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今年生孩子怎么取名大全

余恒琲作者:余恒琲2022-05-29 13:05:22

今年生孩子怎么取名大全

策蕖

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
策,来源于沈亚之的《唐诗》《荅殷尧藩赠罢泾源记室》,原文:遐想子期,挾策聖帷

皤荏

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
皤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:11 蘩,皤蒿,蒿,菣,蔚,牡菣

鹭瑜

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鹭,来源于李中的《唐诗》《春日书怀》,原文:三千儒服鸳兼鹭,十万犀兵虎与貔

彰祈

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
彰,来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其三》,原文:覿體全彰,曾無覆藏

霁影

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霁影,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:弄霁影、尽脂凝香蒂,琼削纤葩竞吐

术璂

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
术,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:正当权肯觅个脱身术,那的是高才处

纯襄

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
纯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:遂以奇算告曰:「某贤于某若干纯」

斯仞

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
斯,来源于张籍的《唐诗》《送吴炼师归王屋》,原文:孝孫假斯,受茲介福

筝秋

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
筝,来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》,原文:春日宫词催筝雁,舞镜鸾,惜春归蝶狂蜂乱

靖运

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
靖,来源于白居易的《唐诗》《招山僧》,原文:今日孤山尤可惜,已無和靖在時梅

鹄般

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鹄,来源于常建的《唐诗》《戏题湖上》,原文:别酒带愁酸,千里失群黄鹄

苏晰

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》,原文:不数江南苏小

俞衍

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
俞,来源于顾非熊的《唐诗》《题永福寺临淮亭》,原文:儀秦徒縱橫,唐虞祇都俞

僖暌

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:六年春,葬许僖公

爀纮

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

鹤嵊

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
鹤,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:从此烟消飞鹤驭

玄伽

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玄,来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 见江亭》,原文:解散七玄祖,更法無中影

畚鼎

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
畚,来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其一》,原文:誰將畚鍤千夫力,添上園林一倍清

韧薇

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇,来源于张耒的《宋诗》《题赵楶所收赵令穰大年烟林二绝 其一》,原文:糗飯自飴虞舜樂,採薇獨守伯夷清

謇甄

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
謇,来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》,原文:謇諤王臣直,文明雅量全

倩沁

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
倩,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・收尾》,原文:可耐幽花發較遲,殷勤爲倩曉風吹

姿芃

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
姿,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》,原文:徇吾刺促心,婉爾康莊姿

淞清

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
淞,来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》,原文:公居吳淞濱,聲名到童兒

蘅瞻

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蘅,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》,原文:共携手、蘅室兰房,奈何新恨如此

忻瑭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
忻,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》,原文:今古猶來世界寬,忻聞爲善惡爲耻

品羡

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
品,来源于吴则礼的《宋诗》《赠江贯道》,原文:閑窗覆舊局,晚閣試新品

圭年

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
圭,来源于白居易的《唐诗》《老热》,原文:無憂親釜薄,新復古圭田

僖晤

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
僖,来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其八》,原文:襲慶安僖八十春,綿綿僊李更蟠根

戚茸

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
戚,来源于汪真的《宋诗》《游姑妇巖》,原文:寒機欲把相思織,織又不成心愈戚

诺珲

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:司正礼辞,许诺

诣希

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

鹤纭

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鹤,来源于范成大的《宋诗》《玉台体》,原文:龙楼日永,鹤禁风薰,拂晓寿星光现

溯洵

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
溯,来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》,原文:旁聯玉井並,仰溯銀河連

恒隆

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
恒,来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》,原文:君子大道人,朝夕恒的的

琳唯

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琳,来源于钱时的《宋诗》《风玉》,原文:充盤煮熟堆琳琅,橙膏醬渫調堪嚐

君庭

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
君庭,来源于皎然的《唐诗》《题沈道士新亭》,原文:烏生豈不念高飛,託君庭陰飛不起

楦若

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
楦,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:人生楦宇宙,孰爲不朽計

徵馚

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
徵,来源于杨万里的《宋诗》《戏用禅观答曾无逸问山谷语》,原文:聞道鶴書徵,臨流還洗耳

戚铮

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
戚,来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭小饮》,原文:不遇張華識,空悲甯戚歌

艾涛

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
艾,来源于元稹的《唐诗》《陪韦尚书丈归履信宅因赠韦氏兄弟》,原文:艾褐家紬闊闊裁,抱孫携子看燈來

杨淄

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
杨,来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其一》,原文:溪上采菱女,三五傍垂杨

隆鸠

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
隆,来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》,原文:有志隆宋業,無心崇黨偏

郅桑

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
郅,来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》,原文:遮莫塵清便回使,青山猶赦郅支頭

园缨

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
园,来源于朱长文的《宋诗》《施柏花开柖子通》,原文:岁岁今朝捧瑶觞,劝南园桃李

箪幻

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
箪,来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》,原文:(正末唱)君子周急,我须知道,争奈庞居士,在陋巷箪瓢

骃恒

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

暌崔

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
暌,来源于释元肇的《宋诗》《胆瓶蕉》,原文:芳春隨意晚,佳賞日無暌

泉旖

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
泉,来源于艾性夫的《宋诗》《谢惠楮衾》,原文:零陵泉石三湘最,莫踏□□□□□

