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取名汐薇好吗

梁骋陇作者：梁骋陇2022-05-29 22:29:22

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取名汐薇好吗

汉琦

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
汉，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：倚风融汉粉，坐月怨秦箫

凡君

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
凡君，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡君召，以三节：二节以走，一节以趋

郦羡

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

隅皓

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
隅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 亚、终献用《同安》。》，原文：自應長相見，豈謂各一隅

翼之

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
翼之，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：保也者，慎其身以辅翼之而归诸道者也

希誉

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
希，来源于仲并的《宋词》《画堂春》，原文：細細香鼻孔，寥希古已然

恬桔

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
恬，来源于徐玑的《宋诗》《送刘和州》，原文：居上恬莫問，在下畏不言

津晢

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
津，来源于蔡襄的《宋诗》《汾阳夫人挽词二首 其二》，原文：神觀湛湛，和氣津津

勰朦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

炯嶛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嶛liáo木高。
国学点评
炯，来源于方回的《宋诗》《九月十二日得蟹小酌》，原文：一莖炯炯琅玕色，數節重重玳瑁文

尉沁

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《答杨浩》，原文：仲舅尉江陽，奉親顔色好

凇芾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

濡篁

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

潇昊

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
潇，来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・相思忆，长是泪沾衣。恨满西风，情随逝水，闲恨与闲情，何日》，原文：游舸已如图障里，小屏犹画潇湘

影寓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
影，来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄二首 其一》，原文：露鮮芳薄，影華清溜

维烯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
维，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 飞霞》，原文：烟迷绿野，堪付与老手王维画图中写

贤普

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：克勤于邦，克俭于家，不自满假，惟汝贤

袤舸

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
袤，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：度其廣袤築屠蘇，鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

年珹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珹chéng木玉名。
国学点评
年，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：记年年

益勋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
益，来源于韩元吉的《宋诗》《送中甫兄之淮南 其一》，原文：暫別亦不惡，益重父子情

戚航

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
戚，来源于耿湋的《唐诗》《赋得寒蛩》，原文：香玉满苞仙液，绉红圆戚鲛绡

新孜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
新，来源于王义山的《宋诗》《和陈荣可感兴韵》，原文：春景嬌春臺，新露泣新梅

篌馟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
篌，来源于李正民的《宋诗》《题海月亭》，原文：有長鯨白齒若雪山，公乎公乎挂罥於其間，箜篌所悲竟不還

煦瑞

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
煦瑞，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

旨崎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旨崎，来源于陈渊的《宋诗》《次韵延年弟相庆 其二》，原文：使者銜中旨，崎嶇萬里行

绡暄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绡，来源于李昭玘的《宋诗》《舟行阻雨》，原文：风飘仙袂绛绡红，则我这云鬟高挽金钗重，蛾眉轻展花钿动

桠存

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

恣亦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恣，来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 二》，原文：奉劝世人省悟，休恣意、激恼阎翁

琅诗

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琅，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：短檠，雪屋灯，琅琅终夜声

苡武

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苡，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其五》，原文：芣苡生前徑，含桃落小園

潮冕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
潮，来源于文彦博的《宋诗》《雪霁金宿楼闲望偶作》，原文：清河口，但潮生潮落，帆去帆来

致勉

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
致，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《尾声》，原文：所憂在鐘律，未致儀鳳來

觅暌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
觅，来源于李德裕的《唐诗》《峡山亭月夜独宿对樱桃花有怀伊川别墅》，原文：俺大哥一家无外，干家活计觅钱财，积垒下前厅后阁，更攒下万贯家财

缔槐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

运芉

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
运，来源于蔡戡的《宋诗》《再用韵呈薛士昭提举》，原文：ゐ惶运环海般相连，烦恼乡石城般围绕，离愁阵铁壁般坚牢

粹皓

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
粹，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：業履羣經粹，詞華一世新

缔蕴

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

睿蔳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
睿，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：睿哲英斷，雄畧神智

博曜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《晚归遇雨》，原文：別來二十載，論議轉深博

映初

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
映初，来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》，原文：伯也秀英英，珊瑚映初日

耘忻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
耘，来源于杨亿的《宋诗》《章征君见和所寄诗再次本韵酬赠》，原文：方家谷裏劉家寺，書記忽云寧少耘

湲媵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
湲，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十四》，原文：莫輕兩片青苔石，一夜潺湲直萬金

凰奘

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
凰，来源于郭祥正的《宋诗》《渔者》，原文：山枕隱濃妝，綠檀金鳳凰

慕域

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
慕，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》，原文：山人誤說潛夫命，只慕冥鴻不慕官

珵影

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晰菀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

闰冉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
闰，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：闰月，诏王居门，终月

棋釉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《后庭花・想则想蹴金莲三寸弓，启樱桃半点红。想则想整酥体一团玉，露》，原文：飽食南榮曝晝曦，小星聯影入枯棋

理纭

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
理，来源于文天祥的《宋诗》《和故人韵 其一》，原文：層層身土廣，重重理事渕

