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安康长兴学校2022录取名单

朱芃靖作者:朱芃靖2022-05-30 07:36:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

安康长兴学校2022录取名单

霆言

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霆,来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》,原文:聖朝寬令捷驚霆,尉不留心竟不行

至棋

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
至棋,来源于方岳的《宋诗》《再用韵酬退庵侍郎》,原文:客至棋一局,無客書自覽

远瑶

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
远瑶,来源于曾的《宋词》《诉衷情》,原文:正值忽忽乍别,天远瑶池缟毂,好趁飞琼去

晠灏

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

礴峨

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
礴,来源于梅尧臣的《宋诗》《同次道游相国寺买得翠玉罂一枚》,原文:解衣盤礴無人久,妙迹於今復何有

植嶛

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
liáo高。
国学点评
植,来源于孙鲂的《唐诗》《庐山瀑布》,原文:贈君芳杜草,爲植建章臺

苡芍

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
苡,来源于杨万里的《宋诗》《下鸡鸣山诸滩望柯山不见三首 其三》,原文:讒言自昔架空虛,薏苡非珠偶似珠

澧郇

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
澧,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》,原文:雲銷澧陽風,月生岳陽水

芦卓

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芦,来源于孔武仲的《宋诗》《钱穆仲有高丽松扇馆中多得者以诗求之》,原文:只一道火光飞,早四野烟云布,都出在我背上的这葫芦

轼瑶

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

憧芝

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
憧,来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其三》,原文:憧憧往復還,心注思逾切

烊遒

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

泉峨

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
泉,来源于刘辰翁的《宋词》《好事近》,原文:南泉放倒,雲門扶起

正凛

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
正凛,来源于徐钧的《宋诗》《荀淑》,原文:公廉清似玉,剛正凛如神

昉箪

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
昉,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:參至不忍食,昉寧能獨嘗

椿瑚

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
椿,来源于张耒的《宋诗》《山雪》,原文:岁岁蟠桃会,椿算八千秋

凝伦

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
凝,来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》,原文:堅白能虛受,清寒得自凝

瑞倾

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
瑞,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:少見人間瑞,誰栽滿澗潯

熙飖

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
熙,来源于陆游的《宋诗》《杂书四首 其三》,原文:安得善場師,轉回陽春熙

矗蓬

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
矗,来源于皎然的《唐诗》《白苹洲送洛阳李丞使还》,原文:天懸乳石嬰華蓋,壁隠莓苔矗翠屏

槐严

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
槐,来源于虞俦的《宋诗》《闰二月二十九日早离广德大雨日午晚晴又雨宿黄蘗坊》,原文:未令游蓬山,亦合佐槐市

绰沛

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
绰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:此厥不听,人乃或譸张为幻,曰小人怨汝詈汝,则信之,则若时,不永念厥辟,不宽绰厥心,乱罚无罪,杀无辜

情熠

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
情熠,来源于范浚的《宋诗》《张生夜载酒相过》,原文:俗情熠燿陰中火,世路摴蒱馬外坑

蓬憬

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓬,来源于谢翱的《宋诗》《广惜往日》,原文:蓬閣多餘暇,捫心或暗思

温华

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
温,来源于薛能的《唐诗》《许州题观察判官厅》,原文:高論向人須藥石,壯心於俗不寒温

书湫

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
书,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其九》,原文:诏书催发羽书忙

瑜佶

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑜,来源于袁说友的《宋诗》《暑雨》,原文:(《山西通志》卷九三《金石記》五錄張瑜撰《大唐廣平郡樂公之二女靈聖通化合葬先代父母有五瑞記》附

植峰

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
植,来源于冯道的《唐诗》《平日自咏(题拟)》,原文:太子知栽植,神王守要衝

鑫爕

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

芗凡

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芗,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:西风黄菊芗喷薄

童荏

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
童,来源于徐钧的《宋诗》《道武珪》,原文:髮美童年髻,簪香子月花

晖郁

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晖,来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其一》,原文:波涵玉镜浸晴晖,鸣玉船移

彰璁

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
彰,来源于李嘉祐的《唐诗》《与从弟正字从兄兵曹宴集林园》,原文:功名生不彰,身歿豈爲鬼

仑苡

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
仑,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》,原文:遥出昆仑上

霈闻

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
霈,来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》,原文:黼衮榮三入,膏霖霈九垓

燃槐

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
燃,来源于晁公溯的《宋诗》《子兼行后一日作》,原文:書带堂前忽見之,相羊不去燃吟髭

楚艺

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
楚,来源于邓深的《宋诗》《内集阁》,原文:特排整整,华筵楚楚,终是不如草具

滔文

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
滔文,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:(見《全唐文》卷七一三潘滔《文公祠記》引)(按:文斤爲區晉高平令,其隱居地後稱文仙山

熹崇

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chóng高明宏大。
国学点评
熹,来源于仇远的《宋诗》《朋酒》,原文:林影熹微曉乍晴,老於世故獨關情

琤黎

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
琤,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次宫教六斋庆成韵 其二》,原文:琤琤落環珮,細細響琴筑

珂隽

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珂,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三二》,原文:珂馬朝歸連萬石,矟門洞啓親迎客

依焓

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
依,来源于赵必的《诗》《游濂泉》,原文:鶯谷春風柳上歸,禁闈芳樹漸依依

棠琳

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
棠,来源于陈著的《宋诗》《挽少保王平章二首 其二》,原文:紅深海棠徑,蜀錦開步障

瑺洌

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

晗彦

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

郄析

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
郄,来源于朱放的《唐诗》《剡山夜月》,原文:欒郄門風大,裴王禮樂優

