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福建省考生录取名单

沈帧翩作者：沈帧翩2022-05-29 01:41:22

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福建省考生录取名单

泯旭

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泯，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》，原文：兴王略，智名俱泯，功业妙难言

臻炔

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
臻，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：成均首善地，俊乂方軿臻

浦燿

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》，原文：扁舟忽过芦花浦

霆宛

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
霆，来源于孔延之的《宋诗》《顶山寺》，原文：騎月遊滄海，鞭霆步太霞

钲瑧

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

舟同

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
舟同，来源于李端的《唐诗》《江上逢柳中庸》，原文：今年芳草，齐河古岸，扁舟同舣

白童

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
白童，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》，原文：怒號斗息東方白，童僕整肅吾將還

蔳惜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送裴如晦宰吴江》，原文：傍欄人自醉，惜翦春有待

馥邕

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
馥，来源于毛并的《宋词》《水调歌头》，原文：扶輿和氣笙歌沸，馥鬰春風錦繡光

璋楹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以圭璋聘，重礼也

珹艾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于司马光的《宋诗》《答师道对雪见寄》，原文：綵絲百縷紉爲佩，艾葉千窠結作人

釉仞

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于郎士元的《唐诗》《送李遂之越》，原文：直節永蕭森，庇此千仞岡

原松

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
原松，来源于区仕衡的《宋诗》《雨中》，原文：慨想斯人安可作，九原松檟幾秋風

袁纤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
袁，来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》，原文：袁山之陽秀水側，草覆遺基誰氏宅

诺佶

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”国佐曰：“与我纪侯之甗，请诺

潮景

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
潮，来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》，原文：勢隨風潮遠，心與□□閑

祈翰

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《梨花三首 其二》，原文：暫停絲管聽祈頌，願見恩書歷九遷

茗玢

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茗，来源于曾丰的《宋诗》《同幕李彦中田子真为倡小醵出游二月社日登遐观呈二兄》，原文：淺爲玉茗深都勝，大曰山茶小樹紅

犹融

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
犹，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：犹之未远，是用大谏

戍舸

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
戍，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其五》，原文：戍古秋塵合，沙寒宿霧繁

婕缨

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
婕，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

薏圣

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
薏，来源于释清远的《宋诗》《不寐》，原文：琴鶴適自隨，薏苡雅非好

枫珩

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
枫，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：看处处丹枫白露晞

缔瑚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

迪裴

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》，原文：啟迪顓蒙，如金在鎔

棣霆

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棣，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：三年棠棣徑，倚杖淚爭流

飐喻

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
飐，来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》，原文：慢飐轻摇风不定

翡奎

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
翡，来源于陈宗远的《宋诗》《牵牛花》，原文：俺那鸳鸯枕，翡翠衾，便遂杀了人心，如何自赁

竺淮

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
竺，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：白云天竺飞来

戚淄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
戚，来源于薛涛的《唐诗》《九日遇雨二首 二》，原文：第隔東西希聚首，憂連宗戚罕伸眉

奈骥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奈，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：持此將奈何，歲月屢遒盡

笙嫣

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《杏花天》，原文：凤笙龙管，何人肠断重奏

丁罡

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
丁，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》，原文：情绪似丁香千百结

槿熠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
槿，来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 道中二首 其二》，原文：茅屋長黃菌，槿籬生白花

桥淞

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桥，来源于黄庭坚的《宋诗》《送朱贶中允宰宋城》，原文：寂寞溪桥柳弄晴

明芨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
明，来源于张良臣的《宋诗》《老子像》，原文：點的鋒芒徒擬議，明明端的不當頭

纴迪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于郑清之的《宋诗》《闲中口占数绝 海鱼绝少》，原文：不鄙愚昧謂之進，啟迪狂迷窺奧閾

瑭燝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

固彬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
固，来源于王勃的《唐诗》《秋江送别二首 二》，原文：餌桂將成父，搴芝固有童

语萃

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
语，来源于斐公衍的《唐诗》《句》，原文：偎人欲语眉先皱

淞冽

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
淞，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・贺新郎》，原文：吳淞煙水是臞庵，從昔行人入美談

喻泊

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
喻，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻

燃筹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：試茶燃石鼎，汲井就西鄰

烊正

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

臻页

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
臻，来源于陶弼的《宋诗》《出岭题石灰铺》，原文：松篁既崔錯，雲霧亦臻湊

崇翎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
崇，来源于释慧空的《宋诗》《送僧三首 其二》，原文：小雨崇朝過，深秋薄海清

葭简

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
葭，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：慕友慚連璧，言姻喜附葭

真滢

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
真，来源于姚合的《唐诗》《寄九华费冠卿》，原文：大凡學術總要真，不真誤殺天下人

桅廷

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桅，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其五》，原文：百夫絕叫椎大鼓，一夫飛上千尺桅

