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男孩取名靖字大全

朱曜作者：朱曜2022-05-29 11:40:22

男孩，

男孩取名靖字大全

芈汶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

柏垣

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
柏，来源于周南的《宋诗》《赋里人亭前三立石》，原文：貞爲臺裏柏，芳作省中蘭

宏玮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
宏，来源于吴融的《唐诗》《自讽》，原文：宏齋老師魯靈光，乞身不許猶周行

荑淳

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
荑，来源于贾岛的《唐诗》《赠僧》，原文：荑柔春霰後，花韻午晴初

津执

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
津，来源于范成大的《宋诗》《七月五日夜雨快晴》，原文：南豐每見每津津，繭紙松煤幻好春

昊衡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
昊，来源于赵蕃的《宋诗》《送昭礼还金陵四首 其三》，原文：眼看韶華吾囁嚅，氣摩蒼昊君豪逸

辕婳

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
辕，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其六》，原文：(净)禀老爷，辕门外一人投军

蘅戎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
蘅，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一六》，原文：蘅杜兮薦羞，桂醑兮芬浮

隆礼

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
隆礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故，隆礼由礼，谓之有方之士

辽浩

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
辽，来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》，原文：凭高指点虚无路，问何年、辽鹤归来

颉蓬

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

皓斯

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皓，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：皓壁晝朗，朱甍鮮些

曙旖

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
曙，来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其二》，原文：樹愛春榮徧，窗驚曙色催

严磊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
严，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其四》，原文：严城寂寞山缭绕

昙和

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

酝潭

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
酝，来源于华岳的《宋诗》《有触述怀》，原文：倾九酝，祝长年

兴昃

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
兴，来源于殷济的《唐诗》《秦闺怨 二》，原文：我饮兴方浓，怎生是好

弛尧

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
弛，来源于吕公著的《宋诗》《延福坊李太博乞园池诗》，原文：斯道有張弛，如天有冬春

秉敦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
秉，来源于邓深的《宋诗》《玉虚洞其上有日月之象其旁有龙象之形》，原文：天顾坤维，持橐秉旄，屈公此行

章践

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
章，来源于韩琦的《宋诗》《中秋不见月》，原文：曾乘使君馬，數上豫章樓

匡轼

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
匡，来源于黄公度的《宋诗》《和郑邦达主簿五绝 其三》，原文：君亦憶匡廬，歸掃藏書洞

旨晃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旨，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：嘉粟旨酒，博腯牲牷

奘里

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

仟白

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

耘严

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《求范子默染鸦青纸二首 其一》，原文：可但籌邊專餽餉，直須曠土盡耕耘

莞稽

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

兴燮

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
兴，来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》，原文：西兴渡口，误归帆、几信寒潮

泊札

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泊，来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵刍父喜雨三首 其三》，原文：泊舟姑孰堂，乃在溪上居

湛承

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
湛，来源于崔绩的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：浮湛放蕩從今始，悔把長裾强沐薰

弛采

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
弛，来源于范成大的《宋诗》《田舍》，原文：戒荒明聖事，榷酤非所弛

琤骋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
琤，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：泉分數十派，落處皆琤潺

涌棕

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
涌，来源于杜牧的《唐诗》《中途寄友人》，原文：丹火发时烧内景，冷泉涌处浴猴孙

鉴芃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鉴，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公之难，君将以文之舒鼎，成之昭兆，定之鞶鉴，苟可以纳之，择用一焉

廷郄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
廷，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七五》，原文：應奪居廬念，朝廷佇弼臣

岭檀

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
岭，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：庾岭一枝开，见行人、频频顾惜

植亘

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
植，来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》，原文：高田宜種植，領畔幷山阜

蔳勰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

峪燿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

焘玺

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

寅合

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
寅，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九四》，原文：寅丑日剪甲，理髮須百度

轼望

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

天熙

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
天熙，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：徽冊奉天熙事蕆，丕名尊祖皇儀展

缮宏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

恽宣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

裕理

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
裕，来源于崔致远的《唐诗》《乡乐杂咏五首 大面》，原文：綽綽有裕，恢恢而隆

绪年

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
绪年，来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》，原文：情绪年年相似

榭绡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
榭，来源于释绍昙的《宋诗》《别源》，原文：溪隨芳榭轉，門入翠嵐開

胥勃

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
胥，来源于李咸用的《唐诗》《草虫》，原文：獨眠窗日午，往往夢華胥

决由

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
决，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：藩决不羸，壮于大舆之輹

翩筠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翩，来源于文同的《宋诗》《读史》，原文：翩翩飛鞚發雲間，壯士旁觀亦汗顔

峨斌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
峨，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》，原文：嶪峨懸霤山，窈窕琦玕洞

怀玄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
怀，来源于释元肇的《宋诗》《蜘蛛》，原文：病酒情怀，愁绪浑无数

徽莱

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
徽，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育 其四》，原文：光輝終不熄，徽號日星垂

