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若朦字取名寓意好不好

郑书麓作者：郑书麓2022-05-29 15:35:22

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若朦字取名寓意好不好

央涟

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
央，来源于李处权的《宋诗》《简王夏卿侍郎》，原文：管絃無算爵，桃李未央天

普纮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
普，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝》，原文：文殊寶剎，觀音普門

林祈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
林，来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》，原文：酒旗向青杏园林挑

初珉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
初，来源于黄庶的《宋诗》《依韵和酬雷太简见贻之什》，原文：列仙初度

伽书

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
伽，来源于邹浩的《宋诗》《至日依韵和老杜五首 其三》，原文：僧伽傳法處，阿育放光時

婳翊

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：狗日去中山，春盡抵馮翊

宗尚

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
宗尚，来源于黄庭坚的《宋诗》《以潞公所惠拣芽送公择次旧韵》，原文：不見秋崖老，吾宗尚有人

惟婷

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
惟，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：賈實融融，左右惟一

支翙

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
支，来源于陈子昂的《唐诗》《送梁李二明府》，原文：艱難固其分，衰老難支持

洲傅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：外挹蘭江水，下俯僊明洲

凇淅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

尹蔚

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
尹，来源于张纲的《宋诗》《次韵虞章》，原文：相看尹貳俱冰雪，消得杯盤列管弦

宏儒

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
宏，来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》，原文：玉牒宏圖表，黃旗美氣浮

苑婴

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
苑，来源于吕陶的《宋诗》《和三月二十一日游海云》，原文：茂苑富山水，結廬予所嘗

笃邕

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
笃，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

尚昭

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
尚昭，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

荑亚

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《晓起》，原文：煩襟蕩朱弦，高步援綠荑

轼纮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

才堇

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
才，来源于冯时行的《宋诗》《游君山值冰合不得进》，原文：才合又轻离

孝悠

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
孝，来源于林希逸的《宋诗》《赐镜湖一曲》，原文：西漢十二帝，孝文最稱賢

怀文

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
怀文，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：客怀文章仙

鸥航

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
鸥，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：见说新愁，如今也到鸥边

薏娣

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
薏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》，原文：薏苡殊非謗，羊腸未是艱

纮泯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

含皖

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
含，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曼叔襄城尉》，原文：千叢因此始，含霞紫英肥

茸骊

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
茸，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其一》，原文：草色旧迎雕辇，蒙茸暗香陌

慕崇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
慕，来源于吴芾的《宋诗》《会贾守邀许倅有感 其一》，原文：歌皇慕，動神心

芍翙

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芍，来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》，原文：酴醿卧雨有餘態，芍藥倚風無限情

札汝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
札，来源于杜甫的《唐诗》《火》，原文：(带云)我出的这门来，(唱)觑了王庆呵慌张势煞，这汉就里决诌札

淮觅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淮，来源于张载的《宋诗》《句 其九》，原文：遠隨淮月上，若與星磋浮

宛谒

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
宛，来源于陈与义的《宋诗》《西风》，原文：宛見昔製作，齊力萬毫努

闰德

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

祈兹

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
祈，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：天憐野老饑，初不待人祈

郝凡

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

钧仑

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其二》，原文：钧天回首清都梦

湫缈

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湫，来源于李复的《宋诗》《和张裁推官游湖》，原文：人疑從天隨月窟，或問何處移龍湫

芗娅

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芗，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

肖箪

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
肖，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 三》，原文：釜魚時肖范，儲石每矜揚

淖荑

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淖，来源于张栻的《宋诗》《和元晦怀定叟戏作》，原文：卒徒淖莫前，草棘取新蹊

贤椎

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：知柳下惠之贤而不与 立也

萱哲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
萱，来源于陈造的《宋诗》《题因老松江烟雨图二首 其一》，原文：密鋪萱草襯，巧傍牡丹栽

茶泊

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
茶泊，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：嘗茶泊幽寺，觀魚下輕䑳

燮淮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
燮，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》，原文：萬里照鄉關」兩句，實非佚句，全詩已收入《全唐詩》，署名「布燮」

栾箩

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 晋栾书侵蔡，遂侵楚获申骊

正爀

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
正，来源于蔡京的《宋诗》《答童师敏》，原文：(正末同众下)

鸠律

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

晠狄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于范成大的《宋诗》《良乡》，原文：奇功畢竟屬吾曹，狄武襄無諸葛豪

珈旒

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

津璇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
津，来源于唐彦谦的《唐诗》《高平九日》，原文：關津無障礙，即是出纏人

永恬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
永，来源于于武陵的《唐诗》《西归》，原文：永赞二圣当天

徽凝

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
徽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」乃徇曰：「杨徽者，公徒也

