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2022临县一中高中录取名单

林殷淙作者：林殷淙2022-05-30 01:14:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022临县一中高中录取名单

珊谒

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
珊，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其三》，原文：城中蛾眉女，珂佩響珊珊

筝樗

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
筝，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》，原文：细看秦筝，正似人情短

汶堰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
汶，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：美勝會稽箭，珍逾汶陽篠

潜追

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
潜，来源于释道常的《宋诗》《巖豅寺》，原文：有時置堂中，千妖百怪都潜影

固珺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
固，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六六》，原文：其容固已多，其忍吾未取

固琛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
固，来源于葛天民的《宋诗》《酬画上人石湖春望》，原文：此心鎮懸懸，天象固迴轉

璞逻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
璞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：粹然六君子，總抱荆山璞

月璂

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
月，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈户曹之官襄阳二首 其一》，原文：明月清风

驹薏

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
驹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”再拜颡，庆子家驹曰：“庆子免君于大难矣

琬郄

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琬，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：琬琰富佳什，池臺想舊遊

蔳楠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》，原文：青鞋直上最高頂，天風縹緲吹楩楠

瑛栗

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑛，来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》，原文：天人一夜剪瑛琭，詰旦都成六出花

葆延

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》，原文：寒霜凝羽葆，野吹咽笳簫

晶绚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晶，来源于杜牧的《唐诗》《入商山》，原文：皓月殿中三度磬，水晶宮裏一僧禪

琼兴

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琼，来源于范成大的《宋诗》《乙巳十月朔开炉三首 其三》，原文：琼浆一饮觉身轻

蕖莘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蕖，来源于陈宓的《宋诗》《次方云台韵》，原文：弄月吹簫過石湖，冷香摇蕩碧芙蕖

燮望

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
燮，来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》，原文：堯仁際天地，調燮有臣鄰

芗柳

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芗，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

润鑫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
润，来源于李德裕的《唐诗》《山居遇雪喜道者相访》，原文：滋洛阳千种花，润梁园万顷田，也曾泛浮槎到日月边

沁尚

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沁，来源于张咏的《宋诗》《留别博州推官杨丹》，原文：貴妃得酒沁紅色，更著領巾龍腦香

晃永

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晃，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

澎沉

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
澎，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南來

璩晶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

奎兆

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奎，来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

泷优

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

婧沧

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于孙逖的《唐诗》《送赵大夫护边》，原文：沧海化为黄土，心不成尘

炫乘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炫乘，来源于郭印的《宋诗》《和何耕道别字韵诗》，原文：分光衣作炫，乘暗力排空

堰椰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
堰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：流出異香花堰水，放開老翠葉山雲

闻霄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
闻，来源于白居易的《唐诗》《欢喜二偈 二》，原文：不闻满耳喧呼，只宜竟日跏趺

崧秉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
崧，来源于赵汝鐩的《宋诗》《听琴》，原文：塵表澹崧高，胸中妙天對

箴奈

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《戊子新元老人七十有诗自述敬和》，原文：百疾求箴補，千鈞待準平

犹梁

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
犹，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制烟》，原文：风光犹恋苦吟身

柔婕

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
柔，来源于张继先的《宋词》《清平乐》，原文：征骨化爲塵，柔肌化爲石

珺洌

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

袁漓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
袁，来源于仇远的《宋诗》《至日怀罗国宾 其二》，原文：三命孰如李，五星誰似袁

潜蘅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潜，来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源双溪阁野眺》，原文：潜夫詩格溫夫字，掩耳平生不願聞

铭萧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
铭，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：旗常万世勋铭

札闳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
札，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其二》，原文：玉童私地誇書札，偷寫雲謠暗贈人

苒麒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
苒，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十六》，原文：滔滔歲崢嶸，濯濯木荏苒

正汐

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
正，来源于刘弇的《宋诗》《句》，原文：(正末唱)

棋粹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其五》，原文：枯棋屢賈勇，佳篇仍致師

未壬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
未，来源于刘一止的《宋诗》《宿溪口一首》，原文：人归未归

宣熠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
宣，来源于葛立方的《宋词》《蝶恋花》，原文：順采思忠藎，宣謀歎巧勞

苍滇

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苍，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：到得玉阶方寸地，历历苍生辛苦

凝盂

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
凝盂，来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其二》，原文：香飯凝盂白，天花蔽席紅

蕖珧

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蕖，来源于司空图的《唐诗》《题裴晋公华岳庙题名》，原文：秋水紅蕖新幕府，春風綠草舊池塘

棂靖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

远峪

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
远，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：其曰鄙，远之也

玢砚

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

泷域

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

昃初

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：情賞未云厭，六龍俄已昃

史墨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
史墨，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」史墨曰：「盈，水名也