玢馠

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
馠hān木芳香。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

遥缥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
遥，来源于张顗的《唐诗》《句》，原文：凉秋幸非遥，歸計無已遽

稽简

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
稽，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》，原文：方今天子聖，隆學古與稽

旌繁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旌繁，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：曰：『以肥人得备弥甥也，有不腆先人之产马，使求荐诸夫人之宰，其可以称旌繁乎

泰琰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泰，来源于邵雍的《宋诗》《至论吟》，原文：（《嘉泰普燈錄》卷二四、《五燈會元》卷二

藻礼

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
藻，来源于陈杰的《宋诗》《晓登吴山二首 其一》，原文：縟川騎服鮮，藻野宮妝靚

维甄

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
维，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十三》，原文：王维真画图

苑琦

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
苑，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其九》，原文：鹿苑西湖上，烏臺北斗旁

钰壹

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》，原文：由來極晦亦小明，不在壹鬰居蠻荆

箴仓

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
箴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位用《定安》。》，原文：人生靜躁殊，莫厭相箴規

奘媵

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

敦嵊

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
敦，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》，原文：至哉丙廷尉，感激義彌敦

奂缮

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

犹林

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
犹，来源于王彭年的《宋词》《朝中措》，原文：雨歇芳菲犹淡伫

婳纮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

璋璞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璋，来源于柴元彪的《宋诗》《勉制干姪克家归乡》，原文：王君圭璋姿，宜在條理科

晖蓬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晖，来源于释智圆的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：满槛山川漾落晖

珞淅

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

源支

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
源，来源于杨万里的《宋诗》《演雅六言二首 其一》，原文：仙源終不測，勝概自相仍

憧莱

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
憧，来源于杜甫的《唐诗》《小寒食舟中作》，原文：憧憧翠蓋下平地，井井絳幘羅群仙

芨濡

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

壬珊

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
壬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬十月壬午，公子遂会晋赵盾盟于衡雍

中其

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
中其，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公入而赋：「大隧之中，其乐也融融

爕弘

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

由诚

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
由，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：狼籍無由掃，虛空不易拈

莲永

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
莲，来源于叶适的《宋诗》《虎长老修双峰》，原文：金河流水玉莲香，微风荡，香满看书窗

珧犹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

苏奈

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苏，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：恨谪仙、苏二不曾来，无人说

戚勰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戚，来源于文同的《宋诗》《对雪独酌》，原文：沉冥愜幽性，道勝無戚顔

陵卿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
陵，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答王眘中》，原文：莫迷行客路，不似武陵回

棂觉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

未益

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
未益，来源于刘禹锡的《唐诗》《送蕲州李郎中赴任》，原文：補牢初未益亡羊，聊伴閑雲卧草堂

韧羲

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于赵蕃的《宋诗》《经旬不作诗今日霜晴可喜问梅沈园得两绝句此坡所谓痼疾逢虾蟹也 其一》，原文：羲和知師今日去，自行天上約秋霖

幂尚

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
幂，来源于释文珦的《宋诗》《乌夜啼》，原文：轻暝笼寒，怕梨云梦冷，杏香愁幂

缘琳

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缘，来源于徐玑的《宋诗》《梅坡》，原文：［丑］这段姻缘料想是前生定，入境缘何不顺情

慕禧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
慕，来源于胡仲弓的《宋诗》《用韵送馿与源谷》，原文：昔慕狂爲聖，今師智養恬

湘晖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
湘，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》，原文：裙曳湘波六幅缣

燿璁

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
燿，来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》，原文：有時震響轟冥濛，有時熠燿盤飛線

悟仞

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
悟，来源于李琮的《宋诗》《感泉山》，原文：中年登近侍，早歲悟深禪

戚璎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
戚，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二六》，原文：湘俗湘人自戚休，親民誰復念承流

瑭孝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

沉涔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沉，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・七兄弟》，原文：僧徒噬肯留，日有沉溺懼

茉晓

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茉，来源于释慧空的《宋诗》《和寿山木鱼韵》，原文：香浮茉莉笑花头

寒婳

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
寒，来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》，原文：边城寒早

沛杉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沛，来源于刘潜的《宋词》《六州歌头》，原文：玄都戲桃花，母子受顛沛

蕖固

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蕖，来源于方回的《宋诗》《次韵赵云中饮呈孟君复二首 其一》，原文：秋風昨夜落芙蕖，一片離心到外區

挚裴

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
挚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』大命不挚，今王其如台

博绪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
博，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：也非容易博来的

缮钏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

晏奎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晏，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・离亭宴煞》，原文：我行亦何事，歲晏苦淒冷

存陵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
存陵，来源于顾非熊的《唐诗》《阊门书感》，原文：入欲棟梁勞想像，樹存陵谷有遷移

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