霆泷

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霆,来源于程的《宋词》《烛影摇红》,原文:吾意召雷霆,已下六丁敕

灏芙

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

玖嶛

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
liáo高。
国学点评
玖,来源于李弥逊的《宋诗》《巖巄寺》,原文:覓句代寒温,慚非報瓊玖

霄彬

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
霄,来源于李洞的《唐诗》《寄淮海惠泽上人》,原文:物象開蒼陸,聲明薄絳霄

弈易

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
弈,来源于郭印的《宋诗》《春日云溪即事二首 其二》,原文:君談似落屑,我飲如弈棋

菀燿

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
菀,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:柳菀更桑柔

源曼

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
源,来源于杜牧的《唐诗》《秋日》,原文:萬派同源,三教一舌

镌桔

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

盛茉

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
盛,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其六》,原文:龍德盛,鳥星出

缮茸

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

楦亚

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楦,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

爕虢

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

柯茉

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
柯,来源于李商隐的《唐诗》《贾生》,原文:鮮明百數見秋實,錯綴衆葉傾霜柯

梁弈

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
梁,来源于陈恕可的《宋词》《齐天乐》,原文:過峽朝雲舉,辭梁臘霰翻

潆宣

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

召奘

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
召,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:定應中路召,早是十年遲

昶徵

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昶,来源于刁衎的《宋诗》《汉武》,原文:末書太歲丁酉,蓋蜀孟昶時,當石晉天福中也

零凰

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
零,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:蓼彼萧斯,零露泥泥

亦旬

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
亦旬,来源于王庭的《宋词》《满庭芳》,原文:或時一飯去,間亦旬日留

芗梦

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
芗,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》,原文:合尊促坐,罗襦襟解,微闻芗泽

鸯爕

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
鸯,来源于韩驹的《宋诗》《阳羨葛亚卿为海陵尉作葺春轩余为赋之》,原文:美景良辰莫轻拌,鸳鸯帐里鸳鸯被

韪杨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

峻榭

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
峻,来源于刘敞的《宋诗》《怀归》,原文:於赫兩朝,德宏業峻

清固

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
清固,来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其五》,原文:時清固應稀盗賊,俗弊寜不煩笞掠

槐祈

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
槐,来源于陈傅良的《宋诗》《谢倅监试未毕事而出以诗三章来用韵奉酬 其二》,原文:淘趁槐火新,戰與坡仙挑

箬未

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
箬,来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其二》,原文:缘蓑青箬,吾生自断,终老汀洲

檀琤

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
檀,来源于曹彦约的《宋诗》《使君见示鹿鸣诗走笔奉和》,原文:紫檀金粉香未吐,綠萼紅苞露猶浥

仑琮

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仑,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》,原文:啖出昆仑峰顶

晗璁

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

芃韧

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
芃,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:不惟桑賤穀芃芃,仍更苧麻無節菜無蟲

椰献

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
椰,来源于黎廷瑞的《宋诗》《田家》,原文:桄榔笋白映玉箸,椰子酒清宜具觴

茶蓬

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
茶,来源于张嵲的《宋诗》《览镜》,原文:鴻漸茶經在,區區不遇真

磊渲

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
磊,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:卓哉周程張,磊隗三代英

中晏

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
中晏,来源于员兴宗的《宋诗》《与利州守 其三》,原文:一縷銅鑪沉水煙,菴中晏坐孰爲禪

靛芷

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

珞桓

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
珞,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

维澧

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

圣荑

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
圣,来源于范成大的《宋诗》《宿深溪驿去广右界只一程》,原文:你若要西天取经,先去这东土忘机,参菩萨,拜圣贤,礼摩尼

玟溯

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

析崎

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
析,来源于阳枋的《宋诗》《回陆主簿贺生日诗》,原文:析酲疑破鼻,併艷欲留春

惟旨

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
惟旨,来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》,原文:烘煁有煒,酒醴惟旨

菡沛

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
菡,来源于王洋的《宋诗》《旧闻邵叟名今识面目于诗句字画中輙取二诗赓之他日会面亦旧相识也 其一》,原文:高青遠綠映回塘,菡萏菰蒲細細涼

晷曜

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晷,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 逊泉》,原文:急晷馳輪歲將歇,我更荒村轉冰轍

毓艾

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
毓,来源于苏辙的《宋诗》《白鷴》,原文:卦氣交孕毓,旁滋六爻備

旨博

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
旨,来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪道中偶成》,原文:旨哉茲日遊,超然遺塵累

绡苑

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绡,来源于陈棣的《宋诗》《立春日有感》,原文:窗绡深隐护芳尘

情汀

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
情,来源于孟浩然的《唐诗》《同储十二洛阳道中作》,原文:普使有情無情,同向句下明宗

嶂鹤

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
嶂,来源于齐己的《唐诗》《荅陈秀才》,原文:天爲疏慵剩與閑,一庵青嶂白雲間

煦鸥

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
煦,来源于姜特立的《宋诗》《悼亡》,原文:加之一桮酒,煦嫗如陽春

珐遥

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉谢泰亨送酒》,原文:水邊遥見久停橈

戎涧

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
戎,来源于孙觌的《宋诗》《阅古阁》,原文:淮壖嚴斥堠,江國偃戎兵

秭玮

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
秭,来源于徐夤的《唐诗》《北》,原文:屈原遺宅秭歸山,南賓古者巴子國

槿仞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
槿,来源于章甫的《宋诗》《独登南楼兼怀严圣几俞若晦 其二》,原文:緣塍豆欲實,編籬槿纔花

绅菀

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绅,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:助祭俨缨绅

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