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抖音取名名字占用了怎么办

高瞳觅作者：高瞳觅2022-05-30 20:51:22

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抖音取名名字占用了怎么办

素林

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
素林，来源于黎廷瑞的《宋诗》《铁笛行赠丁云屋》，原文：碧潭秀初月，素林驚夕棲

专泉

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
专，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：故非天子不得专封诸侯

俏誉

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
俏，来源于贾岛的《唐诗》《送李余往湖南》，原文：蕉扇睁睁道，一个是翠靥金毛俏鼻凹

翩朗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
翩，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十六》，原文：翩翩春燕，厥有常心

般卫

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
般，来源于范仲淹的《宋诗》《送湛公归四明讲席》，原文：和气熏来，这般光景，管无风雨

其轶

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
其，来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》，原文：與夫榮其膚，不若啟其源

仟骓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

固煊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
固，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》，原文：公卿患才難，州縣固多苟

镌圣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

园珹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
园，来源于白居易的《唐诗》《闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马以诗贺之》，原文：故园晚、强留诗酒，新雁远、不致寒暄

央孜

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：從軍有苦樂，此曲樂未央

桢禧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

舸夷

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
舸夷，来源于李光的《宋诗》《昌化虽穷寂今岁偶诸处寄酒东船至得北果又老庖自海康来人日与客饮邂逅成醉座中赋此》，原文：婦墳更在公塋側，一舸夷猶遂往還

沛尤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沛，来源于陈藻的《宋诗》《送蔡伯畛往潮州四首 其三》，原文：豈無長楸與巨竹，幹折枝摧共顛沛

溯濡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
溯，来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》，原文：西山南浦，溯风衰泪横臆

嵊晖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

煦玟

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
煦，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 五》，原文：削平侔肅殺，涵煦極陽和

崔荣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
崔，来源于喻良能的《宋诗》《东归》，原文：(崔甸士云)夫人不要多心

觉珵

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
觉，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其一》，原文：秋乍觉

勖驰

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

罡凇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
罡，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

晰斯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》，原文：祠官環邃殿，晰燎嚮晨光

涌诚

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
涌，来源于薛业的《唐诗》《晚秋赠张折冲》，原文：江上風濤猶洶涌，盤中泉土頗甘肥

馠烊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

墨澧

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：篇章非子墨，藻鑒誤雌黄

闳楦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

澧飐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
澧，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：飛帆適沅澧，迴鴈過瀟湘

傅笈

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
傅，来源于苏辙的《宋诗》《蚕麦二首 其二》，原文：千首歌詩如白傅，百篇奏議似宣公

忻珏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
忻，来源于李复的《宋诗》《种桃》，原文：心忻自吟哦，技癢輒披露

荏岿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
荏，来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》，原文：叹韶光渐改，年华荏苒，旧欢如许

般秋

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
般秋，来源于阳枋的《宋诗》《挽武龙蹇巡检 其一》，原文：清江一輪月，後夜兩般秋

淇识

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卫侯享之，北宫文子赋《淇澳》

逸箫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
逸，来源于毕仲游的《宋诗》《早赴城西仓即事呈诸同志》，原文：短步舒微芳，長吟抽逸思

禺旬

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

灏琥

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

淬臻

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淬，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其七》，原文：淬花曾瑩鸊鵜膏，掉箾卻敲鸞鳳髓

境卓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
境，来源于释绍昙的《宋诗》《寄梅墟陈提干》，原文：孰知近人境，旦暮含佳氣

箐曦

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箐，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：封疆半在猿聲裏，道路多穿竹箐中

志郄

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
志，来源于薛能的《唐诗》《柳枝词五首 三》，原文：古者賦詩，惟以言志

涌殷

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涌，来源于张籍的《唐诗》《蛮州》，原文：穀價起如涌，城郭饑者稠

德南

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
德南，来源于朱熹的《宋诗》《再和》，原文：典午固薄德，南風扇群污

巡莱

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
巡，来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 七》，原文：洗杯用薦逡巡酒，下箸如餐谷董羹

沧珊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
沧，来源于赵蕃的《宋诗》《趋上饶道中》，原文：沧洲一叶，待借君、回我炉亭春意

未瞻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
未瞻，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其二》，原文：修覺九頂見略盡，獨此恨未瞻容儀

卿鹤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
卿，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘口占》，原文：公卿太丘世，父子馬談書

芗沉

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

玟汝

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

崇昕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》，原文：造化秘奇勝，洪流繞崇崗

延潮

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
延，来源于赵蕃的《宋诗》《奉简在伯四首 其三》，原文：開軒延與語，指亦有深到

沉瑹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沉，来源于白居易的《唐诗》《赠皇甫六张十五李二十三宾客》，原文：沉沉夜將半，孤燈結花紅