柏征

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
柏，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬 和王崇禧寄扬州尚书》，原文：豈羨蘭依省，猶嫌柏占臺

绚隽

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

稷棂

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
稷，来源于刘克庄的《宋诗》《赠高九万并寄孙季蕃二首 其二》，原文：夔門社稷宋社稷，願與天地同無窮

湫璩

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
湫，来源于林希逸的《宋诗》《七月二十三日奉寄濑溪书堂吴景朔因讯旧游》，原文：地擁雙峰遮勝境，天分半石閟靈湫

畚凡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：荷鍤裒衆力，畚土逾百筐

珵骞

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

曙槿

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
曙槿，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一一》，原文：果院新櫻熟，花庭曙槿芳

淙瑞

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
淙，来源于赵湘的《宋诗》《登天竺灵隠寺上方》，原文：淙流四走渠爲竇，左右吞嚙何其饞

鹄纴

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其二》，原文：斗转参移，翻然归去，万里骑黄鹄

渌邕

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
渌，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：也向无何乡里去，白堕舟边漾渌

俞珵

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
俞，来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其二》，原文：（以上四首均見《吉石盦叢書》影印日本高山寺藏宋抄本陳舜俞《廬山記》卷四

玄槿

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玄，来源于毕仲游的《宋诗》《寄蔡州欧阳仲纯》，原文：廓無響，窅入玄

追鸿

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
追，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁六首 其五》，原文：夢想何曾間，追歡未省違

钲望

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

存轩

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
存，来源于无名氏的《元曲》《桃红菊南・渭城人肌肤瘦怯，楚天秋应难并叠。停勒了画眉郎京尹，补填》，原文：三綬從褫，圖書尚存

瑥娄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、三月，公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、薛伯、杞伯、小邾娄子于湨梁

淙陇

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淙，来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹杖赞》，原文：白茅草苫重重密，愛此秋天夜雨淙

睨畅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
睨，来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》，原文：傍睨褦襶兒，真堪裂人眥

隅欢

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
隅，来源于吴晦之的《宋诗》《山庵睡起》，原文：邊隅虛障候，弓矢載鞬櫜

禺麒

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
禺，来源于林景熙的《宋诗》《过淀山湖》，原文：使節番禺重，中朝社稷臣

亦涛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
亦，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：其位继兄弟之南，亦北上，亦有荐脀

斯淙

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
斯，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一○》，原文：籥翟既陳，干戚斯揚

淙由

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淙，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其三》，原文：山气静分馀霭，泉声幽转流淙

渭骅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
渭，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：渭水风生，洞庭波起，几番秋杪

峨懿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峨，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《鹅鸭满渡船》，原文：岷峨渺何許，注目極遐想

页濡

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

纬湫

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纬，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：五纬芒寒，六符色正，辉映老人南极星

植和

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
植，来源于赵嘏的《唐诗》《送张又新除温州》，原文：文忠命世豪，植本濬其源

淅励

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
淅，来源于范成大的《宋词》《朝中措》，原文：寒泉潄石齒，淅瀝鳴瑶琴

备境

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
备，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：《驺虞》者，乐官备也，《狸首》者，乐会时也

酝玮

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
酝，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三》，原文：自篘玉酝酬秋色，旋洗霜须对晚丛

箴白

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
箴，来源于张耒的《宋诗》《东堂夜坐偶成示秬秸和》，原文：摻袪不可留，贈言效規箴

伽暖

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
伽，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 五》，原文：栖賢與楞伽，初本共一山

颉鑫

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

常漪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
常，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：立豈飽芻豆，戀棧常思迴

馠志

拼音五行释意
馠hān木芳香。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于苏过的《宋诗》《颜乐堂》，原文：慷慨有大志，不辭走窮邊

峤寓

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峤，来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》，原文：耀冰雪、寒侵重峤

识泱

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
识，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》，原文：用了无穷的气力，使了无穷的见识，费了无限的心机

阔择

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
阔，来源于赵抃的《宋诗》《游南山宿盘龙寺》，原文：慨念少年，横槊风流，醉瞻海涵天阔

寓竣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
寓，来源于洪刍的《宋诗》《或遗扬州芍药者用元韵二首 其二》，原文：老洿朝紱退方榮，真室官猶寓帝城

淳焘

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淳，来源于孔平仲的《宋诗》《有感》，原文：便成簡易真淳俗，坐喚兒孫共打圍

澧援

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
澧，来源于王洋的《宋诗》《自县圃得梅花因成五绝 其三》，原文：舊夢池生草，新吟澧有蘭

昂卓

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昂，来源于张榘的《宋词》《西江月》，原文：寓目山如礪，昂頭浪拍天

辰芾

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
辰，来源于王义山的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：坐冀無雲物，分明見北辰

霈振

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
霈，来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》，原文：從此四三日，油霈洽封圻

元零

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
元，来源于高观国的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：牡丹开尽状元红

庆卫

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
庆，来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：庆生辰是百千春

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