魂

炅庆

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

慕柔

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
慕柔,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:窮爲多言慕柔舌,病因止酒制剛腸

亦洛

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
亦,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:亦既了萬緣,無殆亦無辱

治远

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
治,来源于黄升的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:四海九州,以治以平

卓彬

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
卓,来源于仇远的《宋诗》《题高房山写山村图卷》,原文:春烟寺院敲茶鼓,夕照樓臺卓酒旗

飔伽

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

詹殷

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
詹,来源于施宜生的《宋诗》《无题》,原文:吾鄉推賢侯,逢人話詹事

瓷岭

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瓷,来源于喻凫的《唐诗》《夏日题岫禅师房》,原文:枳花茶似雪,留客共湘瓷

丁梦

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
丁,来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》,原文:待与丁宁,行时已醉

谦蕴

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
谦,来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿江阁》,原文:他是个女孩儿家,你索将性儿温存,话儿摩弄,意儿谦洽

渭笈

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
渭,来源于汪藻的《宋诗》《题折枢密保真草堂》,原文:渭北春天樹,江東日暮雲

沦媵

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
沦,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:河水清且沦猗

酝淙

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
酝,来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》,原文:巧酝檀英,密包金粟,只待清秋著

虔璂

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
虔,来源于陈与义的《宋诗》《均台辞二首 其一》,原文:虔修祀事,清酌惟馨

谊薏

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
谊,来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》,原文:一个因书贾谊长沙放,一个因诗杜甫江边葬,一个因文李白波心丧

鸿严

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鸿,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔兼简全之》,原文:目送鸿飞,莫听数声柔橹

洛葵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
洛,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞退夫见贻生日诗韵 其五》,原文:入洛霜霰苦,離家蘭菊衰

专采

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
专,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:不专心致志,则不得也

芮初

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芮,来源于李流谦的《宋诗》《晚归》,原文:豐沛布衣吳芮客,回首咸秦坐悽惻

钥燝

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
钥,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:洞钥启,时见流莺迎

飏钊

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

术诣

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
术,来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》,原文:嵩嶺今成花鍊术,周原空詠堇如飴

灏纬

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

钗攸

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
钗,来源于徐铉的《宋诗》《和萧郎中小雪日作》,原文:慕新思旧,簪遗佩解,镜破钗分,蜂妒蝶羞

潭昕

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
潭,来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》,原文:風恬潭鏡朗,雲散石房孤

霄榭

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
霄,来源于李龏的《宋诗》《忆昔行》,原文:雲霄隨鳳到,物象爲詩來

槐冶

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
槐,来源于王嵒的《宋诗》《句 其二》,原文:豹立妨看竹,蟾飛爲掃槐

湛勃

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
湛,来源于释文珦的《宋诗》《生年》,原文:運廣薰風積,恩深湛露晞

筠合

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
筠合,来源于祖无择的《宋诗》《寄千乘刘殿丞求字人编》,原文:池荒野筠合,庭綠幽草積

璐析

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

浚巍

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
浚,来源于释元肇的《宋诗》《寄归》,原文:操矛入室務相伐,誰能浚井得美泉

皖靛

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
皖,来源于陈峤的《唐诗》《句》,原文:皖山插天翠,淮水到海平

礼椎

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
礼,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:大国不以礼命于诸侯,苟不以礼,岂可量也

择桥

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
择,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二八》,原文:况正好、登高怀古,择胜寻芳

旒筝

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旒,来源于韦蟾的《唐诗》《嘲李玚题名》,原文:璀璨十二旒,陶謝不獲騁

炘祯

拼音五行释意
xīn指前途光明。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

覃樗

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
覃,来源于汪藻的《宋诗》《或传有归期陈时发饷灵寿杖求诗》,原文:盡令區中擊壤塊,燕及海外覃恩波

晢旭

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

莱琮

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
莱,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・凤鸾吟》,原文:人间世,谁知自有蓬莱岛

琝潆

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

瑧澎

拼音五行释意
zhēn玉名。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《闻小使胡昉抗虏不屈上甚嘉之有旨命右揆抚师仍有和不可成之语皆出睿断宗社之福也昌龄有诗次韵》,原文:八月西風噓沆瀣,長江協候肆澎湃

瑱辰

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
瑱,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

栾弈

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栾,来源于卫博的《宋诗》《不寐》,原文:不知几树栾团着,但口吻、非鸣云室

寅策

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
寅,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:中行寅为下卿,而干上令,擅作刑器,以为国法,是法奸也

皖葆

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皖,来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》,原文:山居爲山何所如,非灊非皖非匡廬

辑佶

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
辑,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

嵇伦

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
嵇,来源于释月磵的《宋诗》《崇报洪长老请赞》,原文:屢判嵇紹血,幾無慶公鬚

沁璩

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
沁,来源于王十朋的《宋诗》《过三叉》,原文:影橫坡老數枝畫,香沁逋仙兩句詩

