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中间一字取名字

潘纭恣作者:潘纭恣2022-05-28 01:58:22

中间一字取名字

戈园

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
戈,来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》,原文:天地干戈阻,門生合會喪

境琯

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
境,来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其六》,原文:單車動夙夜,越境正炎節

权支

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
权,来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》,原文:(孙权云)哦,你原来为送暖衣

曦望

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
曦,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《北得胜令》,原文:晨曦瀲灧上簾櫳,金屋熙熙歌吹中

昶融

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昶,来源于韩偓的《唐诗》《三月》,原文:詩中「暮煙」,石刻原作「暮煙」,王昶謂是筆誤,今據正

娆才

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
娆,来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其一》,原文:波翻海,尘换世,铜仙泪,铁心娆

珲潆

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

映芈

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
映,来源于释智圆的《宋诗》《草堂即事》,原文:黄宮啟潛萌,紫宇晨蔭映

林沛

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
林,来源于杨万里的《宋诗》《甯桥小渡》,原文:尘外客,林间友

崇瑱

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
崇,来源于李白的《唐诗》《怨情》,原文:盛烈載垂,命祀維崇

辰秋

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
辰秋,来源于杨景贤的《元曲》《雁过南楼》,原文:佳辰秋正晴,有物不自秘

蕊钲

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蕊,来源于卢襄的《宋诗》《石桥道中三首 其三》,原文:檻花紅蕊盛,苑樹綠陰成

明韵

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
明,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九○》,原文:天窗明未明,颯颯過微雨

旆朔

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旆,来源于洪朋的《宋诗》《燕子虚赠李清墨乞予诗试墨作七言谢之》,原文:積霧曾侵紅繡旆,異香猶惹白綸巾

恒琰

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
恒,来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》,原文:河沙恒徧現,故號法中王

盈岭

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
盈,来源于释德洪的《宋诗》《宿石霜山前庄梦拜普贤像明日到院见壁间画如所梦有作》,原文:雪藕盈盈歌袅处,早已带、秋声凄怨

甯忻

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
甯,来源于释居简的《宋诗》《藏云》,原文:死異十年遠,歸同一穴甯

棂銮

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

璎熠

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

傅存

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
傅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南征》,原文:太傅李漢超,侍中何繼筠

椎璆

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
椎,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:尚賴厥俗古,椎然猶朴淳

萱嶛

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
liáo高。
国学点评
萱,来源于文同的《宋诗》《咏柳 其二》,原文:客廐謾遺陶母薦,萱堂空對老萊衣

莱丁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
莱,来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》,原文:(正旦做见官人科)(寇莱公云)贤母,老夫奉圣人的命,为您一家儿母贤子孝,训子有纲纪之威权,居家有冰霜之直政,着老夫审问其详

林桥

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
林,来源于李廌的《宋诗》《游宝应寺》,原文:鶯語林中清圜,空山

翎徽

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
翎,来源于郑刚中的《宋诗》《悼顾与权夫人》,原文:陰苔無人蹤,時得白鶴翎

倩蓁

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
倩,来源于汪莘的《宋词》《卜算子》,原文:金花谩翦,倩谁画、旧时眉妩

继缥

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
继,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八三》,原文:寄语登桥者,努力继前功

畚仑

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
畚,来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其一》,原文:誰將畚鍤千夫力,添上園林一倍清

胥纪

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
胥,来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其一》,原文:灑向風烟付水波,遣弔胥山共汨羅

沅桥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沅,来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》,原文:沅芷澧蘭元屬爾,既難衮衮又匆匆

堇荑

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

鼎兹

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鼎,来源于张镃的《宋诗》《尤丈京丈和篇沓至四用前韵为谢》,原文:鼎鉉辭台座,麾幢領益州

境时

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
境,来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》,原文:聊问支郎分半境

樗漪

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
樗,来源于宋之问的《唐诗》《扈从登封告成颂》,原文:樗蒲長幸皆宮戲,輸與昭容玉步摇

若颍

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
若,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:鱼,肠胃,伦肤,若九,若十有一,下大夫则若七,若九

靛沧

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

祈斌

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
祈,来源于杨无咎的《宋词》《长相思》,原文:政拙年年厭禱祈,心香一炷逐雲飛

未斯

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
未斯,来源于文天祥的《宋诗》《南剑州督第六十四》,原文:欣讌未斯須,別愁眉已度

杨白

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
杨白,来源于廖刚的《宋诗》《天明美解非晚许以台上假山为惠小诗督请》,原文:痛绝长秋去後,杨白花飞,旧腔难谱

焓素

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素,来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 二》,原文:倚风情态,约素腰肢

晷玺

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晷,来源于杨万里的《宋诗》《雨后晓登碧落堂》,原文:殘膏許沾丐,繼晷欣窮年

滦仁

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于释怀深的《宋诗》《和规和尚 其三》,原文:仁在其中,香味清絕

烨麟

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

尤蔓

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
尤,来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚(道标,富阳人。姓黎氏,一作秦氏。年七岁,有大沙门过而识之,劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者,命为比丘,标首中选,即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下,葺茅为堂,号西岭草堂,称西岭和尚。经营之外,尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈,相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云:「夫日月云霞为天标,山川草木为地标,推能归美为德标,居闲趣寂为道标。」长庆三年卒,年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗)》,原文:知郎未得去,慚愧石尤風

旷情

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》,原文:眼双明、旷怀浩渺

曜馟

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
曜,来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其八》,原文:浮雲蔽兩曜,憑虛亦暫駐