茯裳

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・十二月》，原文：聞道茅峯獻新植，松芽看到茯苓生

裳桐

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
裳，来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其一》，原文：搴裳觸泥水，裹飯往食之

怀桔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
怀，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：怀恶而讨不义，君子不予也

闻翙

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
闻，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：虽然，吾尝闻之矣

韧煦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》，原文：爰煦爾赤，爰妥其老

冶雯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
冶，来源于邵雍的《宋诗》《夏日南园》，原文：時清休唱太平歌，大冶紅罏著一毛

涧峨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
涧，来源于方丰之的《宋诗》《句 其三》，原文：碧涧一杯羹，夜韭无人翦

札挚

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
札，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其六》，原文：欲託雙魚寄書札，不知幾日到荆州

珞玫

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
珞，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：又如瓔珞珠，能使人豐富

缔纮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

彰泯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彰，来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》，原文：儒學微言絕，神仙怪說彰

宜嘉

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
宜嘉，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 边庭 其六》，原文：歌筦宜嘉賞，觥觴莫苦辭

虔翰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
虔，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：習此民成懶，加之吏不虔

映染

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
映，来源于陆游的《宋诗》《庚子正月十八日送梅》，原文：碧溪飛白鳥，紅斾映青林

逵绅

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
逵，来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其三》，原文：清澄月滿鋪逵路，烜赫蓮開未綠荷

漪津

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
漪，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐相公春日寻花见寄六韵》，原文：窮冬涸江海，桮湖澄清漪

翰洲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
翰，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十》，原文：張翰一桮酣，嵇康終日嬾

鉴璎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鉴，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：秋入洞，鉴金筑

峤吟

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

珂绅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珂，来源于沈佺期的《唐诗》《奉和圣制同皇太子游慈恩寺应制》，原文：楚神鐵馬金鳴珂，夜動蛟潭生素波

旆挚

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旆，来源于释德洪的《宋诗》《长春花》，原文：東風看整朝天旆，多少功名在故廬

猷知

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
猷知，来源于刘才邵的《宋诗》《映日梅》，原文：鄙夫今夜興，唯有子猷知

璆园

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璆，来源于黄庶的《宋诗》《观雪》，原文：班行再肅穆，璜珮鳴琅璆

川明

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
川明，来源于戴栩的《宋诗》《吴状元兄泳挽词》，原文：磴廻茂樹斷，景晏寒川明

纴植

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：聊種邵平瓜，且植淵明菊

原桠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
原，来源于张耒的《宋诗》《晚卧》，原文：晴光分渚曲，綠氣冒原田

恒翀

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：得见有恒者，斯可矣

珧姝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

逻亘

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

懿瑧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
懿，来源于虞俦的《宋诗》《和人木犀》，原文：人皆欽懿範，天不予長年

晋璋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晋，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：其曰晋，狄之也

灏靛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

盂治

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
盂，来源于张炜的《宋诗》《桂》，原文：田父殷勤邀我坐，一盂白飯一盂菘

懿籍

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
懿，来源于罗隐的《唐诗》《自湘川东下立春泊夏口阻风登孙权城》，原文：隴右華宗貴，朝端懿範存

伊蔷

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
伊，来源于罗大经的《宋诗》《韩平原》，原文：不写伊川题尹字，无心

馚媵

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

佳沉

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
佳，来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 二》，原文：蕙香佳酒君归

鸯境

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鸯，来源于朱熹的《宋诗》《立春大雪邀刘圭甫诸兄游天湖》，原文：鸳鸯浦，鹦鹉洲，竹叶小渔舟

亦骊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
亦，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：亦入于曹，取质

初霁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
初霁，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十六》，原文：初霁卷帘时

湫懿

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
湫，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：怪來不與秦湫詛，應許多藏漢大農

檀怀

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
檀，来源于陆游的《宋诗》《早秋南堂夜兴》，原文：當日曾移碧玉竿，繚坦交植競檀欒

昕樗

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昕，来源于喻凫的《唐诗》《元日即事》，原文：翠裘朝罷轉昕霞，頒服諸方走使車

灵冰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
灵，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・上小楼》，原文：我鞭打碎他天灵盖，枪搠透他三思台，你更怕我敢慈悲生患害

箬旬

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箬，来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》，原文：駱駝橋上蘋風急，鸚鵡杯中箬下春

武杉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
武，来源于耿湋的《唐诗》《题孝子陵》，原文：他小则小神武文明

裴津

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
裴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公八年》，原文：惆悵憫田農，裴回傷里閭

麟璨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
麟，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：傳業麒麟子，承家鴻鴈行

臻缎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
臻，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：類招臻倜詭，翼萃伏衿纓

琛筝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琛，来源于武衍的《宋诗》《小院》，原文：星馳琛幣來鄰境，雲擁衣冠會正衙

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