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姓陈可字辈怎么取名

程茜颖作者：程茜颖2022-05-29 09:58:22

带可字，

姓陈可字辈怎么取名

暄可

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
暄，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其八》，原文：南荒春較早，上朔日常暄

可烯

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
可，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十七》，原文：無戒可持，無垢可淨

可珧

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
可，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：”曰：“不可

幽可

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
幽可，来源于沈括的《宋诗》《幽人篇 其二》，原文：不堪蝸舍暑如炊，何處清幽可杖藜

可彻

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
可，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：是可若何

可萦

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
可萦，来源于程俱的《宋诗》《秋思》，原文：苦无春恨可萦牵

秭可

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

可颜

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
可，来源于林希逸的《宋诗》《偶成》，原文：有泉可洗心，有含可休僕

可宁

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
可，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：盘土可耕可稼，盘水可沿可濯，饮食寿而康

桅可

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
桅，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：岸斷溪橫人不到，樹頭依約見桅竿

可碧

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
可碧，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其四》，原文：安得杖拏相印可，碧蘆深處小延緣

可涟

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
可，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「事君可贵可贱，可富可贫，可生可杀，而不可使为乱

凌可

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
凌，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其二》，原文：相如谩赋凌云

骞可

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

乘可

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
乘可，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：可以尊萬乘，可以嚴三軍

可瑄

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
可，来源于于鹄的《唐诗》《送迁客二首 一》，原文：吾頸高可跂，吾休頸可飛

盛可

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
盛可，来源于张耒的《宋诗》《郭圃送芜菁感成长句》，原文：春來想見棠陰盛，可但詩人別後思

可漳

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
可，来源于陈傅良的《宋诗》《从徐一之觅菊 其二》，原文：可勉者行，可信者言

可乔

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
可，来源于徐照的《宋诗》《郴州苏仙人宅》，原文：覺貧與覺富，可笑還可憐

荟可

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

可里

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
可里，来源于刘攽的《宋诗》《画蟹》，原文：间短，拢揎得腮帮儿省可里肥

可治

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
可治，来源于元稹的《唐诗》《小碎》，原文：豈疾乃可治，而生不可留

可亭

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
可亭，来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》，原文：（「間不浮可亭」，伯三七二四卷作「閻浮不可停」

可笈

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
可，来源于杨万里的《宋诗》《烟林晓望二首 其一》，原文：我既不可往，子亦不可來

橙可

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
橙可，来源于邹浩的《宋诗》《泛舟 其一》，原文：霜橙可爲齏，冰鱠思下筯

陇可

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
陇，来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：陇梅暗落芳英断

可绚

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
可，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・斗鹌鹑》，原文：道可學耶實不可學，心可悟耶實不可悟

愉可

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
愉，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：君王愉乐，和气溢瑶卮

川可

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
川可，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一五》，原文：山川可愛惜不見，晝想夕思心爲罷

可茶

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
可茶，来源于章甫的《宋诗》《独登南楼兼怀严圣几俞若晦 其二》，原文：三分莫問酒，一啜不可茶

荏可

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
荏，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

奥可

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
奥，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：妙詩發天奥，流轉同衡璣

可正

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
可正，来源于苏过的《宋诗》《送乡僧世鹏游嵩少》，原文：(唱)可正是道可道非常道

缥可

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
缥，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：缥缈

合可

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
合可，来源于韦骧的《宋诗》《再回前韵》，原文：(正旦唱)你休言语，怎成合，可正是望梅止渴

阮可

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
阮，来源于韩淲的《宋诗》《马图》，原文：醉有陶彭澤，狂如阮步兵

皤可

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
皤，来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》，原文：升堂共覩皤仙貌，策杖同尋古士墳

爀可

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

泊可

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
泊可，来源于释云岫的《宋诗》《读本师语录》，原文：子有歸資好来比，我方飄泊可嗟勞

可戍

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
可，来源于方回的《宋诗》《杂书五首 其二》，原文：行亦可，歸亦可

麒可

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
麒，来源于刘子寰的《宋诗》《寿史相 其二》，原文：聽君總畫麒麟閣，還我閑眠舴艋舟

可尚

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
可尚，来源于晁公溯的《宋诗》《溪上》，原文：煙雲到處固難忘，筆墨傳之尤可尚

骋可

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
骋，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：不及君而骋说兮，世孰可为明之

可烽

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
可，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：淚珠不可收，蟲絲不可織

谨可

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
谨，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：谨始也

可芍

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
可，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其一》，原文：秀水饑可餐，清淪渴可

可潇

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
可，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一五》，原文：青山吾故人，可想不可覿

可颍

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
可，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：可是为何

可零

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
可，来源于释道潜的《宋诗》《春日 其一》，原文：利劍不可近，美人不可親

温可

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
温，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：向温馨深处，留欢卜夜，月移花影，露裛人衣

磊可

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
磊可，来源于无名氏的《宋词》《月上海棠》，原文：五色磊磊可補缺，三品往往慚收功

