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屯字取名的寓意

周箪荣作者:周箪荣2022-05-29 04:30:22

屯字取名的寓意

愿峤

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
愿,来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》,原文:妾愿身为梁上燕

旌秸

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
旌,来源于晁说之的《宋诗》《圆机再赋绅字韵诗深得凄切之格降叹之余叙事为谢》,原文:旌竿暮慘澹,風水白刃澀

般槐

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
般,来源于王安石的《宋诗》《用字谜》,原文:因緣三紀異,契分四般同

夕芙

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
夕,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》,原文:归来日夕

舜醇

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chún纯真朴实。
国学点评
舜,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵薛晓翁教授》,原文:高材重寶不失一,唐舜湯禹寧非朋

蕖奕

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
蕖,来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》,原文:深知抱此竟安用,用多亦豈芙蕖福

甯思

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
甯,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一○一》,原文:此節甯甘剛則折,平生不肯曲如鉤

隋涔

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
隋,来源于皮日休的《唐诗》《寄题玉霄峰叶涵象尊师所居》,原文:島上花枝繫釣船,隋家宮畔水連天

诚覃

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
诚,来源于皮日休的《唐诗》《过云居院玄福上人旧居》,原文:今因琴童回,无以奉贡,聊布瑶琴一张,玉簪一枝,斑管一枚,裹肚一条,汗衫一领,袜儿一双,权表妾之真诚

挚惋

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人复见之,以其挚,曰:「曏者吾子辱,使某见

振萱

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
振,来源于陆游的《宋诗》《读唐人乐府戏拟思妇怨》,原文:忽振金湯,下彼巉崪

萱磊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
萱,来源于张贲的《唐诗》《以青?饭分送袭美鲁望因成一绝》,原文:江梅未落杏先繁,萱草都齊柳半勻

普戍

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
普,来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》,原文:禪讓法堯舜,民物普安靜

颜品

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
颜,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》,原文:羞得梅无颜色

羡澎

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
羡,来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其二》,原文:兰堂畔,巡檐索笑,谁羡杜陵翁

祁兹

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:乐祁佐,退而告人曰:「今兹君与叔孙,其皆死乎

晖孝

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晖,来源于姜特立的《宋诗》《拒霜盛开》,原文:园林晚,脉脉带斜晖

愿泯

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
愿,来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其三》,原文:愿此生、长似钓璜公,添华发

徵杏

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
徵,来源于释慧远的《宋诗》《答曾侍郎》,原文:〔太簇爲徵〕火在六氣,獨處其兩

槿元

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
槿,来源于钱起的《唐诗》《送王谏议任东都居守》,原文:紫壺如朱槿,鮮妍敵露霜

瞻鸠

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
瞻,来源于侯置的《宋词》《玉楼春》,原文:顧瞻避衝磕,渾淖沒手足

斯洌

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
斯,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・金菊香》,原文:有邸斯珪,有量斯幣

烁玄

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
烁,来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》,原文:圆陀陀,光烁烁,貌堂堂

瑶纯

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
瑶,来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》,原文:瑶池龙宴

纮逸

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

涟釉

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
涟,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其六》,原文:薄命儿心肠较软,道声去也泪涟涟,这些时攒下春闺怨

嶛纮

拼音五行释意
liáo高。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

缔和

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

栗炀

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
栗,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵翁士特题得闲轩》,原文:誰知薦圜丘,乃用繭栗犢

燃缥

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
燃,来源于朱熹的《宋诗》《读林择之二诗有感 其二》,原文:不煩燃犀照奇鬼,正爾宴坐銷狂烽

域琅

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
域,来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》,原文:琛貢交異域,珠貝象玳瓈

迪楦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
迪,来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》,原文:攘除厲凶,以迪明王

经郄

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
经,来源于孔平仲的《宋诗》《乞巧》,原文:观音佛法旨,着取西天经卷到京师

扬理

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
扬,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其二》,原文:主人呵更怕我声扬我这疼痛

槿贤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
槿,来源于卢仝的《唐诗》《常州孟谏议座上闻韩员外职方贬国子博士有感五首 三》,原文:槿籬圍裹三間屋,棘塹週遭數畝山

储袁

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
储,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》,原文:人尽说、铜虎分贤,银潢储秀,巩固行都藩屏

荣酝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
荣,来源于梅尧臣的《宋诗》《画竹枝扇》,原文:喜的是前度张郎正少年,早晚灾除病体痊,我也不爱他诗礼儒风祖代传,也不爱他簪笏荣名圣主宣,单则爱那惜玉怜香性儿软

瑥旆

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:狐毛设二旆而退之

芹允

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芹,来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》,原文:初筮筠江郡,尊爲芹泮師

灵楣

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
灵,来源于李曾伯的《宋诗》《利州登栈道》,原文:俺这个狠精灵,他那生时节决定,犯着甚爱钱巴镘的星

礴朝

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其二》,原文:想見盤礴地,鮮飆生兩亦

禺嶂

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
禺,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其八》,原文:番禺靜無事,空詠飲泉詩

舟淮

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
舟淮,来源于郑谷的《唐诗》《巴江》,原文:安得一舟淮上釣,水生水落任沉浮

易霈

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
易,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:平在朔易

潜芈

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
潜,来源于冯山的《宋诗》《送梓漕李竦端臣赴阙》,原文:浪走塵埃竟未甘,仙郎六十制潜庵

继冬

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
继,来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》,原文:昏礼者,将合二姓之好,上以事宗庙,而下以继后世也

