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福建省高考香港录取名单

韩捷尧作者：韩捷尧2022-05-30 08:15:22

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福建省高考香港录取名单

缥斌

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
缥，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 平善坝》，原文：缥缈云横楚观

隆町

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
隆，来源于苏轼的《宋诗》《吊天竺海月辩师三首 其二》，原文：巍巍睿業廣，赫赫聖基隆

檬覃

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蘅翌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
蘅，来源于杜甫的《唐诗》《登高》，原文：何當改初服，別約紐荃蘅

瑜奕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑜，来源于薛能的《唐诗》《再游云门访僧不遇》，原文：强因徐庶南陽起，能枉周瑜赤壁來

琅悟

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琅，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○九》，原文：往聞琅琊覺，禪海卷狂潦

誉虔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
誉，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：当时帷幄，貂珰贵重，誉蔼朋俦

慕勖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
慕，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山坡羊》，原文：古人不可逢，豈徒慕其名

郦庄

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

溯盂

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

般彬

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
般，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其一○》，原文：若早知你这般圈缋，那般局段，急抽身不囫囵

勤洵

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
勤，来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其二》，原文：斸盡春山土，辛勤賣藥翁

庄武

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庄，来源于周紫芝的《宋诗》《谢吴司户寄舂陵四石 其二》，原文：霸王却有几庄儿不及我王处

舟箴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
舟，来源于陈襄的《宋诗》《和东玉少卿谢春卿防御新茗》，原文：舟子提肺肝，舟材寧鐵石

纶仞

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
纶，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 三》，原文：不作云霄轩冕梦，只拟纶竿蓑笠

梁逸

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
梁，来源于彭耜的《宋诗》《妃嫔》，原文：始悟濠梁翁，荒唐謝名爵

栾纭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栾，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：68　棘茧，栾茧

媵淄

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《题庐山山下汤泉》，原文：紫府神仙行世上，深宮妃媵落人間

曼漓

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
曼，来源于宋伯仁的《宋诗》《寓西马塍》，原文：誰教官到二千石，不學當年邴曼容

缨葭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
缨，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人入，亲说妇之缨

寅磊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
寅，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六二》，原文：靈神峻密，祀事寅恭

朝儒

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
朝儒，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：昌朝儒者，學問該洽

壹滨

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
壹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

菡里

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
菡，来源于孟浩然的《唐诗》《送贾升主簿之荆府》，原文：露裛木犀增馥郁，煙滋菡萏益芬芳

绡援

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：记鸳荚题情，离怀如诉，鲛绡粉湿、别泪犹香

謇榭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
謇，来源于胡仲弓的《宋诗》《题寿星寺杯泉》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

嵇晰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嵇，来源于孔武仲的《宋诗》《直舍新辟西窗二首 其一》，原文：枝梧合付陶謝手，嘯傲亦須嵇阮流

璆笈

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璆，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：寺橋橫螮蝀，禪磬擊璆琳

懿维

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
懿，来源于释德洪的《宋诗》《又和前韵二首 其二》，原文：並舉以行，皇矣懿典

之欢

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
之欢，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：于是宿留，命酌于小楼之上，鸣琴赋诗，放歌剧饮，以罄一时之欢

禺瑱

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
禺，来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》，原文：我爲三衢居，君作番禺行

缨郦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》，原文：座上簪缨并列，庭前兰玉成行

嵊戚

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

炜德

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

箐棂

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
箐，来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》，原文：扶杖自入箐，煨此犢角蠒

玄汉

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
玄，来源于范成大的《宋诗》《吊陈叔宝词》，原文：閉口恒持默，精修更是玄

郇壬

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

潇媛

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
潇，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三八》，原文：一片秋光，染就潇湘绿

鸯澎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
鸯，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：些儿晚凉，金沙滩上，多有睡鸳鸯

芾珐

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芾，来源于曾几的《宋诗》《绝句》，原文：蘭陔得志趨吳分，棠芾留陰在蜀城

政沛

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
政，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：有宠，使为司城以听政

峪谒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

樗珵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《十九日回涂与郑一矫首不能去 其一》，原文：何時樗隠園，容我分半席

淮媛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
淮，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：昔平淮蔡，惟斷成功

辽晖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
辽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：闻声愿寄辽天月

楚耘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楚，来源于王炎的《宋诗》《过浯溪读中兴碑》，原文：楚人逢楚節，仍賦楚情詩

坤采

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
坤，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》，原文：孙又子，方谈笑，整乾坤

益邵

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
益，来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》，原文：苟無德將之，何益於父母

椒润

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
椒，来源于苏轼的《宋诗》《宿建封寺晓登尽善亭望韶石三首 其二》，原文：翼翼盥薦，椒糈芬馨

追捷

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
追，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：怒劍休追逐，疑屏漫指彈

言肖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
言，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：有言不信

