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邓姓取名字寓意

何枝良作者：何枝良2022-05-29 01:38:22

邓姓，邓是我国排名第34位的姓；

邓姓取名字寓意

翊醇

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翊，来源于黄庚的《宋诗》《金陵怀古》，原文：瀛洲有詔翊儲宮，妙選歡傳有古風

武琬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
武，来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》，原文：昔如吳起者，善兵惡孫武

城桥

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
城，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其四》，原文：城里久偷闲

矗铭

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
矗，来源于吴锡畴的《宋诗》《癸酉元日》，原文：明善堂前香矗雲，諸生再拜祝莊椿

君易

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
君易，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：問君易何在，庭草翠無邊

苏沧

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：畅道威震诸侯，腰悬六印，也索把世态炎凉，心中暗忖：假使一朝马死黄金尽，可不的依旧苏秦，做陌路看承被人晒

缥淳

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
缥，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：缥渺烟光树色

韪沥

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

粹媵

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
粹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄胡苇航料院》，原文：桑女不論裘粹白，橘奴堪當粟陳紅

岭忆

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：今岁渝州热，过似岭南州

璆蕋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《晨起》，原文：穆生醴酒周璆榻，不是區區爲奉腸

纭韬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

颀隋

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

芨柃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

子詹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
子詹，来源于郑愿的《唐诗》《七夕卧病》，原文：季咸莫測壺丘子，詹尹安知屈大夫

鹄绘

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
鹄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：缘鹄饰玉，后帝是飨

漪悠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
漪，来源于范浚的《宋诗》《杂兴五首 其四》，原文：左右澄漪小檻前，直堤高築古平川

纶婧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
纶，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》，原文：倦脱纶巾，困便湘竹，桐阴半侵朱户

霓钲

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霓，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》，原文：霓裳恐非人世

旖采

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：笙歌旖旎曲終頭，轉作離聲滿坐愁

暄恽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
暄，来源于李慎言的《宋诗》《抛毬曲三首 其一》，原文：歲行變暄凉，朋情慨離索

堇宣

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

涟郝

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涟，来源于胡仲弓的《宋诗》《桐江舟中》，原文：粉香何处度涟漪

爕锋

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

旒骥

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旒，来源于戴成祖的《宋诗》《送留云上人住翠屏澄照寺》，原文：九重注想聞猶告，五事開陳動冕旒

崧墨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
崧，来源于刘筠的《宋诗》《汉武》，原文：由來降靈自神崧，難老何用齊喬松

奈勤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奈，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其八》，原文：别多欢少奈何天

支本

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
支本，来源于王介的《宋诗》《送张君宰吴江》，原文：胡然此柔嘉，支本僅自持

函晴

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
函，来源于胡宿的《宋诗》《送客》，原文：末年函席瞻先哲，幾世繩樞守故家

绍梁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

馟憧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其一》，原文：役役名和利，憧憧馬又車

斓桢

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
斓，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：棠棣戏斑斓，对立齐上长生酒

檀继

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
檀，来源于鲍溶的《唐诗》《弄玉词二首 二》，原文：圓頂相邀迓，旃檀燎深堂

松鉴

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
松，来源于楼钥的《宋诗》《水涨乘小舟》，原文：菊松图下捧金荷

缮种

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

昊峨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昊，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》，原文：會須痛飲對繁華，細把根源問蒼昊

亘笙

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
亘，来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》，原文：同書卷上作「僧直玄」，《和漢朗詠集》卷下作「僧亘玄」，《全唐詩逸》卷中作「真元」

帧研

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

识帧

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
识，来源于李弥逊的《宋诗》《至华子岭初见黄山天都峰》，原文：时人那解识孤芳

茉荏

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《闻虏乱次前辈韵》，原文：長葉剪刀廉不割，小花茉莉淡無香

骏舜

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
骏，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》，原文：(萧何云了)弃骏马雕鞍，向落日夕阳岸

苏砚

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
苏，来源于陈与义的《宋诗》《古别离》，原文：则这个苏小卿怎肯伏低

麟源

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
麟，来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫见过因问讯鞓红花则云已落矣惊呼之余戏成三首 其二》，原文：麒麟鞭縷玉，菡萏燭搖金

溯玺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
溯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》，原文：把酒望霜空，冥鴻溯遼碣

晷中

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晷，来源于方凤的《宋诗》《述志》，原文：寸晷分陰閑可惜，糞牆朽木責非苛

憬沐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

砚潇

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
砚，来源于陈杰的《宋诗》《咏物》，原文：止不过曲志在蓬窗下守着霜毫的这砚台，我又不曾进履在圯桥下收的甚兵书战策

彻谆

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
彻，来源于周紫芝的《宋诗》《题南金慎独斋》，原文：待竹枝歌彻，讼棠匝地，扉草连天

邵媖

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
邵，来源于王安石的《宋诗》《思王逢原三首 其三》，原文：嚴徐雖合在蓬瀛，邵杜已聞爲父母

麟桅

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
麟，来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其五》，原文：舉酒呼麟脯，吹笙答鳳鳴

