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男孩取名重名榜

杨崇奈作者：杨崇奈2022-05-29 10:33:22

男孩，

男孩取名重名榜

支棂

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
支，来源于袁说友的《宋诗》《再次交代韵四首 其四》，原文：支郎杳不逢，玄蟬噪其間

隽猷

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

夕桢

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
夕，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・喜秋风》，原文：慰我平生懷，故在中秋夕

驰晳

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
驰，来源于曾几的《宋诗》《放鱼矶》，原文：漫□谋，空驰聘，枉张罗

湛扬

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
湛，来源于苏轼的《宋诗》《游鹤林招隠二首 其一》，原文：風咽梁谿水，山悲湛峴雲

郁湫

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
郁，来源于文同的《宋诗》《普州三亭 东溪亭》，原文：一罌瀲灧香馥郁，刻意傳來敵珠玉

茯浦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
茯，来源于姜特立的《宋诗》《再赋渔舍》，原文：嶺上雲無著，松根茯有靈

恣亦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《阆中作二首 其一》，原文：恣其笋侵疆，不使種瓜瓠

维鸢

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
维，来源于韦庄的《唐诗》《江边吟》，原文：好维今夜与谁同

旷黎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：平公饮酒，师旷、李调侍，鼓钟

泽柃

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
泽，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：父殁而不能读父之书，手泽存焉尔

伦缔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：伦肤七

渤翙

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
渤，来源于杨万里的《宋诗》《秋夜读书》，原文：渤海兵戈靜，全淮版籍歸

町炀

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
町，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・鸳鸯煞》，原文：我策三十六，第一捐町畦

匠誉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
匠，来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其一》，原文：學業醇儒富，辭華哲匠能

羲鑫

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
羲，来源于无名女子的《宋诗》《永安驿题柱》，原文：侍臣均式燕，羲馭重西斜

里践

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
里践，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：大路上难行落荒里践，两只脚蓦岭登山快捻

芨延

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

璂嵊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

崎逊

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
崎，来源于赵鼎的《宋诗》《过石门洋》，原文：用意崎嶇外，人貴真相知

休缮

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
休，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其三○》，原文：細思量，休卜度

勖萧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

湛绍

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
湛，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：東來吳越萬里，依舊虛明湛然

韧书

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于王曾的《宋诗》《句 其九》，原文：手把玉郎书迹

潮零

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
潮，来源于潘朝英的《宋诗》《题金鼇山如画轩 其四》，原文：大江北潮海，崇岳南作鎮

猷茯

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
猷，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：爲報詩人道，豐年頌聖猷

珵波

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

耘源

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
耘，来源于吴儆的《宋诗》《休日饮直之运属家》，原文：向來官裏賜，今屬野人耘

天轶

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
天，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：天未许

旆瞳

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
旆，来源于释居简的《宋诗》《送傅兄归江西简诸宋诸黄》，原文：青幡乍帖宜春字，翠旆初迎入律風

征熙

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
征，来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》，原文：昔在周道衰，伯陽起西征

孝城

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
孝，来源于张祜的《唐诗》《塞下曲》，原文：兩手分忠孝，往承華與勳

专翡

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
专，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：不专心致志，则不得也

嵇峪

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
嵇，来源于文彦博的《宋诗》《嘉祐中余尹河南与少师李公明龙图董巨源集贤王伯初同游龙门渔者得鳜鱼数十尾以助杯柈饮兴皆欢日月云迈几二十年感旧念游作忆鲈诗乃思鲈之比也 其二》，原文：讀書本自比嵇鍛，學劍要須問曹蔗

洌南

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

津郦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
津，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：津液如泉湧，虛無本不同

鑫绡

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于赵蕃的《宋诗》《赋辰州东园水乡》，原文：半解香绡扑粉肌

诏延

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
诏，来源于常建的《唐诗》《三日寻李九庄》，原文：教子收功，五云金殿，初承亲诏

霁远

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霁，来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》，原文：翠袖殷勤，雪霁梅开，正好论文

磊燮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
磊，来源于赵廱的《宋诗》《句 其二》，原文：磊落載五車，望海無津涯

舸维

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
舸，来源于文同的《宋诗》《小蟹》，原文：畫舸疾如飛，遙遙汎夕暉

媖缥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

章幻

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
章，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其一》，原文：文章機略，冊府武庫

谆箬

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

皎弘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
皎，来源于李龙高的《宋诗》《半开梅》，原文：皎皎日華映林莽，瀟瀟風色閉柴荆

靖备

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
靖，来源于徐照的《宋词》《玉楼春》，原文：故依花首從三靖，旋摘茶芽供一杯

柏猷

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
柏，来源于宋祁的《宋诗》《反舌》，原文：玄宮今一閉，終古柏蒼蒼

