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虎给孩子取名子的搞笑视频

冯昭晠作者：冯昭晠2022-05-28 05:06:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎给孩子取名子的搞笑视频

纬萧

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
纬，来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》，原文：络纬声残织翠丝

桑磐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
桑磐，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：桑磐自是君家味，何羨區區涪上翁

奥壬

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
奥，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：微言造理極壼奥，髙論蓋世驚嶫峨

霄韵

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
霄，来源于许月卿的《宋诗》《赠黄藻二章 其一》，原文：偃仰青霄近，登臨白日低

崔童

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
崔，来源于武元衡的《唐诗》《元和癸巳余领蜀之七年奉诏徴还二月二十八日清明途经百牢关因题石门洞》，原文：何人題寶塔，千載仰崔嵬

君薏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
君，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 桂壑》，原文：新柳送君行，古柳傷君情

渲霈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

槿休

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《湖上夜饮》，原文：兩岸槿花紅障步，一行山色綠屏風

枫孜

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
枫，来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其一》，原文：露寒波冷翠荷凋，雾浓霜重丹枫老

晖娄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晖，来源于杜甫的《唐诗》《引水》，原文：青翰载酒泛晴晖

翙潮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

真玟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
真，来源于李若水的《宋诗》《与诸公游葆真宫》，原文：太真开元天子好奢华，太真妃选作浑家

晟樟

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

隅朗

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
隅，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：举觞须酹，天隅犀渚孤客

晰思

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
晰，来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》，原文：英英石榴花，不火而自晰

忻烯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
忻，来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》，原文：所忻逢舜禹，寧肯學于張

旎璁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旎，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

淬郅

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淬，来源于赵必的《诗》《和文文山中秋赏月韵》，原文：天資已髙邁，淬礪資羣書

曙涔

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
曙，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 十》，原文：客醉瑤臺曙，兵防玉塞寒

知滟

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
知，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其三》，原文：呼來知天晴，驅去知天雨

渲芉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

峤蒂

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

蕴若

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

映皤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
映皤，来源于李曾伯的《宋诗》《术士余云谷求诗和永国韵》，原文：嶰琯灰飛又一年，綵幡聊復映皤然

天熹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
天，来源于陈造的《宋诗》《真州诸公语别》，原文：问人天际

姿瑚

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
姿，来源于李訦的《宋诗》《题平亭》，原文：英姿凜熊豹，健華走龍蛇

焓銮

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：为官的食君之禄，则要尽忠守节侍銮舆，投至的封妻荫子，使婢驱奴

析莱

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
析，来源于元稹的《唐诗》《得乐天书》，原文：如析栴檀香，片片體非別

谐崔

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：克谐以孝，烝烝乂，不格奸

博渲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
博，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：衰，长六寸，博四寸

园嵘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
园，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：回首故园花与柳，枝枝叶叶相思

琥蕖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琥，来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其四》，原文：琥珀綴圓石，燕脂染落英

昼蓬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昼，来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》，原文：正柳絮帘栊清昼，牡丹栏槛新晴，缓飞翠觥

元琛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
元，来源于释行海的《宋诗》《送姪孙周上人归剡余亦入吴门 其一》，原文：至精爲神，元氣爲軀

普融

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
普融，来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》，原文：堂堂普融老，鶴瘦松孤峙

昙清

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

辽栖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
辽，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：恨寄驿、音书辽邈

凇敏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

言霆

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
言，来源于聂守真的《宋诗》《哀被掳妇》，原文：更有一言牢記取，斷不許人言災荒

纾椒

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

谊景

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

畚熙

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
畚，来源于韩驹的《宋诗》《雪》，原文：日落牛羊猶被野，農閑畚鍤正開湖

琝荑

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于释德洪的《宋诗》《余游钟山宿石佛峰下因上人自归宗来赠之六首 其六》，原文：拂塵生嫩綠，披雪見柔荑

琀扬

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于白居易的《唐诗》《同友人寻涧花》，原文：开尊待月，卷箔披风，依然灯火扬州

淅禄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
淅，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其九》，原文：淅淅山風響，纖纖隙月明

烯钧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》，原文：鸿钧早晚转春风

澜鸠

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
澜，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》，原文：谢女联诗衾翠幕，子猷乘兴泛平澜

羲滔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
羲，来源于杭地士人的《宋诗》《绝句》，原文：清風颯然至，自謂羲皇人

漳祁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
漳，来源于李公麟的《宋诗》《春社出郊》，原文：道邊松，大義渡至漳城城東，問誰植之我蔡公

识昶

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
识，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其八》，原文：眼中相识几番新

霜君

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
霜君，来源于赵蕃的《宋诗》《观吴兴俞君新之作画于瑞竹俞君索诗漫兴四绝句 其四》，原文：歲晚雪霜君記取，此君懷抱要重看

