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2022太和中考各学校录取名额

唐荏泓作者:唐荏泓2022-05-28 18:18:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022太和中考各学校录取名额

煊珞

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

珺阮

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于王铚的《宋诗》《王子猷返棹处》,原文:小阮知所敦,舍我道旁屋

椰淳

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
椰,来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》,原文:如公總是書融化,椰腹多於漢學林

麟岿

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
麟,来源于洪皓的《宋诗》《小亭落成都官有诗次韵以谢 其一》,原文:盍向邊頭看,誰爲閣上麟

蒂颐

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蒂,来源于周孚的《宋诗》《谢时卿见过作此谢之并简德瞻二首 其二》,原文:根蒂條荂玩九春,葩葉尖萌碧逾尺

颉杨

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颉,来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》,原文:明月明年此夜,颉颃万里,同此阴晴

川崇

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chóng高明宏大。
国学点评
川,来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其三》,原文:遥聽洛城鍾,獨渡伊川水

乔瑗

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
乔,来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》,原文:冬岭秀乔松,江南飞雪

琼瑚

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
琼,来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》,原文:素馨风味,碎琼流品,别有天然处

晖晷

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晖,来源于范成大的《宋诗》《密室惫坐》,原文:俊游巷陌,算空有、古木斜晖

苓羡

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苓,来源于陈傅良的《宋诗》《寄僧嗣清》,原文:藝植便應彌九畹,孰知苓藿與詹糖

书晶

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
书,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:毛伯来求金,何以书

阜炜

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
阜,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・油葫芦》,原文:解慍阜財君德厚,熏風長泛舜琴弦

央椰

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
央,来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘供奉承勋》,原文:銀闕崔嵬對未央,春來始覺好年光

霄檬

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
霄,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:去矣丹霄路,向曉雲冥冥

钊潇

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

兆葭

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
兆,来源于黄庭坚的《宋诗》《漫书呈几复三首 其三》,原文:腐紅有兆寬枵腹,新淥無端照醜容

棋轶

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
棋,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄袁季源》,原文:淮淝政交鋒,別墅方圍棋

翌汝

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翌,来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》,原文:登群龍兮輔翌,萃一堂兮都俞

札袁

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
札,来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 二》,原文:札札寒女機,織素工流黄

梁禄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
梁,来源于刘宰的《宋诗》《宿直里店二首 其二》,原文:我欲截中流,虹梁莫得施

淬戍

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
淬,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其七》,原文:淬花曾瑩鸊鵜膏,掉箾卻敲鸞鳳髓

靖普

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
靖,来源于杜牧的《唐诗》《忍死留别献监铁裴相公二十叔》,原文:欲尋靖節訪東皋,復憶禪翁隠妙高

昉沫

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
昉,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:綺麗玄暉擁,牋誄任昉騁

芹蔓

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
芹,来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:夢斷采芹水,神凄下馬陵

舟渌

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
舟,来源于无名氏的《元曲》《柳叶儿・直赶到天宫里相会,有姹女雨泪悲垂。丁郎见了长吁气,配佳期,》,原文:舟泊川無渚,輪摧路有阬

烊兹

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

纤泱

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纤,来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其一》,原文:拟倩玉纤和露拗

莆晨

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
莆,来源于宋祁的《宋诗》《三月四日玩园花小集》,原文:百年海邦莆,文雅殆成俗

冶绎

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冶,来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其一》,原文:笑倡条冶叶,怕冷尚贪睡

珹桥

拼音五行释意
chéng玉名。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》,原文:跨虹桥、隐映垂杨

蒲莹

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蒲,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十》,原文:菖蒲酒,玉碗十分斟

奕晤

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
奕,来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其八》,原文:漳饒兩分教,奕葉家氈青

莞晗

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
莞,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:莞簟之安,而蒲越稿鞂之尚,明之也

皤楣

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皤,来源于彭汝砺的《宋诗》《和国信子育元韵 其五》,原文:金錢翠蓋相輝映,著我皤然酒借紅

衍昱

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
衍,来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》,原文:因約徐衡仲,西風過遊衍

虢枫

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
虢,来源于张俞的《宋诗》《除夜宿黄沙馆书怀》,原文:獸奔駭類淮淝口,狐媚讙摧虢國眉

萌馚

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
萌,来源于赵蕃的《宋诗》《独行 其三》,原文:莫爲時多蒙(辛本作「朦」)躁進(京本作「莫與兵徒萌躁進」),勿從剛暴速兼程,慮(京本作「虞」)彼伏潛兵

汶亚

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
汶,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》,原文:幾年汶上約同遊,擬爲蓮峰別置樓

沐豫

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沐,来源于卫宗武的《宋诗》《寄贺陆翠庭迁居》,原文:睡足起閑坐,景晏方櫛沐

漓皖

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
漓,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・折桂令》,原文:淋漓十幅草兼真,玉立如山老健身

昀仁

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于谢薖的《宋诗》《暮春二首 其二》,原文:莫讶安仁头白早

珺羿

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿,来源于罗公升的《宋诗》《秋怀》,原文:收放若爲逃羿手,控弦傍助亦徒勞

汶礴

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
汶,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:搴裳涉五汶,揫爽薄吟錫

天严

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
天严,来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》,原文:醮台清夜洞天严,公宴凌晨箫鼓沸

熙畅

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
熙,来源于朱松的《宋诗》《怀刘园作》,原文:歡聲試採康衢詠,帝力熙熙物自春

骥桢

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:乘骐骥而驰骋兮,无辔衔而自载

渌缪

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渌,来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》,原文:梅林樓閣上嵯峨,淺渌浮澌亦自波