帧可

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

瑜可

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《至雄州寄诸弟并呈诸友 其一》，原文：他日陳平宰天下，如瑜翻作指囷人

可秉

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
可秉，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：俱醉任棲鴉，燭炬尚可秉

可渌

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
可，来源于陈景沂的《宋诗》《梅花 其四》，原文：古語多妙寄，可識不可誇

圣可

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
圣可，来源于程俱的《宋诗》《山居 漆林》，原文：高祖般性宽洪，义帝般心明圣，可知汉业中兴

可文

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
可文，来源于廖行之的《宋诗》《宿田舍遇雨》，原文：祇當泉石容真隠，安可文書役故人

可允

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
可，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：试可乃已

篌可

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
篌，来源于崔木的《宋诗》《和张赛赛》，原文：人同江狎不怕浪，登樓對酒弹箜篌

可汉

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
可，来源于温庭筠的《唐诗》《元日》，原文：猿鶴熟可馴，人熟不可防

可休

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
可休，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其七》，原文：爾能俱中第，吾遂可休官

可壬

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
可，来源于华岳的《宋诗》《赠祝跛》，原文：醉上樓百尺，可仰不可攀

情可

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
情可，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：山水可樂情可娛，五畝之宅奠厥居

可博

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
可博，来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其六》，原文：羲之俗書趁姿媚，數紙尚可博白鵝

可玄

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
可玄，来源于孙逖的《唐诗》《宿云门寺阁》，原文：曾師蒙印可，玄諦老方諳

可旭

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
可，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋宿诗僧云英房因赠》，原文：可歎不可思，可思不可見

曜可

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：氣盛或相掩，二曜斯一虧

可唯

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
可，来源于宋庠的《宋诗》《小圃雨霁》，原文：得意屬禽魚，可愛不可馴

珞可

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
珞，来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》，原文：水作瓔珞看，山是如來想

甄可

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
甄，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其四》，原文：解釋邦人去思恨，爲言行復入陶甄

皎可

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
皎可，来源于梅尧臣的《宋诗》《读汉书梅子真传》，原文：寒色皎可鑑，嵐光鬰如浮

可圆

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
可，来源于刘克庄的《宋诗》《得家讯一首》，原文：日來彌可笑，溼亦不可得

烟可

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
烟可，来源于楼钥的《宋诗》《泉口浄明院昼寝》，原文：雩婁陂水舊風烟，可喜斯民得繼傳

可砺

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
可，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：盘土可耕可稼，盘水可沿可濯，饮食寿而康

燏可

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

德可

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
德可，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：無德可稱徒富貴，有錢難買是清閑

可渤

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
可，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：是表是儀，可俾可付

析可

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
析，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今我民用荡析离居，罔有定极，尔谓朕曷震动万民以迁

可烯

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
可，来源于李洪的《宋诗》《简崇德葛令》，原文：可愛非可狎，不癯亦不肥

可瑾

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
可，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：「儒有可亲而不可劫也

可言

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
可言，来源于孙觌的《宋诗》《吴汉逸挽词二首 其二》，原文：昏悖何可言，愧汗欲如雨

可桠

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
可，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》，原文：可快出去

可畅

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
可，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：可望不可攀，四向高無路

靖可

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
靖，来源于白居易的《唐诗》《病起》，原文：羲之坦腹應相愛，和靖掀髯足自娛

可岚

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
可，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖 其五》，原文：須彌可裂，海水可竭

可钏

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
可，来源于陆游的《宋诗》《述感》，原文：無德可敬，無言可書

可潜

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
可，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大者不可损，小者不可益，显者不可掩，微者不可大也

可苏

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
可，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：君子可逝也，不可陷也

莹可

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
莹，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：寿阳妆面靓，姑射冰姿莹

可诺

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
可，来源于吕胜之的《宋诗》《天台陈石居出示乃祖梅隐先生遗稿其序中所载与友人冯使君入蜀之事可伤因赋四十字》，原文：見貧人可可，同道乃方知

可术

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
可，来源于朱熹的《宋诗》《和张彦辅落星寺之作》，原文：可近不可狎，勁挺干青冥

津可

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
津可，来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》，原文：兩目津津可終遁，此物應藏月魚室

舟可

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
舟可，来源于无名氏的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：望斷長川一葉舟，可堪歸路更沿流

可棂

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
可，来源于刘宰的《宋诗》《长林场海边道上》，原文：無可不可，悉得安居

可巡

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
可，来源于司空图的《唐诗》《杏花》，原文：不可以識識，不可以智知

可追

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
可追，来源于王洋的《宋诗》《再题栖贤桥》，原文：陶翁清節人可追，陶詩妙處吾所師

娣可

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
娣，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：侄娣者，不孤子之意也，一人有子，三人缓带

可圭

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
可，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：可作真率會，可說真實語

鸥可

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
国学点评
鸥，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：醉下白苹洲，看夕阳鸥鹭

可嶛

拼音五行释意
可kě, gē, kè木形容可可爱爱，灵动有活力。
嶛liáo木高。
国学点评
可，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：高，也亦可

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