琰圭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
琰圭,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:琰圭九寸,判规,以除慝,以易行

什岿

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
什,来源于王庭珪的《宋诗》《存存阁》,原文:灌溉所短誇雄渾,篇什性情禮義根

远芃

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
远,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》,原文:梦断楚天空远

茗鸥

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茗,来源于王安石的《宋诗》《存目 其二》,原文:鳥噪雞亂啼,爐湯茗徐瀹

燃嶛

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
liáo高。
国学点评
燃,来源于度正的《宋诗》《剑门诗》,原文:兩岸夭桃花欲燃,一絲風動釣魚船

宣幽

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
宣幽,来源于项安世的《宋诗》《都下次韵谢松阳沈术人二首 其一》,原文:树带潮墟,笳鸣古戍,簇仲宣幽怨

韪暖

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

町巡

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
町,来源于权德舆的《唐诗》《醉后戏赠苏九翛》,原文:则愿的老母安康,病体健,町便是俺子孙兴旺

简玢

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
简,来源于无名氏的《元曲》《醉中天・一点朱唇嫩,八字柳眉颦。宝髻高梳楚岫云,莲脸施朱粉。包弹》,原文:孤负寻常山简醉

植箬

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
植,来源于周紫芝的《宋诗》《秋夜闻雨》,原文:觀此動與植,一一全天資

邕镌

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
邕,来源于张镃的《宋诗》《戏赠杨伯时》,原文:邕邕何處一聲秋,杜若汀連宿莽洲

明璩

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
明,来源于赵蕃的《宋诗》《道傍菊有感》,原文:夕陽綠澗明

陟潮

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
陟,来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》,原文:如何齡九五,霞佩陟雲房

沦燃

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
沦,来源于李彭的《宋诗》《春意三绝 其一》,原文:不是我意相亲,听了这一篇谈沦

绎珈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

仁中

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仁中,来源于程公许的《宋诗》《庐陵刘兄焱袖诗编稿相访借所和施从可唱酬韵答以三绝句 其一》,原文:道德由來太古同,生靈休養至仁中

杏琼

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
杏,来源于虞俦的《宋诗》《端午日被旨祷雨天目山次日至临安县道中 其一》,原文:更巧试、杏妆梅鬓

旬析

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
旬,来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》,原文:乖離今數旬,夢想欲窺覘

恒昃

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
恒,来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》,原文:”“不恒其德,或承之羞

至苑

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
至苑,来源于吴芾的《宋诗》《重阳有感呈诸丈》,原文:客至苑皆瓊作樹,賓來并用玉爲欄

禧芊

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
禧,来源于陈藻的《宋诗》《寄叔嘉叔平》,原文:添入開禧忠義傳,擬將笄珥易冠巾

芃冽

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
芃,来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》,原文:芃芃布野翠捲浪,靄靄出袖雲爲衣

境芈

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
境,来源于周必大的《宋诗》《送赵富文倅洪州三首 其一》,原文:秦境古何在,秦人多戰傷

梧孝

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
梧,来源于陈造的《宋诗》《再次韵赵景安四首 其一》,原文:西掖梧桐樹,空留一院陰

俪夕

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
俪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:妇人曰:「鸟兽犹不失俪,子将若何

朗卿

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
朗,来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》,原文:愛景三辰朗,祥農萬庾盈

斐妤

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
斐,来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其一○》,原文:續貂慙斐然,君恕毋督過

樗鉴

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
樗,来源于魏了翁的《宋诗》《次程少逸饯杨叔禹教授》,原文:梅兄樗叟俱枯槁,總把風光義讓渠

钥芍

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
钥,来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》,原文:端门发钥,御炉烟暗,宫花影覆

夷泯

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
夷,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三四》,原文:潔身比夷齊,見義勇育賁

萱献

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萱,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六六》,原文:春風日日下丘園,綠到萱芽蕨破拳

苓翌

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
苓,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:金櫻子,金櫻子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并遠志

权旭

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
权,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才汤泉出浴》,原文:天然凑巧,把招商店权做个蓝桥

尧檀

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
尧,来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》,原文:律转黄钟,尧尚、零星一叶

京禾

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
京,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其一○》,原文:劒外九華英,緘題下玉京

醇溯

拼音五行释意
chún纯真朴实。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
醇,来源于白玉蟾的《宋诗》《蜗牛》,原文:疲駑追逸驥,澆漓雜醲醇

戚硝

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
戚,来源于折彦质的《宋诗》《过太平州拜李端叔遗像》,原文:豐年且不飽,惡歲真可戚

涛篌

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
涛,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》,原文:铁马晓嘶营壁冷,楼船夜渡风涛急

佶易

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

灵淅

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
灵,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:初,灵王卜,曰:「余尚得天下

绍央

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绍,来源于林同的《宋诗》《裴子余》,原文:(袁绍云)门旗开处,玄德公使的是那一般兵器

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