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房车行业取名

程缈萱作者：程缈萱2022-05-30 20:35:22

，

房车行业取名

正零

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
正零，来源于方回的《宋诗》《驿马叹》，原文：出門林盡白，飛雪正零舞

域识

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
域，来源于徐似道的《宋诗》《题苍岭》，原文：頃年共試同文館，今日俱爲異域人

绎勖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壬午犹绎，万入去龠

言憧

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
言，来源于范纯仁的《宋诗》《康国韩公子华挽词二首 其一》，原文：鹦鹉能言语

秸烟

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
秸，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

云霜

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
云，来源于何应龙的《宋诗》《舟中偶成》，原文：云山烟渚

禺睨

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
禺，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》，原文：黎明抱應器，禺中飫乾餱

霜皤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
霜，来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》，原文：也知彻苦宜霜雪

岐茵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
岐，来源于周必大的《宋诗》《江西美示古调七篇皆以风雅久寂寞为首句责仆一言仆素不能词念此意不可不酬走笔直述所怀而非诗也》，原文：岐分出處何方是，情共窮通此義長

琅玟

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琅，来源于灵澈的《唐诗》《闻李处士亡》，原文：自無琅玕實，安得蓮花簪

渲邕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

霜暄

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霜，来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其一》，原文：才嚼破、露飞霜泣

瑧松

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于陈克的《宋诗》《题张文潜画帖 其一》，原文：藏春在何許，鬰鬰萬松林

町序

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
町，来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》，原文：不忍爲鉤距，何嘗設町畦

梁元

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
梁元，来源于朱褒的《唐诗》《悼杨氏妓琴弦》，原文：而今祕閣古難如，何啻梁元十萬餘

融琉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
融，来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其三》，原文：馬融既依梁，班固亦事竇

伦籍

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
伦，来源于洪朋的《宋诗》《西山》，原文：颇曾论，处人伦

汶援

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汶，来源于杜牧的《唐诗》《晓望》，原文：岱陰宿雨霽，汶北秋風過

郦萝

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

钲钧

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

蕋馚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

棂渤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

柃缔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

鼎奘

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鼎，来源于张说的《唐诗》《南中送北使二首 一》，原文：良將授兵符，直臣調鼎餗

奕瑹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
奕，来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》，原文：文昌隱隱皇城裏，由來奕奕多才子

奂梦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

权徽

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
权，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：弄权，妒贤，却听梁公劝

虔玟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
虔，来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札》，原文：樂天善頌傳嘉句，虔命叨居媿薄才

援雯

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
援，来源于王安石的《宋诗》《送僧游天台》，原文：莫疑空手去，無援取高科

序芾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
序，来源于陈师道的《宋诗》《杂题 其二》，原文：四序伊始，三陽肇開

莘娣

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
莘，来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍十二咏 止宿寮》，原文：玄鳥已辭社，蓐收方降莘

琦靛

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
琦，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：（以上王琦輯注《太白集》附錄）（以上諸句及「庭中繁樹乍含芳」一首，王琦云見於《海錄碎事》、《錦繡萬花谷》二書，「未詳爲誰氏之作，其句法皆與太白不相似，亦皆以爲太白詩矣

燏钥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

暖晃

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
暖，来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其一》，原文：香喷金兽暖

奕燝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《直宿广文舍下》，原文：靈宮奕奕鎮地險，衆瀆稟令川祇尊

砚蕾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
砚，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：图多赏，池香洗砚，山秀藏书

沫纤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
沫，来源于杨万里的《宋诗》《新除广东常平之节感恩书怀》，原文：後六首，郭沫若以爲僅第一首爲卜天壽自作，另五首皆係抄錄民間流傳的舊詩

秉栾

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
秉，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：秉玉英兮结誓，日欲暮兮心悲

勖皙

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

芹姝

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芹，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 三》，原文：芹藜經伏臘，蘋藻備烝嘗

隅捷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
隅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：翠嶧倚天末，髣髴東南隅

珹冉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于强至的《宋诗》《陈伯成学士垂访以病中新浴不克见走书二短篇谢之 其二》，原文：東風冉冉送年華，末路浮沈豈足嗟

凝馟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
凝，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一八》，原文：凝霜被野草，四顧人迹稀

祁昶

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
祁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：石祁子兆

鹭涧

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鹭，来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》，原文：手拍阑干呼白鹭，为我殷勤寄语

昃滇

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昃，来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》，原文：延綿盈昃多，天雨斷霈霶

谒樨

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒

仪予

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
仪予，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

蕾烽

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蕾，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・村里迓鼓》，原文：去日橫枝纔蓓蕾，歸來滿樹已離披

羿恒

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
羿，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：羿奡不得死，斯人殆其徒

黎羡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：黎民于变时雍

荑诚

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
荑，来源于崔宗之的《唐诗》《赠李十二白》，原文：冠巖带壑無俗情，秋幹春荑競時盡

皤武

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
皤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 送神用《凝安》。》，原文：他年莫忘菁山寺，百口啼饑兩鬢皤