鹄鑫

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

征茂

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
征，来源于无名氏的《元曲》《双调・拨不断》，原文：奇技皆歸朴，征夫亦服田

辽硝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
辽，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其二》，原文：想见徘徊华表下，个身似是辽东鹤

淬湫

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淬，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管岁除有感》，原文：山僧自達空門久，淬鍊心珠功已構

睿琅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
睿，来源于龚明之的《宋诗》《期颐堂 其三》，原文：菲躬承睿顧，薄德忝坤儀

釉瑾

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其四》，原文：囷粟分公瑾，千金壽仲連

琦颀

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琦，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》，原文：○今按：本詩前有李白《送友人內江范崇凱》五律一首，查各本《李白集》題下均無內江范崇凱五字，王琦亦未加注，不知楊慎有何依據

烁澎

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

漪芊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
漪，来源于钱厚的《宋诗》《梅亭》，原文：塗水漣漪未改，薌林風月如新

久沧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
久，来源于朱熹的《宋诗》《挽梁文靖公二首 其二》，原文：故人昔流落，襟抱久不攄

勰酝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

炘袁

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于李端的《唐诗》《送友人》，原文：密雨作春社，袁山暫登臨

瑭兆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

桢勤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

玺晰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

镌闻

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

允苑

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
允，来源于释德洪的《宋诗》《珪粹中与超然游旧超然数言其俊雅除夕见于西兴喜而赠之》，原文：有的緒承，允得其宗

炳固

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
炳，来源于释斯植的《宋诗》《寄静佳朱明府》，原文：丹青著明法，今古垂煥炳

郅决

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

篌容

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
篌，来源于释正觉的《宋诗》《海上人知浴求颂》，原文：除却高山與流水，琵琶箜篌俱逕庭

淄琢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淄，来源于袁韶的《宋诗》《句》，原文：疲痾苦淪世，憂痗日侵淄

涟明

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
涟，来源于张耒的《宋诗》《早秋感怀》，原文：思量我命乖蹇，不由人不珠泪涟

珺语

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一三》，原文：我言语，个虚诳

央筝

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
央，来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》，原文：經始謀帝座，茲焉壯未央

久匠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
久，来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其二》，原文：久不到西陵，重來扣便

淇阔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淇，来源于虞俦的《宋诗》《林子中知府挽诗 其一》，原文：淇苑雪霜操，廣寒宮殿春

茯翡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茯，来源于施子安的《宋诗》《句 其一》，原文：茯苓愈大愈堪食，深鋤但惜傷松根

琤子

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琤，来源于程公许的《宋诗》《投宿中巖口酒家》，原文：不知以何道，琮琤宇宙裏

年茜

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
年，来源于王舫的《宋诗》《次黄日巖韵》，原文：與君十年交，九年悲轉蓬

崔璂

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
崔，来源于林昉的《宋诗》《夜笛》，原文：子明龍駕騰九垓，陵陽相對空崔嵬

旆皎

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
旆，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄孙元忠》，原文：幾日封京觀，歸時捲旆旌

鸠初

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鸠，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：阴阴夏木，鸣鸠相应

逊中

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
逊，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：198　逊，遁也

旬华

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《寒燠》，原文：疾雷振秋杪，急雨動旬浹

芙祈

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芙，来源于张耒的《宋诗》《昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客持石本示予为赋此》，原文：碣字芙蓉驛，喜行行不難

其爕

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
其，来源于孙觌的《宋诗》《游东塔雨中夜归二首 其一》，原文：人皆笑其狂，子獨憐其愚

瑺佶

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

桅史

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桅，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三八》，原文：鴈聲砧杵霜滿洲，高桅大舶行清秋

初予

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
初，来源于黄庭坚的《宋诗》《书蔡秀才屏风颂四首 其二》，原文：初九，素履往，无咎

虞湛

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
虞，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

忻萄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
忻，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十二》，原文：嚴陵忻請益，荆渚黯臨分

徵境

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
徵，来源于项安世的《宋诗》《再和 其一》，原文：夕烽不到甘泉殿，尺一徵還近赭袍

炀启

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

寓璞

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
寓，来源于叶适的《宋诗》《送郑虞任赴京西检法官》，原文：先帝升遐日，詞臣寓直時

晨礴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晨，来源于伏牛小师的《唐诗》《答伏牛和尚（题拟）》，原文：歲計芝田熟，晨裝月帔寒

倾箴

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
倾，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其二》，原文：朔旦生朝同贺，寿觞社瓮齐倾

岭淅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
岭，来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》，原文：樵岭渔桥，依稀精彩，又何藉纷纷俗士求

羡沐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
羡，来源于杭地士人的《宋诗》《绝句》，原文：願師陶靖節，不羡石季倫

单颉

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
单，来源于吴芾的《宋诗》《和孟世功秋日吴江见寄》，原文：(生)山脚下个人，似贫女衣恁单

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