logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

鹏取名寓意好不好

汪缥炀作者:汪缥炀2022-05-28 16:13:22

鹏取名寓意好不好

京荣

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
京,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:憶昨走京塵,衡門始相識

勰蓬

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

序凡

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
序,来源于洪咨夔的《宋诗》《新月》,原文:老夫始信之,倍覺傷時序

敖礼

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
敖礼,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:晋赵简子为之临,甚哀,曰:「黄父之会,夫子语我九言,曰:『无始乱,无怙富,无恃宠,无违同,无敖礼,无骄能,无复怒,无谋非德,无犯非义

萱弈

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
萱,来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》,原文:君看廣廈中,豈有樹庭萱

昼兴

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昼,来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》,原文:如公样,盍夜趋宣室,昼对延英

栾骓

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
栾,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其七》,原文:团栾话里禅龛住,灵昭女对老庞父

繁臻

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
繁,来源于虚中的《唐诗》《泊洞庭》,原文:幽鳥靜相語,晚花寒亦繁

漪娥

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
漪,来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》,原文:濠梁莞一笑,遊鱗噞風漪

霄逵

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霄,来源于张灵受的《宋诗》《北固山》,原文:知己雲霄在,那言欲掛冠

墨颍

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
墨,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其一八》,原文:吟篇與醉墨,零落遍湘沅

焘淙

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

棂灵

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
棂,来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

函术

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
函,来源于白居易的《唐诗》《即事寄微之》,原文:何當歲大旱,移湫救函夏

挚麒

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
挚,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:挚仲氏任,自彼殷商, 来嫁于周,曰嫔于京

简朴

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
简,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:赵简子问于史墨曰:「季氏出其君,而民服焉,诸侯与之,君死于外,而莫之或罪也

鸢秭

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
鸢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

馠葭

拼音五行释意
hān芳香。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于戴复古的《宋诗》《董叔震书堂》,原文:吳塞蒹葭空碧海,隋宮楊柳只金堤

芾悦

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芾,来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》,原文:蔽芾人人頌,京坻歲歲田

肖筠

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
肖,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:况予不肖者,冒寵登朝行

怀恬

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
怀,来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》,原文:记当年、怀沙旧恨,至今遗俗

搦缈

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
搦,来源于李乂的《唐诗》《高安公主挽歌二首 二》,原文:一搦柳腰两过,樽前粲粲玉

单馟

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
单,来源于曹勋的《宋诗》《人伦僧求字》,原文:推枕南窗,拣花寒入单纱浅

勰滇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

律洌

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
律,来源于戴复古的《宋诗》《秋日病余》,原文:何堪栽鳳律,祇好製魚竿

谧滦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

哲鉴

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
哲,来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》,原文:駕言龍山,宴凱羣哲

鑫帧

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

藻徵

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
藻,来源于王仲甫的《宋诗》《留京师思归》,原文:項容藏古翠,張藻卷寒煙

烨葆

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

虢岱

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
虢,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》,原文:外黨分牛李,內寵怙秦虢

澜袁

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
澜,来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》,原文:何事凄凉蚓窍,向尊前一笑,歌倒狂澜

袅明

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
袅,来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其三》,原文:按彻凉州莲步紧,好花风袅一枝新

霏梓

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
霏,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:霏微乍噴灑,翕忽看淋漓

瑚堇

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
瑚,来源于韦应物的《唐诗》《相逢行》,原文:銀河倒浸珊瑚冷,十二樓高玉露瀼

艾岳

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
艾,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:今之欲王者,犹七年之病求三年之艾也

境馠

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hān芳香。
国学点评
境,来源于杜荀鹤的《唐诗》《山中对雪有作》,原文:爲堂於其中,一境遂清絕

盈樱

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
盈,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:馥郁盈芳酒

娴霁

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

亚汝

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
亚,来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼诗拟作二首 其二》,原文:牵情群蕊临风亚

斯浅

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
斯,来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄残春即事》,原文:於萬斯年,王心載喜

纾析

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

湫语

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
湫,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六五》,原文:寂寞蓬蒿徑,喧喧湫隘廬

仑亘

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
仑,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:冯昆仑以澂雾兮,隐渂山以清江

楹季

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楹,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:君升主人,主人西楹东,北面

典骃

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
典,来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其二》,原文:天推魯仲尼,周游布典墳

蕖汶

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蕖,来源于齐己的《唐诗》《送幽禅师》,原文:西风里,芙蕖带雨,飘散满城香

择倾

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:好善而不能择人

霜佶

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
霜,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其九》,原文:霜花零落全稀

昙晖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

陵乾

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
陵,来源于释慧空的《宋诗》《送泽监寺出岭》,原文:我知橫溪□□□,□□少陵先生鼻