晷炫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：迅晷畧兩眼，柔颸摇三毛

槐休

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
槐，来源于陈渊的《宋诗》《登召伯斗野亭》，原文：唱第楓宸陪驥尾，秉鈞槐府並貂冠

瑭觅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

邵槿

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
邵，来源于刘长卿的《唐诗》《送王员外归朝》，原文：欒公當日社，邵父至今歌

淄陇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淄，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐子虚画鱼》，原文：交態出門逢楚越，俗情開口判淄澠

烯勃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于陆游的《宋诗》《龟堂晨起》，原文：有時勃窣盤跚舞，忽地鈎輈格磔飛

予洌

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
予，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：于予与改是

熙朗

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
熙，来源于杨杰的《宋诗》《题陈令壁》，原文：昨夜東風雨一犁，曉晴鄰巷共熙熙

尧涧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
尧，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［净］尧夫云："乾遇巽时观月窟，地逢雷处见天根

琢白

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琢白，来源于吴育的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：好是山腰抱松檜，一屏玉琢白雲中

丁柒

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
丁，来源于范成大的《宋诗》《长风沙》，原文：去日丁寧別，情知寒食歸

沁零

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沁，来源于释文珦的《宋诗》《送僧东归》，原文：霞融姑射面，酒沁壽陽肌

袤冶

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
袤，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：難從容膝安，廣袤横數肘

芹淙

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：美芹干將相，采藻淑生徒

典沧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
典，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：會交但文學，啟談皆典墳

瑶滢

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑶，来源于王安石的《宋诗》《送文学士倅邛州》，原文：任海角荒荒，都变瑶草

玫鹭

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
玫，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其七》，原文：玫瑰出檻參差拆，薜荔依牆積漸深

莘鹤

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
莘，来源于周辉的《宋词》《失调名》，原文：君恩已遂祈閒請，莘野歸耕是本心

玮佰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

知珐

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
知，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：思事亲，不可以不知人，思知人，不可以不知天

追涛

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
追，来源于吉皎的《唐诗》《七老会诗》，原文：雖知追隨樂，固有間闊嗟

昊恽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昊，来源于周密的《宋词》《楚宫春・楚宫春慢》，原文：太昊初畫卦，迄周興井柳

浅瑄

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
浅，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・收江南》，原文：众芳皆有，深红浅白，岂能争早

南晳

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
南，来源于文天祥的《宋诗》《哭祕书彭止所》，原文：溪北溪南春意

崎宁

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
崎，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：牆仞迫阨，崎嶇闕里

慷晰

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
慷，来源于唐彦谦的《唐诗》《春雨》，原文：披衣起，但凄凉感旧，慷慨生哀

萝磊

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
萝，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・仙吕/赏花时》，原文：幽谷云萝朝采药，静院轩窗夕对棋

琢霜

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琢，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九○》，原文：至寶不琢粹璞具，猶有太古羲易淳

昊津

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昊，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十五》，原文：長呌天可聞，吾將問蒼昊

淇娴

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
淇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其五》，原文：白日淇上沒，空閨生遠愁

珩蔻

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一三》，原文：珩璜聯采組，琴瑟諧宮徴

蔳璇

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于苏轼的《宋诗》《题王逸少帖》，原文：是山冠冕川東西，二大老文光璇題

匠烯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
匠，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其一》，原文：高山不易仰，大匠本難投

洵懿

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

薏绡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
薏，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

藻祁

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
藻，来源于李植的《宋诗》《句》，原文：仲言多麗藻，晚水獨芙蓉

觅璩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
觅，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：常恐，一番花褪，失了花容，怎生寻觅

琳仞

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琳，来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》，原文：倦把州麾，小向琳宫任

璃瞻

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璃瞻，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其六》，原文：手携貝多口忘言，缾瑩琉璃瞻舍利

梁沥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《从闻从思沐发》，原文：蘆灰迷桂暈，梁屋掩霞朝

浦朴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
浦，来源于文同的《宋诗》《寄成都赵资政》，原文：浦溆凝烟

逻昱

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

朦蕴

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
朦，来源于鲍溶的《唐诗》《悲湘灵》，原文：朦朧數點斜陽裏，應是呢喃燕子歸

虔曦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
虔，来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

松芈

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
松，来源于周孚的《宋诗》《题滁倅燕丈文伯蘧庐》，原文：有時爲招三兩客，對松置酒味松德

浚昃

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
浚，来源于陈宓的《宋诗》《放生池产双莲 其一》，原文：乃是故人陸浚儀，詩骨點化黄金丹

晳阮

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

渲郅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

胥资

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
胥，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：我即其間構宮室，預愁帝夢有華胥

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