逸识

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
逸，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》，原文：鴻飛開羽翼，驥逸露精神

奥奂

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》，原文：擇師視洙泗，履奥窺所立

睨崔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
睨，来源于陈普的《宋诗》《柳絮》，原文：我如蜩與鳩，睨鯤化爲鵬

诏僖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
诏，来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》，原文：卷龙韬，随凤诏，与时谋

燝久

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

之荣

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
之荣，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：216　木谓之华，草谓之荣

飔亚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

常执

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
常，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明》，原文：高低普應，常在其中

耘意

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
耘意，来源于强至的《宋诗》《戏呈宋周士》，原文：本作耕耘意若何，蟲豸兼教食人食

芉轶

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

觉绅

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
觉，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：便觉寸心尚老，故人前度谩丁宁

欢祈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
欢，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶马大夫以愚献通草茇葜酒感通拔二字因而寄别之作》，原文：欢情尽逐晓云空

豫灿

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
豫，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生寒食有感 其一》，原文：鄉曲豫章皆奇才，直上千尺已摧去

浚皤

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：明年走浚上，要當宅重扃

笠煜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
笠，来源于唐庚的《宋诗》《调华阳尉》，原文：客程搶笠風卷紗，歸及諸老醉榴花

诣飏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

汉诚

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
汉，来源于谢逸的《宋诗》《中秋与二三子赏月分韵得中字》，原文：云轻散，月易残，女萧何成败了些风流汉

虢戈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
虢，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题宗上人旧院》，原文：皆賀虢巖終選傅，自傷燕谷未逢鄒

未卓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
未卓，来源于韩忠彦的《宋诗》《题江干初雪图》，原文：功名未卓立，此心常坐馳

璞霄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璞，来源于王维的《唐诗》《早入荥阳界》，原文：隋珠既璀璨，和璞無踳駁

策律

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
策，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》，原文：本期將係虜，末策但嬰城

熹炅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

馟鼎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于殷潜之的《唐诗》《题筹笔驿》，原文：百鼎羅珍羞，世豈無調饑

淬白

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淬，来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》，原文：淬礪呈鋒鍔，飛騰辨耿光

纶蔳

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
纶，来源于王曾的《宋诗》《句 其一》，原文：豸冠风采，绣衣声价，曾把经纶少试

盛傅

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
盛，来源于杜甫的《唐诗》《赠李白》，原文：祲威盛容，昭哉祖述

恒瑱

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
恒，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：其覺不恒一，云何獲圓通

廷巍

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
廷，来源于胡仲弓的《宋诗》《凌霄塔》，原文：勿因朝廷遠，俯首俗吏羣

琛合

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：吾安藜不糝，汝貴玉爲琛

同筹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
同，来源于张舜民的《宋诗》《次长芦》，原文：(同阮肇下)

彬诏

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
彬，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》，原文：彬彬媚學子，鼓篋稱諸生

鸯楦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鸯，来源于张栻的《宋诗》《腊月二日携家城东观梅夜归 其四》，原文：谁使鸳鸯故作双

鹄皖

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鹄，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大河蟹》，原文：终须伴我骑黄鹄

皎舟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皎，来源于郭应祥的《宋词》《卜算子》，原文：皎皎石上月，颼颼松下風

纭宗

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

韪虞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

晃铮

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晃，来源于释如玨的《宋诗》《颂古》，原文：嫦娥夜濯清冷淵，巖戶晃白飛羣仙

鹤汉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鹤，来源于陆文圭的《宋诗》《挽榕山陈同年》，原文：彩云飞，黄鹤举，两徘徊

仑旷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

岱梁

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
岱，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：1　河南华，河西岳，河东岱，河北恆，江南衡

鹄言

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鹄，来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》，原文：甚当日君王，浩歌鸿鹄

槿坤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《大雨》，原文：槿衰猶強笑，蓮逈却多情

芈戈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

逸颜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
逸，来源于方岳的《宋诗》《泗州之约令君以雨不至次韵奉酬》，原文：三春多放逸，五月暫修行

丁谒

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
丁，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第九彻俎》，原文：丁寧春早回，莫使常相憶

仟岐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

槿旆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
槿，来源于无名氏的《唐诗》《题仙人洞石钟》，原文：小蒲風葉偃，薄槿露花鮮

杨凛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
杨，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：杨花无定据

普峻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
普，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》，原文：帝典焜煌，嘉薦普淖

易恒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
易，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：君家誠易知，易知復難同

萧醇

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
萧，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：叹萧何，反调唆，未央宫罹惹韩侯过，千古史书难改抹

矜禧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
矜，来源于宋伯仁的《宋诗》《午睡》，原文：矜驕若自惜，終覺老而瘦

伦亘

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
伦，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：此七者，教之大伦也

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