单奥

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
单,来源于释慧开的《宋诗》《镜智禅师赞》,原文:故欹单枕梦中寻,梦又不成灯又尽

麓覃

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
麓,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四二》,原文:策杖從所之,偶到南山麓

尧敖

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
尧,来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》,原文:尧舜圣而慈仁兮,後世称而弗忘

匡继

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
匡,来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其八》,原文:〗碑右側刻匡城主簿王位之詩五言八十字,具有左司風格,字亦遒逸,蓋才而淪於下位者

琉夷

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琉,来源于方回的《宋诗》《九日无酒》,原文:千家獻黃金,萬匠磨琉璃

槐舟

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
槐,来源于杨绘的《宋诗》《送淳用长老归邛州》,原文:因閒携竹杖,乘興宿槐林

页韪

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

单冬

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
单,来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》,原文:单于吹落山头月

瑭銮

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

繁梁

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
繁梁,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:射陽浦口霜耿耿,繁梁埭頭霧冥冥

缮南

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

诏袅

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
诏,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡失财用物辟名者,以官刑诏冢宰而诛之

唯瑛

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
唯,来源于张先的《宋词》《蝶恋花》,原文:唯作酩酊歸,山月吐半璧

媵娅

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
媵,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:晋人来媵

棂轩

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

原淙

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
原,来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其四》,原文:北望平原,落日山衔半

亭瑱

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
亭,来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》,原文:得地新篁皆嫋嫋,凌霜修檜自亭亭

青淅

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
青淅,来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其七》,原文:飛冰點空青,淅灑發深省

晷浅

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
晷,来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》,原文:不思日晷短,却信雲色誤

晳杨

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

萱淞

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
萱,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》,原文:称觞处,彩堂具庆,芳桂对萱椿

燝怀

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

滨逸

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
滨,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:辞灵修而陨志兮,吟泽畔之江滨

鹄溯

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鹄,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:夫黄鹄神龙犹如此兮,况贤者之逢乱世哉

普冉

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
普,来源于李珣的《唐诗》《定风波 三》,原文:長沙事可悲,普掾罪誰知

幻婕

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
幻,来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》,原文:我來一聽支公論,自是吾身幻得吾

鑫朝

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:占者朝服

枝巡

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
枝,来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》,原文:若謂平常心是道,枝蔓向上更生枝

馠欢

拼音五行释意
hān芳香。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:喜气欢声远

黎乔

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
黎,来源于释重显的《宋诗》《酬海宗二侍者 其一》,原文:沛然一雨酬精禱,暫與羣黎緩隠憂

钲棂

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

淮缔

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
淮,来源于释元肇的《宋诗》《梅月》,原文:泊舟淮水次,霜降夕流清

瑄曦

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

旌滦

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
旌,来源于林敏功的《宋诗》《句 其四》,原文:江雨銘旌濕,湖風井徑秋

莘娄

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
莘,来源于胡安国的《宋诗》《句 其二》,原文:周求莘女終亡紂,越獻西施竟滅吳

媖羲

拼音五行释意
yīng女子的美称。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

樱恤

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
樱,来源于张舜民的《宋诗》《池州弄水亭》,原文:翠叶银丝簪末利,樱桃澹住香唇

德汉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
德,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:弃尔幼志,顺尔成德

啸戈

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
啸,来源于范成大的《宋诗》《沈家店道傍棣棠花》,原文:长啸声落悲风,想沧州万里,当年归约

闳诺

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

冉其

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冉其,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:老冉冉其将至兮,恐修名之不立

澈澈

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于晁补之的《宋诗》《感怀追和柳子厚郊居岁暮韵》,原文:我行溪山間,靈府爲澄澈

徵诣

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
徵,来源于方回的《宋诗》《九月初四日大风雨近重阳无酒夜成二首 其一》,原文:須臾促軫變宮徵,一聲悲兮一聲喜

槿媛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
槿,来源于司马光的《宋诗》《深夜》,原文:今日槿花落,明朝梧樹秋

仪媪

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
仪,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:淑人君子,其仪不忒

同梁

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
同梁,来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》,原文:當暑獨披襟,誰同梁甫吟

仑砺

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仑,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:昆仑悬圃,其尻安在

镜郄

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
镜,来源于杨公远的《宋诗》《寄梅》,原文:我可也非专,只要他一点真情见,端的个无偏,恰便似一轮明镜悬

昀筹

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
筹,来源于王之望的《宋诗》《倚江亭会上虞伯逵送梅花并二绝句坐上次韵并调贺子忱 其一》,原文:锦城起方面重,对筹壶、尽日雅歌闲

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家