意治

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
意治，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿李侍御萼游法华寺登凤翅山望太湖》，原文：撫俗未能宣上意，治邊徒欲振天聲

南晨

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
南晨，来源于释重显的《宋诗》《春日示众 其一》，原文：汝南晨雞喔喔鳴，城頭鼓角音和平

才箩

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
才，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・得胜令》，原文：才非孔文舉，坐愧客常滿

宣绅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
宣，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：却出紫宸閣，俄登宣德樓

宓绪

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
宓，来源于潘大临的《宋诗》《题张圣言画四时景物 其二》，原文：三載鳴絃宓不齊，姓名飛動玉宸知

年暄

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
年暄，来源于连文凤的《宋诗》《壬午观火地》，原文：歲暮常年雪正豪，今年暄暖減綈袍

净致

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
净，来源于郭祥正的《宋诗》《吊黄塘寺知白上人》，原文：盖公堂下净无尘

璁琉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
璁，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

晤霄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晤，来源于韩驹的《宋诗》《题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其二》，原文：自於萬事捷若機，今日已晤前日非

旬麒

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旬，来源于吴潜的《宋诗》《出郊偶赋》，原文：旬月不自保，敢作期歲期

韬馥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
韬，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其一》，原文：人在油幢，戎韬总制，羽扇从容裘带轻

豫启

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
豫，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：既克商二年，王有疾，弗豫

琀槐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 送神用《理安》。》，原文：依然大槐宮，蟻穴夢封侯

秸尤

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
秸，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：藁秸賦不充，遂及兩京側

伊月

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
伊，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：伊我稱最靈，不能女覆苫

泰湲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
泰，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》，原文：樂飲不泰至，歸夜從深侵

羿澜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
羿，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：擇師別陳許，取友觀羿逄

其博

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
其博，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：辐长一柯有半，其博三寸，厚三之一

巡泓

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
巡，来源于张方平的《宋诗》《咏松》，原文：道大果難合，稅冕寧逡巡

隽汉

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

祈懿

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
祈，来源于余靖的《宋诗》《先赏牡丹寄提刑考功》，原文：我生好鶴乃天性，得自高侯非所祈

崇魁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
崇，来源于王举之的《元曲》《中吕・满庭芳春夜》，原文：漢詔崇儒術，虞庠講帝猷

汝援

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汝援，来源于方回的《宋诗》《生日又二首 其一》，原文：長者顧謂童子曰：快哉此風，吾爲汝援琴而歌之

鹄理

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，以为子鹄

嫒阔

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一九》，原文：暮天空阔无际，层巘绿蛾浮

箩年

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

骋奘

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：魂眇眇而驰骋兮，心烦冤之忡忡

贤棂

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
贤，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》，原文：［末］贡元说道：不问人家贫富，只要女婿贤良

遥影

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
遥影，来源于苏籀的《宋诗》《绝句一首》，原文：雲鴻遥影滅，灘月碎光流

史昊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
史，来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其八》，原文：日曳尚書履，風生刺史轓

觉萃

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
觉，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其一》，原文：我觉山高，潭空水冷，月明星淡

逸澄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：一勞而永逸，此成功無歝

媛麒

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
媛，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：彼美宜家室，之媛友瑟琴

釉暄

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于陈允平的《宋词》《解蹀躞》，原文：才大終難住，東浮景漸暄

淑蓁

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
淑，来源于贾至的《唐诗》《白马》，原文：平心得淑景，佳思入詩律

绰璎

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绰，来源于许浑的《唐诗》《听琵琶》，原文：野花遍绰约

新蔷

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
新，来源于苏泂的《宋诗》《再省剡姊》，原文：昨看百草抽新芽，今看百草開新花

涛矜

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
涛，来源于卫宗武的《宋诗》《登多景楼口占立成》，原文：这吐也无那竹叶云涛泛，也无那石铛雪浪翻

晃曙

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晃，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其五》，原文：晃朗天光合，溟濛海氣生

隋忻

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
隋，来源于释怀深的《宋诗》《诫杀偈十首 其三》，原文：楚山閩老住，隋柏宋朝枯

尧漪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：尧老而舜摄也

淖本

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淖，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

钥凇

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钥，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》，原文：叹贞元、朝士无多，又日冷湖阴，柳边门钥

徵凡

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
徵凡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二六》，原文：似欲徵凡作，何勝枉譽辭

缃茯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

品之

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
品之，来源于于石的《宋诗》《示衢子》，原文：紫蘇品之中，功具神農述

齐樱

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」齐乌枝鸣曰：「用少莫如齐致死，齐致死莫如去备

淑璩

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淑，来源于袁说友的《宋诗》《喜晴即用前韵》，原文：慈祥令淑稟於天，宗族閨門共仰賢

专荏

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
专，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：不言楚，不与楚专释也

研箬

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
研，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：屢益蘭膏燈，猶研兔枝墨

援颍

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
援，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答刘泾》，原文：蠲痾丹九轉，援墜綆千尋

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