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为什么红楼梦取名情僧录

杨瑚娥作者：杨瑚娥2022-05-28 08:28:22

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为什么红楼梦取名情僧录

函圣

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
函，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：訂訛補譌重繕寫，金字琅函較甲乙

城汉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
城汉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之

胧爕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
胧，来源于许景衡的《宋诗》《调同舍》，原文：要看含章檐下，闲妆靓、春睡朦胧

靖阑

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
靖，来源于胡融的《宋诗》《书堂》，原文：（〖1〗《嘉靖志》題注：「《嘉定志》：唐時縣治有清風亭，縣令獨孤及建

矗季

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
矗，来源于方岳的《宋诗》《方红 其一》，原文：酒旗斜矗芳風輕，人在落花花裏行

矗渊

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
矗，来源于王大受的《宋诗》《玉山道中》，原文：梵宮最高處，俯視山矗矗

烯鹤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于陈观的《宋诗》《寄友人》，原文：双鹤飞来风露爽，一声声、清唳苍松杪

辑觅

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

凡熹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
凡，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：凡登進士第，四選昇校讐

凛怀

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
凛，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安知翰墨場，李杜凛然在

希研

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
希，来源于司马光的《宋诗》《送昭远兄归陜》，原文：七十云古希，予年三之二

謇真

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
謇，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：幻塵緣兮謇中憂，時既晏兮不可留

天烯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
天，来源于史浩的《宋词》《七娘子》，原文：行止風在天，天爲謂之何

蕋弛

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

枫楹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
枫，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：枫落鸦翻谈笑处，不觉云涛横席

乔晢

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
乔，来源于曾几的《宋诗》《虎川》，原文：老石头人难措手，乔孔窍玲珑剔透，跟着他倚翠偎红不识羞

霖芹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
霖，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：看傅岩、霖雨岁旱，要须均施

缔燝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

襄存

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
襄，来源于赵湘的《宋诗》《望云巖》，原文：醉鄉彭澤陶元亮，句法襄陽孟浩然

识优

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
识，来源于文同的《宋诗》《东谷茅斋》，原文：行这般所为，驴马的见识，这便是出气力、出气力落来的

植烽

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
植，来源于李祁的《宋词》《阮郎归》，原文：相將共忘年，敢憚培且植

奈藻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
奈，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其五》，原文：別離無可奈，萬恨錦江流

旷甯

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人闻有楚师，师旷曰：「不害

礼榭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：请醴宾，宾礼辞，许

郁锋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
郁，来源于陈巖的《宋诗》《双峰庵》，原文：來得郁然無白鬚，鳴弲跨馬東南趨

和逸

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
和逸，来源于留元崇的《宋诗》《慈济庵二首 其一》，原文：子任調和逸，吾當噬嗑勞

德励

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：知德者鲜矣

景謇

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
景，来源于刘克庄的《宋诗》《梦中为人跋画两绝 其二》，原文：野景有谁收

闻屿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
闻，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：玉帐靓深闻语笑

郅旬

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

岳仞

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
岳仞，来源于洪朋的《宋诗》《相从歌呈次元子真师川》，原文：勢能成岳仞，頃刻長崔嵬

幻潆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其二》，原文：濡毫幻出真清绝

醇支

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
醇，来源于皇甫冉的《唐诗》《见诸姬学玉台体》，原文：欲窮人目逢山好，未老秋容到酒醇

荔璃

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
荔，来源于欧阳修的《宋诗》《缑氏县作》，原文：聞道廟堂恩數渥，宰臣新賜荔枝時

什谦

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
什，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：倍蓰與什百，但欲稱所求

巍徵

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
巍，来源于王十朋的《宋诗》《永康有岭名花锦被》，原文：塔巍花繚繞，溪浄竹嬋娟

翩承

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
翩，来源于方一夔的《宋诗》《续咏史二首 严君平》，原文：翩翩魏公子，閱世無全牛

煦皎

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
煦，来源于方回的《宋诗》《断酒半月余》，原文：寒谷春重煦，幽宫草特芳

晖隋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晖，来源于杨巨源的《唐诗》《赠侯侍御》，原文：倚朝晖，半如酣酒成狂

琥旒

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琥，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・南吕/一枝花》，原文：赤鱗如琥珀，老枕勝玻璃

洲焘

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
洲，来源于王炎的《宋诗》《梅花 其一》，原文：未遂滄洲去，池邊弄綠波

冶旬

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冶，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：陶冶如吾言，庸庸亦何怪

庭偕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
庭，来源于左谟的《宋诗》《跋刘敏叔画杨诚斋先生探梅图》，原文：庭院新经雨

缤棋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缤，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