戈蕾

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
戈,来源于释智圆的《宋诗》《春日别同志》,原文:肝腸果何罪,日夕森戈矛

潭耘

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
潭,来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》,原文:潭鏡滑蛟涎,浮珠噞魚戲

恢梁

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
恢,来源于陈普的《宋诗》《伯循和石堂后二首复依韵 其二》,原文:恢恢獵德網,取士倍於古

渌覃

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渌,来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》,原文:置觴命賓友,環坐飛渌醽

茯辽

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
茯,来源于汪元量的《宋诗》《夔门驿》,原文:豈是栽松待茯苓,且圖山色鎮長青

祯荑

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

岳稽

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
岳,来源于李峤的《唐诗》《野》,原文:爲岳豈不貴,所悲涉遠道

仞洌

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
仞,来源于施枢的《宋诗》《实际窗前睡香》,原文:總負億年質,高臨千仞峯

奕绡

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
奕,来源于蔡槃的《宋诗》《寄雪蓬姚监丞》,原文:奕世居公輔,齊眉肅婦儀

合葆

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
合,来源于方干的《唐诗》《送人宰永泰》,原文:又望空斗合,离人愁苦

墨泰

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
墨,来源于宋之问的《唐诗》《湖中别鉴上人》,原文:笔墨生寒

瑗唯

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑗,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其三》,原文:悟非蘧瑗早,達想凈名深

沫郅

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
沫,来源于仇远的《宋诗》《三叠 其三》,原文:伊川去後幾多年,道在離堆沫水邊

坤敦

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
坤,来源于牟巘的《宋诗》《赠姜医》,原文:定乾坤句,雷厲風飛

煊礼

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

庆芷

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
庆,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其一》,原文:庆海晏河清

润瑞

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
润,来源于刘攽的《宋诗》《望荆山》,原文:这壶画的来玉润温,这兰画的来香飘荡

语玢

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
语,来源于释重显的《宋诗》《同于秘丞赋瀑泉》,原文:欲笺心事,独语斜阑

璞謇

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
璞,来源于张碧的《唐诗》《游春引三首 二》,原文:以玉抵鵲,以鼠爲璞

峻源

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
峻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 奉馔用《吉安》。》,原文:遠遠別山來白足,重重峻宇出青蓮

凌郄

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
凌,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:江流去不窮,山色凌秋旻

宓洛

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
宓,来源于强至的《宋诗》《依韵和达守徐郎中见寄》,原文:吉甫清風作誦初,聖門宓子又焉如

璋研

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璋,来源于陆游的《宋诗》《故山四首 其三》,原文:琳琅之寶出荆山,合作珪璋與佩環

益桦

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
益,来源于项安世的《宋诗》《重过鄂州》,原文:懿君敦三益,頹俗期一變

啸淙

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
啸,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》,原文:抖擞征尘,浩然长啸,跨青鸾翼

谧梧

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

桦艺

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

娥桥

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
娥,来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》,原文:化娥騰寶像,留影閟金仙

琦奂

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琦,来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》,原文:九月黄花正是時,誰催青女試瑰琦

柔茯

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
柔,来源于王十朋的《宋诗》《齐襄王》,原文:密叶柔条相间衬

沧绚

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沧,来源于张说的《唐诗》《送崔二长史日知赴潞州》,原文:危栏外,渺沧波无极,去去归休

元蒂

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
元,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五:讼,元吉

绎烽

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
绎,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:壬午,犹绎

崇瞳

拼音五行释意
chóng高明宏大。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
崇,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:董生崇正義,孫子陷曲學

萱磊

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
萱,来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂有诗来适山间㔉地得笋因以遗之并赓韵》,原文:我则待奉甘旨侍萱亲,(赵云云)师父此一去,俺主公必然重用师父也

津恬

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
津,来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其二》,原文:客路閑無事,津亭爽有餘

樨慷

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
樨,来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》,原文:樨梧殖歲首,擢起青琅玕

桦晠

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

琰瑚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
琰,来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》,原文:漫賦新詩題琬琰,少逢佳客佩蘭蓀

樨尚

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樨,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:疏帘外,风度木樨香

琦旬

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琦,来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》,原文:帝軫遐方,詳延瑰琦

鸥冰

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
鸥,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 二》,原文:如此江声,啸咏白鸥前

殷沉

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
殷,来源于杨万里的《宋诗》《郡圃杏花二首 其二》,原文:離容君蹙促,贈語我殷勤

冉崇

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chóng高明宏大。
国学点评
冉,来源于孙应时的《宋诗》《哭沈叔晦墓》,原文:遥林缺見山,冉冉蒼藹積

峨榆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峨,来源于林希的《宋诗》《句 其三》,原文:江漢含嗚咽,岷峨抱迢遞

什嵘

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
什,来源于杨万里的《宋诗》《过望亭六首 其一》,原文:賞心難可盡,麗什妙難裁

芨璋

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

漓潞

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
漓,来源于翁卷的《宋诗》《泊舟龙游》,原文:淋漓傳翰墨,鏦擊間金石

珑琉

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
珑,来源于沈遘的《宋诗》《还家自戏二首 其二》,原文:紫电透玲珑

槐枫

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
槐,来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其二》,原文:槐府凉生,榴樽香泛,年年欢醉

肖郦

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
肖,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》,原文:王莽當年似姬旦,煬皇前日肖曾參

笙昉

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
笙,来源于陈著的《宋诗》《次韵徐鳞卿》,原文:祀事孔明,有嚴笙磬

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