奎纤

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
奎，来源于谭粹的《宋诗》《建中靖国辛巳八月十日独游碧落洞遂成拙句》，原文：玉堂新製自心巧，想見星象躔寶奎

嵇汉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嵇，来源于释云岫的《宋诗》《悼猫儿》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅藴藉今阮嵇

未梦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
未，来源于林希逸的《宋诗》《次韵方持叟见寄一首因悼后村》，原文：柳未搖金草未芽，尋幽逸興屬詩家

昃旨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昃，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：王程無留駕，日昃未遑歇

钊权

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

奈愿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
奈，来源于郑刚中的《宋诗》《元信昨日惠八桂酒两尊今日惠莲数头实圎而大云盆池中白莲子也》，原文：清瘦花枝不奈寒

萦玢

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萦，来源于释德洪的《宋诗》《次韵王节推安道见过云盖二首 其一》，原文：千丝万缕相萦系

胤洌

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：我賦長篇當凱歌，甘誓胤征同不朽

勤楣

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勤，来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：科條日相矯，吏力亦已勤

荏祈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
荏，来源于张九龄的《唐诗》《天津桥东旬宴得歌字韵》，原文：荏苒江南村，芬菲臘後春

淖蘅

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淖，来源于曾逮的《宋词》《好事近》，原文：大淖瀑濆續續生，怒濤驚浪層層起

晴彦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晴，来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》，原文：写出梨花雨後晴

尹琰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尹，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵三首 其三》，原文：鴟蹲野芋誰爲尹，雪積泉鹽久置官

灵伽

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
灵，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一五》，原文：非夙世，无灵骨

绰潞

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

峤挚

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
峤，来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》，原文：漠北寒烟，峤南和气，笑谈都了

犹央

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
犹，来源于杨万里的《宋诗》《祷雨报恩因到翟园四首 其一》，原文：香尘已隔犹回面

憬桢

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

音栾

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
音，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其一》，原文：何足慰離思，德音鏘珮環

琛尚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琛，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：引燭窺洞穴，凌波睥天琛

萌曜

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
萌，来源于杨亿的《宋诗》《旧将》，原文：此時草木亦成愁，祗恐不得違其萌

苒奎

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苒，来源于吴潜的《宋诗》《占春亭即事三首 其一》，原文：照影弄姿香苒苒，临水一枝风月

渊嘉

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
渊嘉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子杀箕遗、黄渊、嘉父、司空靖、邴豫、董叔、邴师、申书、羊舌虎、叔罴

瑷巡

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于晁公溯的《宋诗》《春畦》，原文：官軍巡山得心力，草木欣欣有顔色

汉茉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
汉，来源于程颢的《宋诗》《髙观谷》，原文：雕鹗上云汉，虎豹守天关

音渲

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
音，来源于徐玑的《宋诗》《记述二十韵为赵沂公作》，原文：霜落草根枯，清音從此斷

晃境

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晃，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：晃曜層潭上，悠揚極浦前

纮烁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

瑗棂

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑗，来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》，原文：化道喜經蘧瑗歲，遇文應動太公心

正冰

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
正冰，来源于家铉翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要是窮冬正冰雪，斡回和氣遍華夷

诏棣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
诏，来源于徐集孙的《宋诗》《水乐洞》，原文：可是陆沈英俊地，看即锁窗批诏

宁玖

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
宁，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：济济多士，文王以宁

椎晏

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
椎，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 柯德明》，原文：揭幟營祠廟，椎鑼誷市衢

柔舜

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
柔，来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》，原文：同雲留紀吉，柔荔借萌科

燝熹

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

苓植

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
苓，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：混石猜良玉，尋苗得茯苓

凝沛

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
凝，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其一》，原文：粉痕消、香腮凝汗

霁童

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
霁，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：宝阶斜转春宵永，云屏敞、雾卷东风新霁

诗桔

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
诗，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：寄多少胜游，春愁诗瘦

单胥

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
单，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《临江仙》，原文：忍记那回，玉人娇困，初试单衣

炯桥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炯，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其五》，原文：扁舟一夜炯無寐，近聽潮聲似哭聲

尉荷

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
尉，来源于徐夤的《唐诗》《昔游》，原文：一尉南州成底事，可憐夜壑遽移舟

芷德

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芷，来源于曾丰的《宋诗》《拏舟送使长马少卿既酌别维舟小憩与李彦中各赋一篇》，原文：舊隠尋芳芷，離懷對碧湘

垣灏

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
垣，来源于释居简的《宋诗》《绵州演兄归乡 其一》，原文：朱垣素壁，醉墨漓淋

琤亚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琤，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：琤餘韻逐飛鞚，詩老箭鋒那可衝

若瑱

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
若，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：天下載歡，若饑得哺

琯采

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琯，来源于苏籀的《宋诗》《旧游一绝》，原文：共惜流芳甚擲梭，初移夏琯已清和

峪瑺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

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