镜仟

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
镜，来源于陈策的《宋词》《摸鱼儿》，原文：镜里伊傍

郦攸

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

泱椰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泱，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：天寒雲不散，泱漭路猶迷

柒品

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

札笈

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
札，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：别來書札屢相投，問我何時泛扁舟

旖琪

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：戰艘列旌旗，隨風紛旖旎

炯泱

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
炯，来源于赵彦晖的《元曲》《那咤令・离情空懊恼，我魂劳梦劳；缘薄命薄，看明朝后朝。我劝你断肠》，原文：炯炯戶牖明，翳翳燈燭光

鹤南

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
鹤南，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其八》，原文：傍桥浅系，问笛中、谁奏鹤南飞

婕旨

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
婕，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：飛昇漫寫秦公子，榮謝應憐漢婕妤

燏玫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

珞陵

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珞，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》，原文：旌旗不動弓矢閑，百金硨磲作瓔珞

隆辽

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
隆，来源于刘岑的《宋诗》《贞女祠》，原文：當年寵遇隆，噲等莫爲伍

园晠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
园，来源于学庵道人的《宋诗》《答圆悟偈》，原文：平园春事竞起，梅柳冻全醒

曼年

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
曼，来源于陆游的《宋诗》《春雪》，原文：平刑六百叨優秩，已愧琅邪邴曼容

雯松

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

诣圣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

择其

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
择其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君召牛，纳而视之，择其毛而卜之，吉，然后养之

童郅

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
童，来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄小胡孙》，原文：天童好真伴，何日更相親

胧礴

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
胧，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其一》，原文：清晓朦胧古渡头

炫橙

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
炫，来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》，原文：桃李蹊間分組綬，湖山影裏炫尊罍

真葆

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
真，来源于郑獬的《宋诗》《次韵石秀才淮上偶作》，原文：真须吟就绿杨篇

典荣

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
典，来源于杨亿的《宋诗》《七夕》，原文：出處紹前哲，典型資後生

源婷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
源，来源于林尚仁的《宋诗》《陈药房闻人禺谿黄平岭春日相过分得琴字》，原文：小桃源暮景

南粹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
南，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南人耳目習南事，壽公之意何以將

炳柃

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
炳，来源于杜安世的《宋词》《临江仙》，原文：炳毛威骨自精神，好祝提毫點刷人

麓醇

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
麓，来源于陈亮的《宋词》《眼儿媚》，原文：世情如水與天違，誰識春從嶽麓歸

意荑

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
意，来源于程敦厚的《宋诗》《海棠》，原文：天有意，唯何甚

澜峪

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其四》，原文：黄流乱注，狂澜既倒，砥柱能东

蓬孝

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蓬，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：洶洶秋聲明月夜，蓬蓬曉氣欲晴天

馥苒

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
馥，来源于贾岛的《唐诗》《下第》，原文：杜若扶疏明遠渚，荼䕷猗靡馥中庭

茹纪

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
茹，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其五》，原文：弔影慙連茹，浮生倦觸藩

恽林

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

永玢

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
永，来源于李曾伯的《宋诗》《定花阻风 其五》，原文：永言昭格，式薦惟馨

渤林

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渤，来源于苏轼的《宋诗》《后十余日复至》，原文：天平寶字三年，當唐肅宗乾元二年，渤海文王大興二十二年

泓匠

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《暮秋二首 其二》，原文：泓尤淪棄敢自愛，老龜支床息猶在

庆逻

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
庆，来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸台温为烈宁海虽经焚掠然耕者不废丁丑粗为有秋但种秫者少以醉人为瑞物吾亦似陶靖节时或无酒雅咏不辍也八月初九日连日雷雨溪路阻绝山房岑寂此夕初霁浊酒新漉数酌竟步秋树阴潭鱼可数望前峰老枫数十株已无色白鸟飞翻去来是中有惠崇大年笔家人遣两力来迎因倒坐篮舆而归人或问之戏答曰吾日莫途远故倒行也记以三绝 其二》，原文：自古人言，庆在子孙，端有由来

涔梧

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
涔，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 五》，原文：雨雪涔涔滿寺庭，四圖泠落讓丹青

姿元

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
姿元，来源于赵汝回的《宋诗》《赠刘道士》，原文：英姿元岌嶪，雄略只逡巡

灵誉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
灵，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：灵王使人以庆封令于军中，曰：「有若齐庆封弑其君者乎

珉思

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：陛級青珉滑，秋千綵旆斜

彻旬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彻，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：宗妇彻祝豆、笾入于房，彻主妇荐、俎

瑺零

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

博笃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
博，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四四》，原文：秋鴻聲澀秋絃苦，塗金博山煙夜吐

悠亦

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
悠亦，来源于史弥宁的《宋诗》《萸》，原文：鬱鬱守貧賤，悠悠亦無端

焘睨

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

恤肖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恤，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 舫斋》，原文：明明周祖，惟民之恤

郁铮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
郁，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》，原文：散馥郁、暗香飘

栎旨

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

馟志

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于韩翃的《唐诗》《寄武陵李少府》，原文：誰知丈夫志，日月照功名

庚喻

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
庚，来源于张榘的《宋词》《唐多令》，原文：高僧良士總貪閒，雖我同庚不往還

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