涔玺

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
涔,来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 春意》,原文:深不深蹄涔,淺不淺溟渤

骅陇

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
骅,来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》,原文:火轮起金蛇乱走,鞭梢动骤损骅骝

羡韬

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
羡,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其一》,原文:汲水新烹阳羡茶

鉴钟

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鉴,来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》,原文:肉眼藏天地理,风鉴隐鬼神机

溯恢

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
溯,来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

原巡

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
原,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:宦遊三楚外,家在五陵原

郄普

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郄,来源于刘攽的《宋诗》《柿红》,原文:一枝五枝聊自詭,郄家竇家勿相侈,劉家正恐不免耳

璩岐

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

茯经

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺花将落而述古不至》,原文:不爲栽松種茯苓,祇緣山色四時青

箬桦

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箬,来源于王之道的《宋诗》《和周少隠实录院对竹三首 其三》,原文:青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸

晏羿

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晏,来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其二》,原文:平生慕用,著书玄晏,挂冠贞白

松蕋

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
松,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一一》,原文:更有松风成韵

祯垣

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

燏僖

拼音五行释意
火光貌。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

柃榷

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷,来源于郑愿的《唐诗》《守岁》,原文:幸無再榷與三輸,得半猶堪活窶儒

筠粹

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
筠,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三三》,原文:筠庵偶坐處,適當樹闕間

泰詹

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
泰,来源于洪咨夔的《宋诗》《秋夜》,原文:姦豪已息時將泰,疲瘵全蘇歲又周

詹栾

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
詹,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》,原文:每向宋清求善藥,閑從詹尹卜新年

琯萃

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琯,来源于丘葵的《宋诗》《和张原斋见寄》,原文:初啟冬冥琯,知祠亳忌壇

追滦

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
追,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天禧三年册皇太子一首》,原文:空饮恨,废追欢

潮岐

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潮,来源于杨万里的《宋诗》《寄题太和宰赵嘉言勤民二图 其二》,原文:雲散天邊野,潮迴島上痕

皓攸

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皓,来源于白居易的《唐诗》《和薛秀才寻梅花同饮见赠》,原文:朱顏皓頸訝莫親,此外諸餘誰更數

菀品

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
菀,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》,原文:升高真躡虛,集菀聊憩寂

涌憧

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涌,来源于无名氏的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:此風忽作東南來,陰雲如涌撥不開

斯柒

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
斯,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:受爵不让,至于已斯亡

沥椎

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
沥,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

匡珐

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
匡,来源于叶梦得的《宋诗》《法眼禅师真赞》,原文:歎我悽悽求友篇,感時鬱鬱匡君略

璂祈

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

誉典

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”如有所誉者,其有 所试矣

乘舟

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
乘舟,来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》,原文:曉起乘舟江上涼,晝携蘄竹卧僧房

祯栗

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

颜惟

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颜,来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其二》,原文:风月要磨洗,顾我已衰颜

睿渲

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
睿,来源于徐积的《宋诗》《水仙 其三》,原文:望遠迴天顧,登高動睿詞

畚诚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
畚,来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》,原文:半瓶野店沽醇碧,一畚鄰園餉矮黄

炯谐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
炯,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一○》,原文:唯我心源初不動,炯炯摩尼照濁水

皙箩

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
皙,来源于释正觉的《宋诗》《雨夜宿龙门晓登灵光台礼佛眼塔》,原文:奴子平頭駿馬肥,少年白皙登王畿

尧轩

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
尧,来源于陈著的《宋词》《庆春泽》,原文:望尧蓂、九重绛阙,颁汉诏、五色芝封

泱白

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
泱,来源于郭祥正的《宋诗》《苦寒行二首 其二》,原文:少焉月出流寒光,但見山蒼蒼兮江泱泱

欢堇

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
欢,来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》,原文:多少旧欢往事、一潸然

觉禧

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
觉,来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》,原文:晚自觉才衰可斗量

幽祁

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
幽,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其三》,原文:偷闲著便寻幽事

燏玖

拼音五行释意
火光貌。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

久椿

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
久,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其七》,原文:未必有功名久後看

暄帧

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
暄,来源于刘禹锡的《唐诗》《碧涧寺见元九侍御和展上人诗有三生之句因以和》,原文:暄風花雜滿欄香,盡日幽吟歎異常

峻凡

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
峻,来源于陈子昂的《唐诗》《上元夜效小庾体》,原文:留連物色題詩裏,健步傳呼有峻除

萱璋

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
萱,来源于何梦桂的《宋诗》《送陈治中勿斋二首 其二》,原文:九十萱親天下稀,人無容力荷天慈

槿正

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
槿正,来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》,原文:絕漠蓬將斷,華筵槿正榮

粹临

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
粹,来源于李彭的《宋诗》《寄陈无感》,原文:百諫或繞指,粹白俄成緇

俪瑱

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
俪,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:自当年、苹藻俪勋门,能循法

飔渭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

霄戚

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
霄,来源于释居简的《宋诗》《逆风》,原文:虎士開閶闔,雞人唱九霄

舜梦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
舜,来源于徐夤的《唐诗》《题名琉璃院》,原文:吾君方急民財阜,好助薰風入舜琴

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