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姓简两个字取名

沈重篌作者：沈重篌2022-05-30 03:11:22

简姓-单个字的名字，简是我国排名第250位的姓；

姓简两个字取名

暖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

颜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：惨愁颜、断魂无语

秭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・刚道声才郎身去心休去，他揽与俺回挽得千条柳难系雕鞍住。到》，原文：春昼永

阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：观桃墙杏成疏阔

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和》，原文：分源豕韋派，別浦雁賓秋

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于游酢的《宋诗》《游宝应寺》，原文：歌既醉，乐元丰

楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

蓁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《赠谢正之秀才》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

漓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《严先辈诗送红梅次韵》，原文：未到柏城持葬紼，祖庭長慟涕淋漓

谐

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：(唱)你若要人月团圆鸾凤谐，那其间还把那三万贯胭脂再来买

简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：而告冯简子，使断之

蔷

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：惆怅蔷薇在否

帧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

愿

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其二》，原文：敢不终身愿随鞭镫

庆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有二月癸亥，公会卫子、莒庆，盟于洮

品

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫与子中春并命为御史正甫按刑浙东道别去兼旬而予衔命按视宫陵经越上获一再款语临行有诗因次其韵 其一》，原文：三品非秦爵，諸郎有晉風

炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于朱熹的《宋诗》《次子有闻捷韵四首 其三》，原文：自念孤劍心，炯然鎮長在

懿

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一○》，原文：豪宗相承籍，遺懿本馴良

扬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：一觉扬州春梦

婧

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

鑫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

珺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》，原文：南班虚席，看随丹诏东上

銮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五九》，原文：大古来布衣上上金銮殿，可甚么笙歌引至画堂前，也是我时乖命蹇

嵘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

朗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于孔武仲的《宋诗》《五月望参》，原文：朗詠紫霞篇，請開蘂珠宮

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其二》，原文：晨興不及屨，出門自手鋤

渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其四》，原文：手栽渭川竹，坐對北海尊

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

颍

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》，原文：未暇买田清颍尾，尚须索米长安陌

罡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》，原文：守神保元氣，動息隨天罡

嶂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于徐钧的《宋诗》《韩休》，原文：同呼碧嶂前，已是十餘年

律

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于释文珦的《宋诗》《客居阻雪》，原文：巧語互一律，紛然如銛鋒

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：况復如許病，自知不能廷

虔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于李商隐的《唐诗》《晓起》，原文：奉器有虔，載德無爽

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其一》，原文：露濯秋空灝氣生，沉沉天宇夜空明

云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・牧羊关》，原文：清切缘云上

峥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：一時文物甚炳煥，至今高閣留峥嶸

琝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

伊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：饒伊家戶大，業成出不得

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：7　災 8　大岁在甲曰阏逢，在乙曰旃蒙，在丙曰柔兆，在丁曰强圉，在戊曰著雍，在己曰屠维，在庚曰上章，在辛曰重光，在壬曰玄黓，在癸曰昭阳

容

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《数日暄妍颇有春意予闲居无日不出游戏作》，原文：樂器周列，禮容備宣

乔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：94　上句曰乔

襄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于王之望的《宋词》《小重山》，原文：謂其襄陽漫仕，曰吾不爲南宮

湛

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于李伯虎的《宋词》《朝中措》，原文：水涵微雨湛虚明

巍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于王炎的《宋诗》《招诸宰饭六客堂以小诗代折简》，原文：指出長生地不迷，造成無縫塔巍巍

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李商叟见示》，原文：闲弄筝弦懒系裙

竹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・元和令》，原文：卉木之繁，所先我竹

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》，原文：武将每一个个有机谋，施逞那武艺高强处

孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《步步娇》，原文：惟孝不匱，所以教民

追

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于范成大的《宋诗》《读史三首 其三》，原文：公私各閑暇，追遊日相伍

经

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于杨亿的《宋诗》《鹤》，原文：微風徐來，掩冉相繆，亂而復理

般

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于李曾伯的《宋诗》《登桂林宜楼和李帅柱间韵》，原文：两般识破，性命更何疑

袤

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：堂皇遂延袤，興寢適凉燠

妤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》，原文：翅掩飛鶯舞，啼惱婕妤悲

合

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 三》，原文：合前

晠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于司马光的《宋诗》《效赵学士体成口号十章献开府太师 其五》，原文：流年莫催人，老色將冉冉

隽

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》，原文：风烟奈何秋暑

昂

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于方岳的《宋诗》《晚兴》，原文：誰其制低昂，江左今夷吾

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

繁

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：酣歡雜弁珥，繁價流金瓊

洵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

勖

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

骓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

越

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于李新的《宋诗》《上张幕》，原文：越鳥巢乾後，歸飛體更輕

瑾

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：不見周公瑾，弱齡已飛鶱

简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：命乡，简不帅教者以告

茉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》，原文：枕边茉莉

冰

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》，原文：冰轮桂华满

樟

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：白水汪汪滿稻畦，樟花零落徧前溪

瑧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
国学点评

敦

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其八》，原文：尼父立言敦禮樂，能仁垂訓勵慈悲

箫

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于戴复古的《宋词》《大江西上曲・念奴娇》，原文：笙箫迎晓，翠幕卷、天香宫粉

婴

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平仲曰：「婴之众不足用也，知无能谋也

纪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：或曰：迁纪于郱、鄑、郚

皎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于张祜的《唐诗》《苏小小歌三首 二》，原文：皎皎三十年，半語曾未欺

里

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于李彭的《宋诗》《清明 其三》，原文：这里那里

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌

炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

茂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于释智朋的《宋诗》《渊明赞》，原文：八葉炎圖茂，千齡聖主昌

锐

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于董嗣杲的《宋诗》《莲花塘》，原文：帐下健儿休尽锐，草间赤子俱求活

晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：舉頭仰天鳴，所願晷刻淹

践

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：惟圣人，然后可以践 形

徵

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于陈藻的《宋诗》《卢北山元夕》，原文：想得忠勤徹旒冕，天涯洗眼看徵書

典

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于戎昱的《唐诗》《题云公山房》，原文：高平風烈在，威敏典刑新

馚

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：卫人归之，则其称齐人何

真

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于范成大的《宋诗》《村居即景》，原文：真汞真鉛纔入手，片時伏虎活擒龍

萧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：华星沈後，扁舟泛去，萧洒闲名图籍

栗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于皮光业的《唐诗》《句》，原文：猬刺坼蓬新栗熟，鵝雛弄色凍醅濃

焘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于徐凝的《唐诗》《寄玄阳先生》，原文：磨礱砥礪功日新，圭璧琮璜光可燭

晶

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于韩淲的《宋诗》《题竹》，原文：不则向金盘中好看，便宜将玉手擎餐，端的个绛纱笼罩水晶寒

蓁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：登斧以時，澤梁蓁蓁

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