妍钗

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
妍，来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》，原文：舞罢霓裳初服，肯为人妍

骞谧

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：如南山之寿，不骞不崩

乔凌

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
乔，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

宣至

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
宣至，来源于杨绘的《宋诗》《凌霄花》，原文：三世如來共所宣，至今不斷少人傳

荏植

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
荏，来源于朱淑真的《宋诗》《冬日梅窗书事四首 其二》，原文：流年去荏苒，客路何逶迤

唯熙

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
唯，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：敢不唯命是听

逸诺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
逸，来源于王存的《宋诗》《句 其一》，原文：秋光隨杖屨，逸興滿郊原

圆芦

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
圆，来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》，原文：中河影圆

援纪

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
援，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其三》，原文：援玉琴以寫詠，悵夕陽之易頽

其鑫

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
其，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：抉其已垢，刮其已汙

焘振

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

什茵

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
什，来源于楼钥的《宋诗》《士颖弟作真率会次韵》，原文：臨岐留雅什，天馬撼金鑾

璐昙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

骥芸

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
骥，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路

琰洛

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琰，来源于韩琦的《宋诗》《寄题广信军四望亭》，原文：妙年仙格迅，琬琰不勝書

纴渝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其五》，原文：刑寛毁玉回天怒，智料渝盟識虜情

锋烯

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
锋，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》，原文：霜锋如巨阙，冰刃胜昆吾

焓灵

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：去卫灵公，遭桓司马

未柃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
未，来源于丘葵的《宋诗》《用前韵寄几仲》，原文：菜本未移麥未種，爾與耕牛閒未得

逻凡

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

亦蔻

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
亦，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十八》，原文：雨止雪旋，亦息于淵

懿睿

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
懿，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：金朱寵純懿，斧鉞誅姦慝

允磊

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
允，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：擢爲東宮允，往漕八州賦

箩荣

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

燝瑗

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

亦熙

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
亦熙，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：童稚亦熙熙，田家有餘樂

璎滨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

颜杨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
颜，来源于梅尧臣的《宋诗》《篱上牵牛花》，原文：莫言春色三分二，朱颜绿鬓，栽花种竹，谁似君闲

意媪

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
意，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：愁易老，意难足

娅郄

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

芙仟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芙，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：低唱芙蓉菊

常徽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
常，来源于吕陶的《宋诗》《和王霁太博见寄》，原文：迎賓常倒屣，酌水每留錢

苒晰

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
苒，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅四首 其三》，原文：春光荏苒如梦蝶，春去繁华歇

栾映

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十一、晋人杀栾盈

彬骅

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
彬，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其二》，原文：则问你护桥龙宋彬安在

涛勖

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涛，来源于张的《宋词》《御街行》，原文：我也不怕有贼盗，提防着水火风涛

寒玢

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
寒，来源于项安世的《宋诗》《过如春堂观赵德麟诗帖因次赵成卿韵》，原文：天容黯慘悲風吹，寒日欲出寒雲垂

峪晴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

乔琥

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
乔，来源于叶辉的《宋诗》《驻马坡》，原文：乔木萧萧梧叶雨

暖朴

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
暖，来源于邓忠臣的《宋诗》《曹子方用釜俎字韵赋诗见遗予洎张文潜晁无咎蔡天启因以奉酬并示四友》，原文：湛不摇處，暖生寒谷

苏矜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苏，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不羡两苏并二宋，愿弟兄、岁岁同吹帽

秋诚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
秋，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：秋，葬曹武公

椰凡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椰，来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

允樗

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：降水儆予，成允成功，惟汝贤

逻允

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

采潮

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
采，来源于杨万里的《宋诗》《小泊英洲二首 其二》，原文：耳聞和聲樂，目怪文采鮮

丁榭

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
丁，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 茅庵》，原文：禽驚鹿寒木丁丁，一篝數枝千萬聲

漪旖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
漪，来源于黄机的《宋词》《清平乐》，原文：浩蕩漳江瀉碧漪，西山清絕助新詩

怀天

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
怀天，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：每怀天下士，要与共艰危

颐驹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：百年曰期，颐

骥遥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骥，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：况地望既华，天资更伟，云骥行空

祈潭

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
祈，来源于方蒙仲的《宋诗》《半开梅》，原文：祈師努力學此道，下濟澤國窮鰥民

戚笈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
戚，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：甯戚半夜歌，曾點暮春詠

薏般

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
薏，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其二》，原文：提兵泊浪間，薏苡讒謗喧

之绰

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
之，来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其四》，原文：峽之西，遂之東

诀晏

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
诀，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其一》，原文：何处得仙诀，发白颊犹丹

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