茵旖

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茵，来源于胡宿的《宋诗》《馆娃宫》，原文：坐想堂前弄白鬚，蒲茵筍席正高居

嵇酝

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
嵇，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其三》，原文：不到嵇師今幾春，凄凉疋馬去無因

熹纪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
熹，来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》，原文：一望雲煙興欲飛，晴光聊復步熹微

棂遥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

杏雅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
杏，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其一》，原文：看杏脸羞红、尚娇小

哲研

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
哲，来源于陆游的《宋诗》《戏作治生绝句》，原文：於穆皇祖，濬哲雍熙

爕柔

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

札柯

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
札柯，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：聞道東家方給札，柯籐穀楮兩相髙

策知

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
策知，来源于华岳的《宋诗》《别蓝详道》，原文：桂（八瓊室本作「幄」）中籌策知無暇，洞裏□花別有珍（八瓊室本作「春」

琢初

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琢初，来源于范纯仁的《宋诗》《文潞公谢事归洛二首 其一》，原文：荆人獻始遇，良匠琢初成

燃狄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
燃，来源于韦庄的《唐诗》《丙辰年鄜州遇寒食城外醉吟五首 五》，原文：上山燃火入山腹，下山騎馬尋石屋

普翩

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
普，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三一》，原文：喚作普賢還料掉

唯璆

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
唯，来源于邹浩的《宋诗》《送王裘仲侍亲赴阙》，原文：過山唯廟敬，團飯與烏銜

巡奂

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
巡，来源于陈文蔚的《宋诗》《斋前梅开》，原文：衆散徐酌飲，逡巡味尤長

粹遥

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
粹遥，来源于张商英的《宋诗》《笋二首 其一》，原文：楊子清而粹，遥遥江漢靈

谧樨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

淙珊

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淙，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《魏征葬日登凌烟阁赋七言诗（题拟）》，原文：有時風高月色靜，天樂琤淙散天宇

乔竣

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
乔，来源于吕本中的《宋诗》《十一月一日步河堤上》，原文：怅然孤啸，青山故国，乔木苍苔

艾灿

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
艾，来源于丘葵的《宋诗》《观物 其四》，原文：謹重子所優，淑艾吾猶寡

淮璩

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淮，来源于方凤的《宋诗》《药壶山寺步师远上人韵》，原文：洪流盤砥柱，淮濟不同波

时柒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
时，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 四》，原文：锦字几时来

淼帧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淼，来源于任生的《唐诗》《题升山》，原文：石樓紛似畫，地鏡淼如空

佶柳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

子绅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
子，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其一》，原文：未嘗寄子書，子言今行行

钥团

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
钥，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：春晓千门放钥匙

德礼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
德礼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐章德，礼报情反始也

琝韪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

明欢

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
明欢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 再举酒用《神芝》。》，原文：促织儿啾啾添潇洒，陶渊明欢乐煞

笛雅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
笛，来源于杨绘的《宋诗》《诗寄东坡》，原文：月黑前村笛，風清俯檻琴

逸颉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
逸，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂 其二》，原文：絕塵慚逸步，曳練議能名

州萃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
州，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

洛凌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
洛，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 一》，原文：好花无几，犹是洛阳春

炜瑭

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

炫瞻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
炫，来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》，原文：炫燿一時間，逡巡九泉裏

煦忻

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
煦，来源于张窈窕的《唐诗》《春思二首 二》，原文：致牲匪玄享，禋滌期靈煦

旨璂

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
旨，来源于方蒙仲的《宋诗》《早梅》，原文：論邊多稱旨，許國誓亡身

桑兹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桑，来源于白居易的《唐诗》《独行》，原文：專專望穜稑，搰搰條桑柘

正兹

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
正兹，来源于薛师石的《宋诗》《挽张彦文提举》，原文：世事正兹同沸鼎，我身今亦類飛蓬

崇寓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崇，来源于熊瑞的《宋诗》《句》，原文：庾亮樓何阨，陳蕃榻更崇

未韧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
未，来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》，原文：身未发长沙

励皓

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

昂繁

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
昂，来源于苏轼的《宋词》《阮郎归》，原文：滂沱至夜半，天地爲低昂

炽亚

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：火流石铄如傲，尤更炽於秋

嘉璞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嘉，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：（《嘉靖銅陵縣志》八、又《嘉靖池州府志》五）

凌淅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凌，来源于周师成的《宋诗》《古诗 其二》，原文：接鑑凌星斗，褰簾就月鈎

槿勤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其八》，原文：紫槿綠籬愁意深，斜陽墟落動秋砧

瑜丁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《送王郎》，原文：(刘末云)周瑜请我饮酒，他岂有歹意

壬璁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
壬，来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》，原文：冬，十有一月壬寅，夫人风氏薨

绡罡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《乙巳九月登冶城作》，原文：浅红绡透春裁剪

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