至馥

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
至,来源于胡仲弓的《宋诗》《题黄耑玉寒瘦藁》,原文:至隠至微至顯見,鬼神森列何可欺

追澎

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
追,来源于刘克庄的《宋诗》《哭赵百微少蓬二首 其一》,原文:夢寐猶平常,反悟恨莫追

南磐

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
南,来源于刘将孙的《宋词》《八声甘州》,原文:故憐枉作近南官,南果何曾上客盤

覃烨

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
覃,来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》,原文:大匠斡九京,篇成重覃思

肖琛

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
肖,来源于方岳的《宋诗》《二月朔日食阴雨不见》,原文:冤魔眷屬狐狸肖,變化妖容惑幾人

旆朦

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
旆,来源于李九龄的《宋诗》《宿张正字别业》,原文:茜旆空林行蘚上,椹袍拂石坐溪濱

巍邕

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
巍,来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其一》,原文:不稱濼源湧觱沸,只堪崧阜上崔巍

纭宜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

同琼

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
同,来源于王之望的《宋诗》《赠元运使》,原文:同年義弟兄,王事同休戚

恣越

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
恣,来源于黄庚的《宋诗》《采菊》,原文:有足恣馳驅,不行渠自遠

滔垣

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
滔,来源于王安石的《宋词》《清平乐》,原文:危時流俗滔滔去,鐵石心腸獨我同

研峤

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
研,来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》,原文:香如梅月嚥,朱浥花露研

楦融

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楦,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:人生楦宇宙,孰爲不朽計

羡禧

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
羡,来源于李寿卿的《元曲》《双调・寿阳曲》,原文:滿院嵐光滴翠寒,望湖莫羡十三間

宣绎

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宣,来源于徐铉的《唐诗》《题殷舍人宅木芙蓉》,原文:舊聞宣律師,戒行極精苦

希桦

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
希,来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》,原文:氛埃誰定滅,蟾兔杳難希

缨瑥

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
缨,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:诸子执谷璧,五寸,缫藉五寸,冕服五章,建常五斿,樊缨五就,贰车五乘,介五人,礼五牢

薇茯

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
薇,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・七弟兄》,原文:天香生桂蘭,野性老薇蕨

渲舸

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

松竺

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
松,来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其四》,原文:不假貓滋竹,須防犬敗松

幻权

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
幻,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:著意相看,又恐是、六出幻成还灭

缃潮

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
缃,来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》,原文:楼上缃桃一萼红

莜玢

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

岚崇

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chóng高明宏大。
国学点评
岚,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》,原文:太史亡言,床头酿熟,人在晴岚杳霭中

蘅绍

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蘅,来源于高安道的《元曲》《六・丁宁说了一回,分明听了半日,交付与价钞先伶俐。从前名誉休多说,》,原文:坐惜寒塘晚,霜風吹杜蘅

皙焘

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」对曰:「伯有侈而愎,子皙好在人上,莫能相下也

源圭

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
源,来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》,原文:鳳山得旨,妙契南源

妍朦

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
妍,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其五》,原文:芳樹自妍芳,春禽自相求

黎檀

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
黎,来源于释德止的《宋诗》《偈》,原文:平生願學昌黎伯,宰相三書獨不能

晤燃

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晤,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议同游蒋山》,原文:晤語不及聞,注視目已眩

熹夕

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
熹,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:淡泊諳貧味,熹微策睡勳

仟啸

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

萄宁

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
萄,来源于周密的《宋诗》《西泠小立即事二首 其一》,原文:自分蔬腸甘苜蓿,那煩遠騎送蒲萄

继焘

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
继,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:继世以立诸侯,像贤也

礴爀

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
礴,来源于徐元杰的《宋诗》《题俞簿梅阜书院》,原文:一氣自盤礴,萬物自儵忽

裕渌

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
裕,来源于史浩的《宋诗》《次韵林寺簿立冬日斋祠精进寺》,原文:赦匪其私,仁則有裕

觉滨

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
觉,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》,原文:席间谈笑觉风生

杏菡

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
杏,来源于欧阳修的《宋词》《临江仙》,原文:桃杏二三月,此花泥滓中

单荣

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
单,来源于王十朋的《宋诗》《贡院食新荔观双莲因成六言》,原文:你便有粉白黛绿装宫样,茜裙罗袜缕金裳,则我这铁卧单有甚风流况

涔识

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涔,来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 景风院》,原文:十華藏海藐涔蹄,便作涔蹄爲物移

檀中

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
檀,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》,原文:檀槽乍拈么丝慢

初肖

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
初,来源于李廌的《宋诗》《晓行闻莺》,原文:初试夹纱半袖

凰易

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
凰,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》,原文:巢阿丹凰銜書命,入昴飛星獻寶符

佰媖

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yīng女子的美称。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

肖斓

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于刘摰的《宋诗》《题齐己草堂》,原文:肖父仍便酒,如翁不蓄錢

粹蕴

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
粹,来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》,原文:溫粹瓊瑶潤,滋醲稼穡甘

援岚

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
援,来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》,原文:質子援絕,親銜璧

缃钊

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

骋支

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骋,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:林楚怒马及衢而骋,阳越射之,不中,筑者阖门

执昶

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
执,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:此伐吴也,其言执齐庆封何

凝漳

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
凝,来源于曾几的《宋诗》《丛桂》,原文:见一片、潇湘凝绿

桦皖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

什淇

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
什,来源于杨万里的《宋诗》《月夜观雪三首 其二》,原文:匹夫不敢貪懷璧,什襲今從故府歸

璐茂

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

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