麓旷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
麓，来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》，原文：自笑詩思慳，企山纔抵麓

林真

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
林真，来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》，原文：少林真風今百紀，悵惜至此何蕭條

盛燮

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
盛，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：郡守方仁賢，學宮盛脩理

专倩

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子乃命将帅，选士厉兵，简练桀俊，专任有功，以征不义

泊些

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
泊，来源于张耒的《宋诗》《寄子由二首 其一》，原文：人生苦飄泊，歲事復崢嶸

旬洌

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旬，来源于王十朋的《宋诗》《赠庄童子》，原文：一旬兩詩三附書，底事來音向人邈

礴轶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
礴，来源于崔道融的《唐诗》《溪居即事》，原文：磅礴壓洪濛，崒嵂磨蒼碧

曜恺

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
曜，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：」世幽昧以昡曜兮，孰云察余之善恶

沛卫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沛，来源于岑参的《唐诗》《题新乡王釜厅壁》，原文：萬事雖顛沛，此兆常可憑

缨潮

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缨，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛

召未

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
召未，来源于施肩吾的《唐诗》《代征妇怨》，原文：明堂尚有蒲輪召，未許終閑野水船

嶛萃

拼音五行释意
嶛liáo木高。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

莱茯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题周敦美琨瑶洞》，原文：问明年、何处著鳌山，蓬莱北

徽攸

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
徽，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：迺撫徽人，惠綏千里

澧霖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
澧，来源于李白的《唐诗》《长门怨二首 一》，原文：澧水橋西小路斜，日高猶未到君家

钧捷

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
钧，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》，原文：闻道钧天帝所，频上玉卮春酒，冠拥龙楼

艾典

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
艾，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：户服艾以盈要兮，谓幽兰其不可佩

理壬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
理，来源于苏颂的《宋诗》《三月二日奉诏赴西园曲宴席上赋呈致政开府太师三首 其三》，原文：說盡道理，咳嗽不已

尹皖

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
尹，来源于范浚的《宋诗》《怀曹宗臣并寄》，原文：博大古真人，老聃關尹喜

钊静

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

萄经

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
萄，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 二》，原文：蒲萄底用博凉州，有酒逢春更上樓

箬荷

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
箬，来源于邵雍的《宋诗》《有病吟》，原文：巧將雙箬笠，快奪一帆風

兆衍

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
兆，来源于仇远的《宋诗》《湖上》，原文：事業參亭毒，人才兆廢興

浠如

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于薛能的《唐诗》《春日江居寓怀》，原文：義如串肉，理如析薪

峻悟

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峻，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴总干 其一》，原文：嵩極朝催峻，台躔夜掩輝

知笈

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
知，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五九》，原文：松風知近寺

黎虢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
黎，来源于陈普的《宋诗》《代寿德兴尹》，原文：黎州菊華抱勁節，濯濯一丈黄襜褕

乾磊

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
乾，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：雨乾楊柳渡，山熱杏花村

宓淄

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
宓，来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其一》，原文：洛浦宓妃鴻已去，漢家皇后燕初來

缪磐

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缪，来源于李光的《宋词》《念奴娇》，原文：逐朝期会约，每日效绸缪，今日来强口，(云)唤柳精过来

莘秸

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
莘，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：荷鋤有莘豈非野，後來相湯鳴條金鼓從天下

晓温

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晓，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：细雨湿香尘，未晓又止

榷园

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
榷，来源于刘禹锡的《唐诗》《莫猺歌》，原文：起惟吏畏三風訓，先爲民蠲再榷鹽

朔童

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
朔，来源于王灼的《宋诗》《次尹彦回复来偶予他出用前韵招彦回》，原文：朔風飄正急，客况老難禁

至滇

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
至，来源于青霞子的《唐诗》《龙虎元旨歌 五》，原文：踏破化城，來至寶所

鸠远

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：八月，楚灭舒鸠

荏乾

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
荏，来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》，原文：新法持以歸，戀山休荏苒

慕悠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
慕，来源于裘万顷的《宋诗》《饯吴长文司理用脩持贤业教无欠为韵 其二》，原文：華夷均孺慕，矯首涕滂浪

亘磊

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

君釉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
君，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其二》，原文：青鸟呼君君莫听

博炅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
博，来源于虞俦的《宋诗》《再寄广文俞同年》，原文：桂枝博得鳳棲枝，歡覲家僮舞翠微

鸠和

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

彤滢

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
彤，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其一》，原文：太一元君掌列仙，彤暉絳彩射芝田

廷钊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
廷，来源于彭汝砺的《宋诗》《催君时归并寄君宜弟 其一》，原文：宣猷視學通文史，問膳多歡奉帝廷

亚天

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：俎入，设于豆东，鱼亚之，腊特

采郝

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
采，来源于周弼的《宋诗》《采香径》，原文：采采葩華林，羣芳釀孤茂

闲晶

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
闲，来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》，原文：念闲损、无人卷

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