梁昼

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
梁,来源于崔涂的《唐诗》《秋夕与友人话别》,原文:梁山一曲歌,格外人難和

园明

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
园明,来源于李光的《宋诗》《雨中承厉吉老送芍药色微黄者尤奇戏成二小诗为谢 其一》,原文:赖有西园明月、照笙歌

靛晋

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

页爀

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

杨嫣

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
杨,来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其三》,原文:多少事,有垂杨眼见,红烛心知

邕壬

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
邕,来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》,原文:南遊李邕死,北望守珪殂

栗榆

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
栗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:「瑟兮僴兮」者,恂栗也

崔乔

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
崔,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:崔氏者何

胥椿

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
胥,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯,降在皂隶

潮岚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
潮,来源于释智愚的《宋诗》《赓静学林府判游天泽庵韵》,原文:隋岸微吹絮,吳江欲上潮

骃琅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

陇瑧

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhēn玉名。
国学点评
陇,来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》,原文:陇头残月荷锄歌,牛背夕阳短笛横,听农家野调山声

煦玺

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
煦,来源于陈振孙的《宋诗》《题张氏十咏图》,原文:惠政即隨春共煦,道心常與月同圓

瑶嘉

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
瑶,来源于释文珦的《宋诗》《周草窗命题异人爪搯仙境图》,原文:又何须高会,梁苑瑶池

渤君

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渤,来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》,原文:(見《渤海國志長編》卷十八引《入唐求法巡禮行記》三

羿朔

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
羿,来源于王安石的《宋诗》《元日》,原文:不學后羿射,不效夸父追

蕋崔

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

焓茸

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸,来源于郭印的《宋诗》《张都统怀古四首 其四》,原文:葛絲茸茸春雪體,深澗擇泉清處洗

维情

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
维,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:况蕴智谋韬略,维城志、屏翰君王

浅恤

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
浅,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:秋在西楼西畔,秋较浅、不似情深

璁朴

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璁,来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》,原文:佳樹鬰瓏璁,高能百餘尺

晖容

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晖,来源于彭汝砺的《宋诗》《送子开侍郎出守徐州》,原文:扁舟日日弄晴晖

竹正

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
竹正,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・殿前欢》,原文:東西相望兩叢竹,正色森森立青玉

至筝

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
至,来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》,原文:公至北門,河潤九里

闳椿

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
闳,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

柃汶

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于皎然的《唐诗》《夜过康录事造会兄弟》,原文:寂寞汶陽溪上路,寒風拂柳晚陰斜

涟冉

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
涟,来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其二》,原文:(外)不必泪涟涟,这相逢非偶然

泉晳

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泉,来源于唐彦谦的《唐诗》《舟中望紫巖》,原文:真氣溢空浮,流泉隨砌響

才斯

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
才斯,来源于陈造的《宋诗》《即事》,原文:沈牛投虎竟茫昧,死鷸脯蚌才斯須

骏璩

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
骏,来源于汪梦斗的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:都是骏马雕鞍的健儿,读那孔夫子文字,着他们拜如来节外生枝

远珧

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
远,来源于游酢的《宋诗》《接花》,原文:琴心不度春云远

瑹童

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于韩淲的《宋诗》《凉雨》,原文:雲童童,挟雨来

昊零

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昊,来源于李曾伯的《宋诗》《和蒋志父春风亭韵 其二》,原文:夕烽通甘泉,兵氣塞穹昊

郁颍

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
郁,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十二》,原文:碧雾朦胧郁宝熏

滔炫

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
滔,来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》,原文:無限清忠沉浪底,滔滔千頃屬漁家

尔弘

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
尔,来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》,原文:”曰:“举尔所知

珑筝

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珑,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

町情

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
町,来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》,原文:虹氣貫斗牛兮,豈用俗人之町畦

羡茯

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
羡,来源于沈彬的《唐诗》《萍乡春晚寓居(四首) 一》,原文:心清更無睡,未羡杜郎能

鉴凌

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
鉴,来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》,原文:拟把鹤山月,换却鉴湖秋

谒璆

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
谒,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其四》,原文:则他那谒朱门缘木求鱼,则这书中自有他这黄金屋,将我久困在红尘路

泷飐

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

礴禺

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
礴,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其二三》,原文:我來與公偕,槃礴日欹午

陵悟

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
陵,来源于郑思肖的《宋诗》《王烈餐石髓图》,原文:惆怅武陵人不管

渭颍

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
渭,来源于裘万顷的《宋诗》《从人觅墨梅》,原文:月色黄弓甲,風沙黑渭城

郁姬

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
郁,来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》,原文:郁郁被慶雲,昭昭翼太陽

焘湫

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

觅昂

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
觅,来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其三》,原文:指云中雁为膳馔,捞水中月觅衣食

净箬

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
净,来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》,原文:肯入芗林净社,玉山屡倒芳茵

楠鸠

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
楠,来源于陈统的《宋诗》《读元颜二公中兴颂碑》,原文:歸來十六見新元,種得黄楠繞舊村

廷缎

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
廷,来源于赵汝回的《宋诗》《赠刘道士》,原文:立廷山不動,容物海無津

罡攸

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
罡,来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「應」)不喜,罡臨四仲己中傷,加季後(京本作「復」)逃亡

诚常

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
诚,来源于邵谒的《唐诗》《自叹》,原文:诚孝感南极,老人星垂眷

珉京

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
珉,来源于富严的《宋诗》《游虎丘》,原文:迺范斯金,迺鏤斯珉

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